抒情美文朗诵稿（通用10篇）

打小学起语文课本里每课后面都有一题：请有感情地朗诵全文。长大以后，无论文学、影视作品，都能看到这种抒情的朗诵。以下是小编整理的抒情美文朗诵稿，你知道怎么进行朗读吗？

抒情美文朗诵稿 1

甲：（中速）走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。

乙：（喜悦地）早晨，好清爽！

甲：（喜悦地）心里的感觉好清爽！

乙：不骑车，不邀游伴。

甲：也不带什么礼物。

甲乙：（抒情地，轻快地）就带着满怀的好心情，哼几段小曲，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。

甲：那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。

甲乙：（崇敬地）德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？

乙：（关切地）你累吗？

甲：（赞美地）你把多少人马渡过彼岸，你把滚滚流水送向远方。

乙：（深情地，稍慢）你躬着腰，俯身吻着水中的人影鱼影月影。

甲：（深情地，稍慢）波光明灭，泡沫聚散，岁月是一去不返的逝川。

甲乙：（赞美，渐高渐重）唯有你坚持着，你那从不改变的姿态，让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。

乙：走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。

甲：（喜悦地，轻快地）有许多鸟唤我的名字。

甲乙：（喜悦地，轻快地）有许多露珠与我交换眼神。

乙：（缓慢地）我靠在一棵树上，静静地，以树的眼睛看周围的树，我发现每一株树都在看我。

甲：我闭上眼睛，（兴奋地）我真的变成了一株树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气。

甲乙：（激动地）我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的思想变成树汁，在年轮里旋转、流淌，最后长出树籽，被鸟儿衔向远山远水。

乙：（轻快地，热情地）你好，山泉姐姐！

甲：你捧一面明镜照我，是要照出我的浑浊吗？

甲：（轻快地，热情地）你好，溪流妹妹！

甲乙：你吟着一首小诗，是邀我与你唱和吗？

乙：（亲切地）你好，白云大嫂！

甲：（赞美地）月亮的好女儿，天空的好护士，你洁白的身影，让憔悴的天空返老还童，露出湛蓝的笑容。

甲：（高兴地）你好，瀑布大哥！

甲乙：（赞美地）雄浑的男高音，纯粹的歌唱家，不拉赞助，不收门票，天生的金嗓子，从古唱到今。

甲乙：（热烈地，欢喜地）你好呀，悬崖爷爷！

甲：高高的额头，刻着玄奥的智慧。

甲乙：深深的峡谷漾着清澈的禅心。

乙：抬头望你，我就想起了历代的隐士和高僧。

甲：你也是一位无言的禅者，云雾携来一卷卷天书，可是出自你的手笔？

乙：（爱抚地，亲热地）喂，云雀弟弟，叽叽喳喳说些什么？

甲：我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们津津乐道的.，都是飞行中看到的好风景！

甲：（缓慢地）捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，我听见时间的隆隆回声。

乙：（缓慢地）拾一片落叶，细数精致的纹理，那都是命运神秘的手相，在它走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。

甲：（激动地）采一朵小花，插上我的头发。

甲乙：（害羞地，带些自嘲）此刻就我一人，花不会笑我，鸟不会羞我，在无人的山谷，我头戴鲜花，眼含柔情，悄悄地做了一会儿女性。

乙：（受惊地）忽然下起雷阵雨。

甲乙：（稍重，渐重）像有一千个侠客在天上吼叫。

甲：（紧跟着）又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵。

甲乙：（渐慢，稍轻）又感动人又有些吓人。

甲：赶快跑到一棵老柏树下，慈祥的老柏树立即撑起了大伞。

乙：满世界都是雨，惟我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？

甲：俯身凝神，才发现许多蚂蚁也在树下避雨，用手捧起几只蚂蚁，好不动情，（低声细语，似亲切交谈）蚂蚁，我的小弟弟，茫茫天地间，我们有缘分，也做了一回患难兄弟。

乙：（慢而轻，字字清晰）雨停了。

甲：（慢速）幽谷里传出几声犬吠。

甲乙：（慢速）云岭上掠过一群归鸟。

甲：（恋恋不舍地）我也该回家了。

甲乙：（喜悦地，深情地）于是，我轻轻地挥手，告别了山里的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，顺便还带回一路月色……

抒情美文朗诵稿 2

甲：你打开窗了吗？黄昏已向我走来，天边漂浮着的是你没有带走的记忆。火红火红的记忆一直燃烧着我。

乙：我的窗，一直开着，为你。我知道你如月的目光从没有离开过这扇窗。这是一个无雨的黄昏，我知道你和我一样，已经出发了。

甲：我将穿过丛林，跋涉那座挡住我视线的远山。夜色已朦胧，而我们总是在黄昏时刻出发，用一生的时间去穿越黑暗。

乙：看着我，不要胆怯！记住，我们从没有放弃过的誓言。我的船已起航，在风中航行，我将在海的那岸迎接你。

甲：我抬着头，夜已黑了，但我能感觉你给我的温暖和力量，这使我在寒夜里抵抗着冷风的袭击。

乙：不要让你透明的忧伤模糊了你的眼睛，我要看到你瞳孔里清晰的我。哦，你似乎在寻找着什么？

甲：是的，我在黑暗里抚摩着一样东西，是我童年时藏下的一个美丽而不易破碎的.希望。

乙：你在抚摩一个希望？

甲：是的。你看，在我的手掌里有一颗彩色的玻璃珠，月亮都会嫉妒她，她有着明亮的美丽。

乙：记得你曾说过，童年的马背上有你奔跑着的梦想，纯白的雪山上树立着你执着的信念，你从没有停止过你热烈的追求，即使在大雪冰封了所有的道路，你仍固执地要出发。

甲：我记得你说过，你要像一只快乐的老鼠，分享我童年的秘密。可你始终没有看到过我珍藏着的秘密。

乙：你一直存封着你青春的忧郁，直到现在，你的忧伤像四月清晨的雾时常潮湿你的额，我想让你明亮的额头泛出你青春美丽的快乐。你能感受到我这深沉的祝福吗？

甲：是的。我知道的，我闭上了眼睛感受潮水的汹涌。

乙：我时常翻开你留下的那本画册，线条并不明晰，但有鲜艳的色彩，满纸都是你五指的彩印，像欲飞的蝴蝶。我在黄昏时站在窗前翻开，幻想这些蝴蝶穿过暮色带去我沉沉的思念。

甲：那是我童年留下的最珍贵的记忆。可你在离别时，只留下一个我走不出的黄昏，我在这样一个又一个的黄昏里徘徊。

乙：黑夜是我们的整个旅程，一夜又一夜，黎明之后的黄昏，黄昏之后的黎明，我一次又一次的起航，驶向你的岸边；一次又一次地等待你从山的那边走来。注定我们将跋涉一生，去完成我们最初的梦想。你累了吗？

甲：是的，疲倦早已在和我搏斗，我累了，但我知道你从没有犹豫和放慢过你的脚步，为了我们最终的相会。我无法放弃，唯有坚持，我不能在你的目光里倒下。你看，蝴蝶已穿过了黑夜来到我的窗前，黎明就要到来。我要停下手中的笔，在黎明到来的这刻，凝望你！

乙：在黎明的晨风里，我闻到你秀发中的清香，如你青春的芬芳，我无法拥有你逝去的青春，但在每一个清晨我能感觉风中的缠绵。你能感觉到吗？我在注视你，你在我整个视网膜里。

甲：我们又要道别了，再见的时刻到了。

乙：是的，再见，下一个黄昏再见。

男甲：再见，黄昏再见。

抒情美文朗诵稿 3

男领：走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。

女领：早晨，好清爽！

男领：心里的感觉好清爽！

女领：不骑车，不邀游伴。

男领：也不带什么礼物。

男女领：就带着满怀的好心情，哼几段小曲，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。

男领：那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。

男合：德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？

女领：你累吗？

女合：你把多少人马渡过彼岸，你把滚滚流水送向远方。

女领：你躬着腰，俯身吻着水中的人影鱼影月影。

男领：波光明灭，泡沫聚散，岁月是一去不返的逝川。

众合：唯有你坚持着，你那从不改变的姿态，让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。

女领：走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。

女合：有许多鸟唤我的名字。

男合：有许多露珠与我交换眼神。

女领：我靠在一棵树上，静静地，以树的眼睛看周围的树，我发现每一株树都在看我。

男领：我闭上眼睛，我真的变成了一株树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气。

众合：我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的思想变成树汁，在年轮里旋转、流淌，最后长出树籽，被鸟儿衔向远山远水。

女领：你好，山泉姐姐！

女合：你捧一面明镜照我，是要照出我的浑浊吗？

男领：你好，溪流妹妹！

男合：你吟着一首小诗，是邀我与你唱和吗？

女领：你好，白云大嫂！

女合：月亮的好女儿，天空的好护士，你洁白的身影，让憔悴的天空返老还童，露出湛蓝的笑容。

男领：你好，瀑布大哥！

男合：雄浑的男高音，纯粹的歌唱家，不拉赞助，不收门票，天生的金嗓子，从古唱到今。

男女领：你好呀，悬崖爷爷！

女合：高高的额头，刻着玄奥的智慧。

男合：深深的峡谷漾着清澈的禅心。

女领：抬头望你，我就想起了历代的隐士和高僧。

男领：你也是一位无言的禅者，云雾携来一卷卷天书，可是出自你的手笔？

女领：喂，云雀弟弟，叽叽喳喳说些什么？

女合：我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们津津乐道的'，都是飞行中看到的好风景！

男领：捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，我听见时间的隆隆回声。

女领：拾一片落叶，细数精致的纹理，那都是命运神秘的手相，在它走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。

男领：采一朵小花，插上我的头发。

男合：此刻就我一人，花不会笑我，鸟不会羞我，在无人的山谷，我头戴鲜花，眼含柔情，悄悄地做了一会儿女性。

女领：忽然下起雷阵雨。

男合：像有一千个侠客在天上吼叫。

女合：又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵。

众合：又感动人又有些吓人。

男领：赶快跑到一棵老柏树下，慈祥的老柏树立即撑起了大伞。

女领：满世界都是雨，惟我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？

男领：俯身凝神，才发现许多蚂蚁也在树下避雨，用手捧起几只蚂蚁，好不动情，蚂蚁，我的小弟弟，茫茫天地间，我们有缘分，也做了一回患难兄弟。

女领：雨停了。

女合：幽谷里传出几声犬吠。

男合：云岭上掠过一群归鸟。

男领：我也该回家了。

男合：于是，我轻轻地挥手，告别了山里的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，顺便还带回一路月色……

众合：于是，我轻轻地挥手，告别了山里的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，顺便还带回一路月色……

抒情美文朗诵稿 4

【老师】每当我踏着晨光走进美丽的校园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，音乐课里歌声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。

【学生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个数学公式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。

【老师】每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。

【学生】每当我踏着星光离开教室，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

【老师】多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。

【学生】老师，为了我们，岁月己使您青春不再。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？

【老师】每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在中路这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为山里的儿女插上一双腾飞的翅膀。

【学生】老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。你有何感想？

【老师】我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的.源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的中路人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当全洲全省所有名校都有我们中路莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光。

【学生】老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的

时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；中路完小，都是我们最魂牵梦绕的地方。

【老师】六年的光阴，白驹过隙，中路完小的师生在不断地努力成长，六年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。

【学生】六年的弹指一挥，流动的是风和水，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。

【老师】我们期待十年

【学生】我们期待二十年

【合】我们期待中路完小不断进步，我们期待中路完小不断辉煌，我们期待中路的明天更好

抒情美文朗诵稿 5

男生领：（中速）走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。

女生领：（喜悦地）早晨，好清爽！

男生领：（喜悦地）心里的感觉好清爽！

女生领：不骑车，不邀游伴。

男生领：也不带什么礼物。

男生女生领：（抒情地，轻快地）就带着满怀的好心情，哼几段小曲，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。

男生领：那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。

男生合：（崇敬地）德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？

女生领：（关切地）你累吗？

女生合：（赞美地）你把多少人马渡过彼岸，你把滚滚流水送向远方。

女生领：（深情地，稍慢）你躬着腰，俯身吻着水中的人影鱼影月影。

男生领：（深情地，稍慢）波光明灭，泡沫聚散，岁月是一去不返的逝川。

众合：（赞美，渐高渐重）唯有你坚持着，你那从不改变的姿态，让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。

女生领：走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。

女生合：（喜悦地，轻快地）有许多鸟唤我的名字。

男生合：（喜悦地，轻快地）有许多露珠与我交换眼神。

女生领：（缓慢地）我靠在一棵树上，静静地，以树的眼睛看周围的树，我发现每一株树都在看我。

男生领：我闭上眼睛，（兴奋地）我真的变成了一株树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气。

众合：（激动地）我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的思想变成树汁，在年轮里旋转、流淌，最后长出树籽，被鸟儿衔向远山远水。

女生领：（轻快地，热情地）你好，山泉姐姐！

女生合：你捧一面明镜照我，是要照出我的浑浊吗？

男生领：（轻快地，热情地）你好，溪流妹妹！

男生合：你吟着一首小诗，是邀我与你唱和吗？

女生领：（亲切地）你好，白云大嫂！

女生合：（赞美地）月亮的好女生儿，天空的好护士，你洁白的身影，让憔悴的天空返老还童，露出湛蓝的笑容。

男生领：（高兴地）你好，瀑布大哥！

男生合：（赞美地）雄浑的男生高音，纯粹的歌唱家，不拉赞助，不收门票，天生的金嗓子，从古唱到今。

男生女生领：（热烈地，欢喜地）你好呀，悬崖爷爷！

女生合：高高的额头，刻着玄奥的智慧。

男生合：深深的峡谷漾着清澈的禅心。

女生领：抬头望你，我就想起了历代的隐士和高僧。

男生领：你也是一位无言的禅者，云雾携来一卷卷天书，可是出自你的手笔？

女生领：（爱抚地，亲热地）喂，云雀弟弟，叽叽喳喳说些什么？

女生合：我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们津津乐道的.，都是飞行中看到的好风景！

男生领：（缓慢地）捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，我听见时间的隆隆回声。

女生领：（缓慢地）拾一片落叶，细数精致的纹理，那都是命运神秘的手相，在它走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。

男生领：（激动地）采一朵小花，插上我的头发。

男生合：（害羞地，带些自嘲）此刻就我一人，花不会笑我，鸟不会羞我，在无人的山谷，我头戴鲜花，眼含柔情，悄悄地做了一会儿女生性。

女生领：（受惊地）忽然下起雷阵雨。

男生合：（稍重，渐重）像有一千个侠客在天上吼叫。

女生合：（紧跟着）又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵。

众合：（渐慢，稍轻）又感动人又有些吓人。

男生领：赶快跑到一棵老柏树下，慈祥的老柏树立即撑起了大伞。

女生领：满世界都是雨，惟我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？

男生领：俯身凝神，才发现许多蚂蚁也在树下避雨，用手捧起几只蚂蚁，好不动情，（低声细语，似亲切交谈）蚂蚁，我的小弟弟，茫茫天地间，我们有缘分，也做了一回患难兄弟。

女生领：（慢而轻，字字清晰）雨停了。

女生合：（慢速）幽谷里传出几声犬吠。

男生合：（慢速）云岭上掠过一群归鸟。

男生领：（恋恋不舍地）我也该回家了。

男生合：（喜悦地，深情地）于是，我轻轻地挥手，告别了山里的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，顺便还带回一路月色……

众合：（满足地，高声地）于是，我轻轻地挥手，告别了山里的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，顺便还带回一路月色……

抒情美文朗诵稿 6

（小男）清晨，当我推开窗户感受一天的第一缕阳光，我就忍不住想要歌唱；

（小女）傍晚，当我仰望星空找到那颗最亮的星星，我就忍不住热泪盈眶。

（大男）生活是多么美好，五彩缤纷的未来又是那么令人神往，

（大女）但是，我却惆怅……

（小男）奶奶说：“乖孙子，教室奶奶帮你打扫。”

（大男）妈妈说：“吃得苦中苦，方为人上人，别玩了啊！”

（大女）老师说：“还不努力，考不上名牌大学你就没指望了！”

（小女）叔叔阿姨说：“来来来，吓得死人的《夜走鬼城》来一本儿！”

（小男）可是，奶奶，您知道吗？善于奔跑的非洲猎豹逮住猎物时，不是把它马上咬死，而是故意放生，然后驱赶小猎豹去追赶逃命的猎物，如果小猎豹追一会儿便停下来，母豹就会毫不留情的撕咬小猎豹，直到小猎豹再去追赶猎物为止。所以，奶奶，让我学会如何生活吧，也许，我会淋雨，我会摔倒，我的小手会划破，但是，这是能让我成长的唯一途径。别让我成为第二个因生活不能自理而坠楼自杀的大学生好吗？

（大男）妈妈，您的爱是那么深，那么沉，您的期望和梦想也是那么厚重，可是妈妈，您知道吗？有时候，您的期望也会成为一种负担！我的鼓囊囊的书包里，除了课本和作业本之外，各种各样的'“导学”、“练习”、“解难”书籍资料压得我喘不过气来。一会儿是“楚汉相争”的战场，一会儿又进入“万有引力”的迷宫，这边还没结束“桃花源”的游赏，那边“平面几何”的殿堂又拉开了帷幕。电视不能看，音乐不能听，周末不能玩儿！妈妈，我需要学习科学文化知识，我也需要阳光雨露的各种营养。我并不排斥刻苦求学的传统美德，但是妈妈，您能让我在你厚重的期望中歇息一下吗？

（大女）敬爱的老师，您的担心和忧虑让我感受到妈妈般的温暖，但是您知道吗？在成才的道路上，并不只有一个方向可以选择。自然界中也存在另一种现象，当大地复苏，春天来临的时候，人们把坏了的土豆随便倒在地上，不久，烂了的土豆竟也会泛出嫩绿，抽出新芽！所以，即使我不能考上名牌大学，我的未来也会充满希望。每一个人的心中都有一个美丽的梦想，只要我的心中还有理想，在求学成才的道路上，我就会找到一个属于我自己的方向。2191老师，请给我你的信任和鼓励好吗？

（小女）叔叔阿姨，每次经过你们的商店我都能感受到你们招呼我的目光，但是，你们只爱票子，不爱孩子！在你们的书架上，堆放的是一些凶杀、暴力、恐怖、色情的东西，让我望而止步！当我看到我的同学沉迷其中时，叔叔阿姨，你们知道我有多么痛恨你们吗？我多么渴望能走进一片纯净的海洋，能从里面汲取丰富的营养。我不要学习杀人，我不要培养暴力，我不要半夜惊魂，我不要淫秽的思想！我要知道宇宙的样子，我要知道科学家的故事，我要知道身边的世界有多么美好，我要知道我的未来世界是什么样的景象！叔叔阿姨，请你们给我这样一片海洋好吗？

（大男）清晨，我推开窗户感受一天的第一缕阳光，对着湛蓝的天空，我许下我的愿望：

（小男）我是岁的男孩，我渴望，在磨砺中茁壮成长；

（大男）我是岁的男孩，我渴望，在快乐中实现梦想；

（大女）我是岁的女孩，我渴望，在信任中找到方向；

（小女）我是岁的女孩，我渴望，在纯净中充实能量；

（合）我们渴望，

（小男）您的关怀

（小女）您的鼓励

（大男）您的信任

（大女）您的爱心，

（合）让我们的天空充满阳光！

抒情美文朗诵稿 7

美丽神奇的大自然，一年中的姿容千变万化，无不绚丽多彩。春光旖旎，夏日浪漫，冬季庄严。秋呢?秋是什么样的?

漳州的秋比春天稍冷些，秋风萧萧而凉爽，给人以清凉之感。

秋的心情是多变的.。

秋高兴的时候，调皮可爱。她总喜欢悄悄溜到树叶儿身后，猛地一拍叶儿纤细的肩。叶儿还在做夏天的甜梦呢，被秋这么一吓，小脸儿发黄，晃晃悠悠地，没站稳，“簌”地落下了地。其他的树叶乐得直笑，脸蛋笑得通红。秋又调皮地要和叶儿玩荡秋千，一不小心，把叶儿荡了出去，还咯咯地笑。

秋偶尔也会发点小脾气，鼓足腮帮子，“沙沙”地发泄心里的怨气。秋风凉嗖嗖的，鸟缩成一团，过路的行人拉紧外套，微微瑟缩着。许多花都躲了起来，草也渐渐枯黄，秋得意极了。她跑进了一所学校里，却呆了——校园的树木依旧挺拔健壮，枝叶迎风摆动;花坛里的花缤纷绚丽，园丁正在细心浇水;教学楼里传来琅琅读书声，一瞧，哟!学生们正聚精会神地上课呢。端端正正地坐着，头不缩，身不弯，可精神了。

秋见了这番景象，泄了气。知道吗?在东山的风动石边呀，秋正卖力地推着呢，可怎么也推不下去。漳州可不是个弱不禁风的地方。这里的秋，虽有些凉意，但温暖的阳光喜欢这里，所以漳州还是个风水宝地哩!

在漳州，秋的心情更多的时候是温和的。哪怕她想发点小脾气，也只会带来徐徐清爽。再说了，连寒冷的冬天都奈何不了冰清玉洁的水仙花，更何况是秋呢?

抒情美文朗诵稿 8

都说这个节日的春色非常浓稠，

都说这个节日的内涵十分丰厚，

清新的风和明亮的雨是中国特有的门帘，

清秀的山和明丽的水是全球向往的窗口。

我们的清明多像一叶扁舟，

缅怀和思念就这样静静的跨过时间的鸿沟。

我们的清明多像一座彩楼，

憧憬和向往就这样静静的登上明媚的霄九。

生存的`意义在这一天得到洗礼；

生命的价值在这一天得到探究；

生活的底蕴在这一天得到升华；

生息的状态在这一天得到运筹。

我们坚信稚嫩的对岸肯定是丰满的成熟，

我们坚信青涩的前方无疑是飘香的丰收。

牵着清明的手我们大步往前走

每一条绿水都是壮行的美酒，

每一座青山都是抒情的长绸。

朋友们

让我们带着珍惜二字出发吧！

先祖先贤先烈们的遗愿，

已催开我们的情窦，

是种子就该吐翠，

是花朵就该竞秀。

是双桨就该弄潮破浪，

是翅膀就该搏击云头。

因为真正的富有需要丰收后的丰收！

因为最美的享受需要奋斗后的奋斗！

抒情美文朗诵稿 9

女一：你打开窗了吗？黄昏已向我走来，天边漂浮着的是你没有带走的记忆。火红火红的记忆一直燃烧着我。

女二：我的窗，一直开着，为你。我知道你如月的目光从没有离开过这扇窗。这是一个无雨的黄昏，我知道你和我一样，已经出发了。

女一：我将穿过丛林，跋涉那座挡住我视线的远山。夜色已朦胧，而我们总是在黄昏时刻出发，用一生的时间去穿越黑暗。

女二：看着我，不要胆怯！记住，我们从没有放弃过的誓言。我的船已起航，在风中航行，我将在海的那岸迎接你。

女一：我抬着头，夜已黑了，但我能感觉你给我的温暖和力量，这使我在寒夜里抵抗着冷风的袭击。

女二：不要让你透明的忧伤模糊了你的眼睛，我要看到你瞳孔里清晰的我。哦，你似乎在寻找着什么？

女一：是的，我在黑暗里抚摩着一样东西，是我童年时藏下的一个美丽而不易破碎的'希望。

女二：你在抚摩一个希望？

女一：是的。你看，在我的手掌里有一颗彩色的玻璃珠，月亮都会嫉妒她，她有着明亮的美丽。

女二：记得你曾说过，童年的马背上有你奔跑着的梦想，纯白的雪山上树立着你执着的信念，你从没有停止过你热烈的追求，即使在大雪冰封了所有的道路，你仍固执地要出发。

女一：我记得你说过，你要像一只快乐的老鼠，分享我童年的秘密。可你始终没有看到过我珍藏着的秘密。

女二：你一直存封着你青春的忧郁，直到现在，你的忧伤像四月清晨的雾时常潮湿你的额，我想让你明亮的额头泛出你青春美丽的快乐。你能感受到我这深沉的祝福吗？

女一：是的。我知道的，我闭上了眼睛感受潮水的汹涌。

女二：我时常翻开你留下的那本画册，线条并不明晰，但有鲜艳的色彩，满纸都是你五指的彩印，像欲飞的蝴蝶。我在黄昏时站在窗前翻开，幻想这些蝴蝶穿过暮色带去我沉沉的思念。

女一：那是我童年留下的最珍贵的记忆。可你在离别时，只留下一个我走不出的黄昏，我在这样一个又一个的黄昏里徘徊。

女二：黑夜是我们的整个旅程，一夜又一夜，黎明之后的黄昏，黄昏之后的黎明，我一次又一次的起航，驶向你的岸边；一次又一次地等待你从山的那边走来。注定我们将跋涉一生，去完成我们最初的梦想。你累了吗？

女一：是的，疲倦早已在和我搏斗，我累了，但我知道你从没有犹豫和放慢过你的脚步，为了我们最终的相会。我无法放弃，惟有坚持，我不能在你的目光里倒下。你看，蝴蝶已穿过了黑夜来到我的窗前，黎明就要到来。我要停下手中的笔，在黎明到来的这刻，凝望你！

女二：在黎明的晨风里，我闻到你秀发中的清香，如你青春的芬芳，我无法拥有你逝去的青春，但在每一个清晨我能感觉风中的缠绵。你能感觉到吗？我在注视你，你在我整个视网膜里。

女一：我们又要道别了，再见的时刻到了。

女二：是的，再见，下一个黄昏再见。

合：再见，黄昏再见。

抒情美文朗诵稿 10

此岸，彼岸，原来只是隔了一道帷幕，而我们却永远无法携手......

我站在三月的风里，遥望彼岸。彼岸远山含黛，花影飘摇，彼岸芳草萋萋，流水依依。

你是彼岸的风景，只是隔着一道水，我也只能就这样远远的望着。

那些蝴蝶，在三月的风里来来回回的飞舞，她们象花，随意地开在此岸与彼岸的草丛中，而我却无法抵达彼岸。

彼岸并不遥远，我们却一直站在岸边飘荡。吹过河堤的风，吹过你我的记忆，没有起点，没有终点。透过花枝，我看见我的寂寞在你的风景里渐渐融化。

习惯了隔着时空静静地望你，想象着你，看你三月花开时温柔地疼痛，看你蝴蝶漫飞时隐忍的欲望。

风，来来去去地在此岸与彼岸之间飘摇，我相信，风里有你的温情和你的气息。

你不会涉水而来，你怕惊扰了我疲惫的旅程，而我也没有渡河的勇气，我怕走近的风景会失去原本的模样。

我们都在不断地赶路，不断地在希望与追求中磨砺挣扎，不断地在孤独与苦痛中辗转徘徊。走过许许多多的'风景，蓦然回首时，你依旧还在彼岸朝我快乐的微笑。

我只是你对岸的一株柳，你只是我可以望见的河堤，我无法长在你的怀里，你又怎可以接纳我伤痕累累，疲惫不堪的身躯？

我也是你彼岸的风景，花落时，你可以看见我一地的忧伤，而你怎能明白我心绪如春的痴迷。

我可以涉水而去，但我无法涉过你寂寥的心湖，猜不透你是否和我一样在岸边等待，沉溺、遐想、遥望。

隔岸的风景只隔了一道水，却是我不知如何能丈量的距离。寂寞的心事，只是隔着一个人，却也是隔着我无法触摸的空间。

我们用太多的时间彼此凝望，彼此猜想，而幸福却在幻想的青春里辗转消弭，一生可以有多少时间任由我们期待、奢望与迷茫？

我想说，我一直在这里等你，尽管你是我漂移不定的梦想和无法抵达的岸。尽管，我这里，繁花落尽，一地忧伤；你那里，花开妖娆，风逐云端。