小学英语广播稿（精选15篇）

在广播站锻炼的同学们，我们广播前都会预先做好广播稿，优秀的广播稿会带来更好的节目效果，广播稿我们应该怎么写呢？下面是小编整理的小学英语广播稿，欢迎阅读与收藏。

小学英语广播稿 1

A:hello ,boys and girls .

B:hello, teachers.

A+B:welcome to our Happy English program!

亲爱的老师们同学们大家好！

快乐英语广播站又和您见面了。

A:My name is , I am from Class 2 Grade 5.

B:my name is ,I am from Class 2 Grade 5.

AB:.很高兴在这里和大家一起度过。在今天的节目里首先带给您的是英语小百科；我们来了解一些关于花的英语表述。

A:你还记得我们学过的花的英语表述吗？

B:当然记得，flower. 我喜欢花就是I like flowers.

A:我再来考考你。我喜欢黄色的花该怎么说？

B: 这太简单了。I like yellow flowers.

A:Great！那我喜欢蓝色的花又该怎么说呢？

B:I like blue flowers.

A:Super！那你知道我喜欢百合花怎么说吗？

B:恩....不太知道。

A:那今天我们来学一学吧。

B:OK，百合花怎么说？

A:lily？

B:李丽啊。

A:不对，是lily.请同学们跟我念lily lily是百合。

B:我知道了李丽喜欢百合花就是Lily likes lilies.

A:恩，lily likes lilies.

B:…那我喜欢荷花呢？

A:I like water lilies.

B:不对呀！water 不是水吗？Water lily不就是水百合吗？

A:哈哈，water是水，但water lily可不是水百合哦，是水芙蓉、花之君子—荷花啊？

B:哦，water lily water lily 是荷花。

A:对，请同学们跟我念water lily water lily 是荷花，你们都学会了吗？ I like water lilies. What about you?

B: Me too.

A:今天我们学了两种花的`新单词，我们再重复一遍，lily lily 是百合；water lily water lily 是荷花。

B:lily lily 是百合；water lily water lily 是荷花。 A回去把这两个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢什么花？

B:接下来请欣赏英语歌曲。

（欣赏完优美的儿童英文歌曲。）

AB:亲爱的老师们，同学们在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们明天见。See you next time .bye bye !

小学英语广播稿 2

B：Good afternoon：亲爱的老师们同学们：大家下午好！校园英语广播站又和你见面了，nice to meet you .

A：My name is,今天要给大家带来一个卡通故。讲述的是“红橡皮泥”的故事。请大家在听故事的过程中，一起来学习这些简短的英语句子吧。

A：小老鼠吉米正在玩一块红橡皮泥。小猫看见了，请吉米送给她一点橡皮泥。Can I have some? Can I have some?能给我一点吗？

B：小猫咪用红泥巴做了两颗红纽扣，缝在衣服上。小猫咪的红纽扣真好看呀！How pretty! How pretty!真漂亮！

A：一只小狗走过来，说：“红泥巴真好看！送一点给我好吗？”吉米大方地答应了。OK.Here you are! OK.Here you are!好的，给你！

B：小狗用红泥巴做了三个红苹果。树上挂着红泥巴苹果，真好看！吉米的口水都要流下来了。I like apples.I like apples.我喜欢苹果。

A：一只小猪走过来，说：“红泥巴真好看！送一点给我好吗？”吉米大方地答应了。Thank you very much！Thank you very much！非常感谢！

B：小猪用红泥巴做了四个车轮，这下，他的玩具车可以到处跑了。红轮子的`玩具车看起来真神气！It’s cool.It’s cool.真酷啊！

合：亲爱的老师们，同学们：在好听的英语小故事中，英语广播就要和你们说再见了，很高兴和你们一起度过短暂而愉快的五分钟。See you next time .Bye bye!

小学英语广播稿 3

大家下午好。很高兴再次见到你。欢迎来到我们的快乐英语！

我是xx

我是xx

甲:嗨，乙，你好吗？

我很开心。

你为什么这么开心？

因为这个周末我要去烧烤。

a:烧烤？

是的，烧烤现在是一个时髦的词。你还不知道。我来告诉你。

甲:好的

b:烧烤来自海天。它最初是指由树桩制成的木制平台，人们用作床。烧烤最早出现在英语中，有“床”和“烧烤”两个意思，但直到18世纪才显示出“烧烤，烧烤”的意思。人是不是越来越饿了？好吧，选择一个阳光明媚的周末，和爸爸妈妈一起去烧烤！

好主意！当然，你也可以邀请朋友去烧烤，不仅味道鲜美，也是放松和聊天的好机会。

接下来，我们将向学生介绍一种俚语。不知道同学们记不记得我们上一期节目里提到的一只幸运儿。

我记得，它的意思是幸运。

今天我们要介绍另一种动物，绵羊。

答:当我们一起用黑色和绵羊色时，意思完全不同。

羊是一种温和的动物，通常用来比喻善良纯洁的人。有时候一群羊里面混了一只黑毛的羊，因为黑羊不如白羊值钱，所以把黑羊比作没用的人。你明白吗？黑羊指人的时候是“无用之人”的意思。你必须记住，你永远不应该开玩笑。

今天，当谈到羊的时候，我们来谈谈其他动物。说到鱼，你肯定有点馋！小心，不是所有的“鱼”鱼都能吃。

我不相信！今天，我们来谈谈不能吃的鱼。说到鱼，给人的第一印象就是“鱼”。

答:但是在英语口语中，鱼经常被用来指代“人”，这与汉语中的“人和事”相似。

例如:可怜的鱼

答:又蠢又穷。家伙

乙:四月鱼

愚人节的傻瓜

凉爽的鱼

一个冷静大胆的人还是一个脸皮厚的人

迟钝的`鱼

a:一个迟钝的家伙；无话可说的人

害羞的鱼

害羞的家伙

b:在上面的例子中，必须注意的是，虽然鱼在用来指人的时候很生动，但它经常包含贬义。

a:嗯，如果你吃这种鱼，那就太神奇了！小心点！

乙:我们一起复习吧。

害羞的鱼

害羞的家伙

迟钝的鱼

一个迟钝的家伙；无话可说的人

凉爽的鱼

一个冷静大胆的人还是一个脸皮厚的人

四月鱼

愚人节的傻瓜

可怜的鱼

又蠢又穷的家伙

今天的英语广播到此结束。感谢大家的倾听！再见。

小学英语广播稿 4

Music：Morning song

AB: Good morning, boys and girls.Welcome to happy English program.

A:亲爱的同学们老师们，大家好，欢迎收听快乐英语广播。

B: I am xxx, from Class xxGrade six我是来自六年级xx班的xx

A: Hi, I am xxx, from Class xxx Grade six我是来自六年级xx班的xx

B:即将开始我们的快乐英语之旅，Are you ready?

A: Go!

B：First，let’s do首先，请跟我们一起来做一做英语热身操吧

A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手

B：Two two three four，stomp your feet.2 2 3 4跺跺你的脚

A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4点点你的头

B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝盖上。

A: Are you clear?明白了吗？拍拍手跺跺脚点点头最后小手放到膝盖上

B：OK, let’s do it again让我们一起再来一次吧。

A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手

B：Two two three four，stomp your feet. 2 2 3 4跺跺你的脚

A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4点点你的头

B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝盖上。

A:欢迎进入第二板块：English Station英语加油站，大家可要认真跟我学哦，学好这些单词，我们就能听懂接下来的英语故事了。

B：Wonderful.I like stories.太棒了，我喜欢听故事，快教教我们单词吧。

A: dark dark黑黑的

B：dark dark黑黑的

A: house house是房子

B：house house是房子

A: sun sun是太阳

B：sun sun是太阳

A: star star是星星

B：star star是星星

A: moon moon是月亮

B：moon moon是月亮

A: clock clock时钟

B：clock clock时钟

A: tree tree是大树

B：tree tree是大树

A: stairs stairs是楼梯

B：stairs stairs是楼梯

A: door door是门

B：door door是门

A: chest chest是箱子

B：chest chest是箱子

A: eye eye是眼睛

B：eye eye是眼睛

A: nose nose是鼻子

B：nose nose是鼻子

A: teeth teeth是牙齿

B：teeth teeth是牙齿

A: claws claws是爪子

B：claws claws是爪子

A:同学们学得很认真，今天呀，我们给大家带来一个恐怖的小故事In A Dark Dark House在一个黑黑的房子里（故事音频）

A: xxx,你听懂这个故事了吗？

B：Sure，当然了，我们来翻译一下吧：太阳下山了，星星出来了，时钟指向了十点。我一个人走在黑黑的月亮下。在黑黑的月亮下，我看见了一棵黑黑的树，我害怕吗？不！

A:经过黑黑的大树，我看见一个黑黑的'房子。我走进房子，我害怕吗？不！

B:在那个黑黑的房子里，我走上黑黑的楼梯，我害怕吗？不！

A:在黑黑的楼梯尽头，我看见一张黑黑的门，我打开了门，我害怕吗？不！

B:在黑黑的门后面我发现一个黑黑的箱子，我害怕吗？不！

A:我打开黑黑的箱子，在里面的是——一个怪物！它有三只眼睛、绿色的鼻子，长长的牙齿和尖尖的爪子。我害怕吗？是的。我关上箱子，砰地关上门。我跑下楼梯，跑出房子。

B:跑呀跑，我经过了大树。不，我爬上了大树。最后我安全了，在黑黑的月亮下。

A：Wow, its an interesting story.这个小故事真有趣。

B：时间过得真快呀，又到了和大家说再见的时候了，See you next time.

A: Goodbye.

小学英语广播稿 5

A：Good afternoon：亲爱的老师们同学们：大家下午好！

B：校园英语广播站又和你见面了，nice to meet you .

A：My name is xxx ,很高兴在这里和你度过午间的15分钟。

B：在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于水果的英语表述。

A：xxx你还记得我们上课都学了哪些水果的英语表述吗？

B：当然记得，我们学了．apple苹果；pear梨；orange橘子；banana香蕉；grapes葡萄；watermelon西瓜；strawberry草莓,peach等等

A：我来考考你。我喜欢梨该怎么说？

B：这太简单了。I like pears

A：Great！那我喜欢苹果、橘子和西瓜怎么说？

B：I like apples,oranges and watermelons.

A：Great!你知道食物的'英语表述吗？

B：Sorry,I don’t know.

A：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

B：OK，我喜欢吃面条英语该怎么说吗？

A：我知道是noodles.Do you like noodles?

B：Yes，I like .

A：请同学们跟我念：noodles noodles是面条

B：我也知道了饺子是noodles。I like noodles.what do you like？

A：恩，I like noodles,rice and hamburger.

B：你知道米饭和汉堡怎么说？太好了，可以教我吗？

A：No problem.英语中的米饭的表述是rice。

B：哦rice rice是米饭，那么汉堡呢？

A:hamburger，hamburger是汉堡。请同学们跟我念：rice rice是米饭；hamburger，hamburger是汉堡；noodles noodles是面条。

B：你们学会了吗？我已经学会了。I like noodles,rice and hamburger.

A：Me too.

B：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice是米饭；hamburger，hamburger是汉堡；noodles noodles是面条。

A：rice rice是米饭；hamburger，hamburger是汉堡；noodles noodles是面条。

B：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么？

AB：亲爱的老师们，同学们：今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10钟，我们下次见。 See you next time .bye bye !

小学英语广播稿 6

1、播放栏目主题音乐

2、广播

A:Hello,boys and girls.

B:Hello,teachers.

AB:Welcome to our English Corner.

A:Im Deng Jiajia

B:Im Deng Zeying

AB:Were from Class 12,Grade6.

A：敬爱的老师们。

B：亲爱的同学们。

AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。

A：我是来自六年级12班的邓佳佳。

B：我是来自六年级12班的邓泽赢。

A：今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。

首先，就请同学们进入我们的第一个版块：“Say you say me."你说我说。

B：今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。

A：其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先，我们要养成天天听录音、读英语的好习惯，每天听10—15分钟的英语，学习英语。

B：如果离开了听和读，那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的.机会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢?

A：所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。

B：下面我教大家听读英语的两种方法：第一种是有意识地边看图边听，跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你会不知不觉地记住了要听的内容。

A:今天的“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家课都要记住哦。

【播放插曲音乐】

B：接下来我们要进入我们的第二个版块"Big big world"。我们来学习一些简单的日常英语吧。

A：来是come去是go.

B:Come come ,go go.

A:点头yes ,摇头no。

B:Yes yes,no no.

A:我是I ，你是you ,见面问好说"Hello."

B:Hello,hello.

A:熟人见面说声"Hi"

B:Hi, hi.!

A:早上好Good morning!

B:Good morning! Good morning!

A:下午好 Good afternoon!

B:Good afternoon!Good afternoon!

A:晚上好Good evening!

B:Good evening!Good evening!

A:临睡之前道晚安Good night!

B:Good night!Good night!

A:朋友分别说"Goodbye."

B:Goodbye!Goodbye!

【播放插曲音乐】

A:So much for our English time .Im Deng Jiajia.

B:Im Deng zeying.See you next Wednesday.

A:今天的英语角栏目到这里就要和大家说再见了，下周三同一时间咱不见不散!

3、播放结束音乐

小学英语广播稿 7

1.开播语

AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同学们，大家好,我们的快乐英语广播站又和大家见面啦。

A:Hello，Mynameisxxx.I’mfromClass3,grade3

B：Hello，Mynameisxxx.I’mfromClass3,grade3，too.

A：Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!亲爱的同学们,你们准备好了吗？跟着我们一起享受今天好听的节目吧!

2.英语小天地——Englishparadise

AB：首先，请同学们进入我们的第一个版块：“SayyouSayme”,说你说我。下面请同学听下面这个对话。

A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?（嗨，Dean，你不高兴吗？怎么了？发生什么了？）

B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.（我再也不会和杰克玩了，他是一个愚蠢的家伙。）

A:Why?（为什么这么说？）

B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.（刚才他说我是一条幸运的狗，我才不是狗，他才是狗，一条愚蠢的狗。）

A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你误会了他。）

B:Oh,really?（真的吗？）

A:还是让我来告诉你为什么吧？

英美人非常看重狗，认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们赞美dog是man’sbestfriend.他们还常用它来比喻人，如acleverdog（聪明的孩子），aluckydog（幸运儿）等。甚至，我们大家都非常熟悉的`洋快餐—hotdog，也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如loveme,lovemydog,爱屋及乌dogdoesnoteatdog同类不相残.

B：Oh,Isee.(哦。我明白了。)

3.每周一句----WeeklyEnglish

AB：接下来我们将介绍怎样用英语打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.

B：Hi！xxx.你知道两个陌生人用英语怎样打招呼吗？

A；应该说：Howdoyoudo！

B：Howdoyoudo！

A：Yes，youareright。对，你说对了。

B：那我们给同学们示范一下吗？

A：OK.

A：Hello,mynameisxxx.What’syourname?

B:Mynameisxxx.

A:Howdoyoudo!

B:Howdoyoudo!

B:Oh!Isee.哦，我明白了。初次见面问好用：Howdoyoudo!

A:Howdoyoudo!

B:熟人、好朋友之间见面问好怎么呢？

A:Howareyou？

B:你好吗？

A:Gladtoseeyouagain!

B:很高兴再次见到你！

AB：Somuchfortoday.Atlast,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends

小学英语广播稿 8

A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English!

B: 亲爱的老师们同学们，大家早上好！我们英语之声又和大家见面了！

A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5

我叫杨旭，我来自五年级一班。

B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5

我叫冯思琪，我来自五年级一班。

A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?

冯思琪，你知道今天是个什么特别的.日子吗？

B: Sorry, can you tell me?

对不起，你可以告诉我吗？

A: Today is Teacher’s Day。

今天是教师节。

B: Oh, Teacher’s Day, I got it.

哦，教师节呀，我明白了。那教师节快乐怎么说呢？

A: Happy Teacher’s Day!

教师节快乐！

B: Happy Teacher’s Day!

教师节快乐！

B: 同学们，今天一定要给我们亲爱的老师道一声：“教师节快乐” Happy Teacher’s Day!

AB: 同学们，你们学会了吗？和我们再说一遍，Happy Teacher’s Day!

A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.

现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。

B: 同学们，人体各部分的英语名称很多，如果你记不住，也没关系，多做练习一定能记得住。

AB: 同学们， 起得早，大家快来做做操。

A: mouth mouth

B: 是嘴巴

A: nose nose

B: 是鼻子

A: face face

B: 是脸颊

A: neck neck

B: 是脖子

A: arms arms

B: 是胳膊

A: hands hands

B: 是小手

AB: 同学们，我们一起做做操吧。

A: Are you ready?

B: Yes.

AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，

洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，

手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

AB: 同学们，学会了吗？和我们再来一遍。

AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，

洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，

手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

AB: So much for today, see you tomorrow！

今天的英语广播到此结束，明天见！

小学英语广播稿 9

A：同学们，大家好，很高兴又和大家见面了，欢迎收听今天的英语广播。

B：Good afternoon, boys and girls.Welcome to our english corner,

A:秋天来了，你们感觉到了吗？秋天是收获的季节。今天让我们来学习一些水果单词吧！Let’s learn some fruits today!现在我们来读一些水果单词，大家来猜猜他们都是什么？

B:apple (停一会儿）

A:banana(停一会儿）

B:orange (停一会儿）

A:pear.(停一会儿）。大家都答对了吗？哈哈，这些都很简单。下面我们多学一些水果的单词吧。

B:先说我最喜欢吃的水果吧，我最喜欢的水果，它是紫色的。你们猜猜是什么水果呢？

A：我知道，我知道！是葡萄。

B:Yes!那你知道葡萄的单词怎么说吗？

A:grape!

B:Yes, It’s grape!下面请大家来跟我一起读这个单词。grape (停一会儿），grape (停一会儿），grape (停一会儿）。葡萄不仅味美可口，而且营养价值很高含有矿物质以及多种维生素。A，那你喜欢吃什么水果呢？

A：我喜欢吃桃子和芒果。

B：你知道桃子的单词怎么说吗？

A：我知道，peach!

B:那这次你来教大家读吧。

A：OK!请大家跟我一起读peach(停一会儿），peach(停一会儿），peach(停一会儿）。

B：那你喜欢吃的芒果用英语怎么说呢？

A：这个嘛······我还不知道。

B:哈哈，那我来告诉你吧。芒果的单词就是mango。请大家跟我一起读mango (停一会儿），mango (停一会儿），mango (停一会儿）。

A：Do you like the peach?你喜欢桃子吗？

B:Yes, I do.是的'我喜欢。

A：Do you like the mango?你喜欢芒果吗？

B:No, I don’t.不，我不喜欢。

A：同学们，在你回答以Do开头的问句时，肯定的回答是：Yes, I do.否定的回答是：No, I don’t..

B:下面再给大家举两个例子。

A:Do you have a pencil?你有铅笔吗？

B:Yes, I do.是的我有。

A:Do you have a ruler?你有尺子吗？

B:NO, I don’t.不，我没有。

A:同学们，你们都学会了吗？

B:我们今天学习了三个水果的单词，它们分别是：grape, peach, mango.

A:别忘了还有两个句子：Do you like …?Yes, I do.

B:Do you like …?No, I don’t.

A：又到了说再见的时间了，最后请大家欣赏一首歌曲：Lemon Tree。

B：我们下期再见！

小学英语广播稿 10

P：同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。

L：Hello，MynameisLiuLingyun.ImfromClass1,Grade4.

P：Hello，ImPangSiyun.Imfromthesameclass.

L：Areyouready?OK,followusandenjoyit!

P：准备好了吗？跟着我们一起享受今天的好听节目吧!

一.Sayyou,sayme

P：下面，让我们进入今天的第一个板块"Sayyou,sayme"

L：Boysandgirls,letsplayagame,OK?

P：同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。

L：Whydidtheboymakehisdogsitinthesun?（男孩为什么让他的狗坐在阳光

下？）

P：大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关哦。

L：下面，我来公布答案了：Hewantstohaveahotdog.

（因为，他想要一条热狗。）

P：下面让我们继续吧，Whoalwaysgoestobedwithhisshoeson?

（谁总是穿着鞋子睡觉？）猜一个动物

L：Oh,Isee.Itsahorse.同学们，你们猜到了吗？

P：最后一题，大家仔细听哦。Heisaluckydog.其中luckydog是什么意思？提示大家一下，Lucky是幸运的意思

L：幸运狗吗？

P：哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿的意思啦！

L：OH，mygod!

二、BigBigWorld

P：接下来是我们的第二个版块"BigBigWorld""大大的世界"。今天在这个节目中，我们要来介绍下俚语。

L：例如？

P：theBigApple不是大苹果的意思，而是指"纽约城"

例：ThelittlegirlisfromtheBigApple.

这个女孩来自于纽约城。

L：我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的.引申含义差别比较大。在英语中，yellow可以表示"胆小、卑怯、卑鄙"的意思，例如：ayelloLdog卑鄙的人

P：英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色，例如，美国有些城市的出租车上标有"yellow"（而不是"taxi"）的字样，代表出租车，因为那里的出租车为黄颜色。

三、Charmingmusic

L：节目的最后是我们的魅力音乐环节。

P：刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组，你还记得吗？

L：当然，theBigApple指"纽约城"ayellowdog卑鄙的人

P：上星期我们欣赏了一首歌曲：Tellmewhy。今天我们把这首歌介绍一下：

这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑，包括人与自然，人与人之间冷漠的关系。

L：歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音，营造的就是一种自然的气氛，然而人们却对这样的环境作了什么？高潮部分的高亢旋律，是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案，而是唤醒沉睡的世人。

P：歌声娓娓道来又澎湃激昂，直上云宵的高音部，饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy，十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿，祈求人类和平、友爱、富足。

L：Boysandgirls,isitnice?

四、结束语

L：Howtimeflies!Timetosaygoodbyenow.

P：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

L：OK,somuchfortoday,thanksforlistening.

P：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下周再见。

P&L：Seeyounextweek

小学英语广播稿 11

a: good aftemoon ,boys and girls!

b: 同学们，下午好！

a：welcome to our english broadcast programme again！

b：欢迎大家再次参与我们的英语快餐节目！

a:上期节目我们给大家介绍了一些吃早点时常用的英语，你们还记得吗？

b：certainly!

b: 当然记得！

a: 那么，我来考考你们。

b: ok!

q: 鸡蛋

l:egg

x:egg

q: 两个鸡蛋

l:two eggs

x:two eggs

q: 面包

l:bread

x:bread

q: 牛奶

l:milk

x:milke

q: 一杯牛奶

l:a glass of milk

x:a glass of milke

q: 给你

l:here you are.

x:here you are.

q: 味道好极了

l:how delicious.

x:how delicious.

q: very good!看来你们掌握的都很好！

x：hi, friends! today is my birthday.朋友们，今天是我的'生日。

q: really?

l:真的吗？

x: yes,of course.当然是真的啊。

q: happy birthday to you.

x: thank you very much.

q: 那我们今天就开一个birthday party 吧。

l: good idea.真是个好主意。

q: birthday party

x:生日聚会

l: birthday party

x: birthday partye

q: 见到寿星第一句话是 happy birthday party!

x: 祝你生日快乐 happy birthday to you.

l: happy birthday to you.

q: 梁方舟，别忘了给寿星准备生日礼物哦！

l: 放心吧，不会的。

q: present.

x: 礼物

l: present

x: presente

q: here’s your present.

x: 这是给你的礼物。here’s your present.

l: here is your present.

q: 快打开看看吧。please open it and have a look.

x: please open it and have a look.

l: please open it and have a look.

q: 是什么？

x: oh, a toy train. 一辆玩具火车。

l: a toy train.

q: a toy train.

q: it looks very beautiful.

x: 它看起来非常漂亮。 it looks very beautiful.

l: it looks very beautiful,谢致远，do you like it?

q: 你喜欢吗？ do youlike it?

x: yes, i like it very much.

q: look, here’s your birthday cake.

x: 生日蛋糕 birthday cake

l: birthday cakee

q: here’s your birthday cake.

x: 给你生日蛋糕。

l: here’s your birthday cake，xxx.

x: 生日帽 birthday hat

q: birthday hat.

l: birthday hat.

q: 现在戴上你的生日帽吧。now put on your birthday hat, please.

x: now put on your birthday hat.

l: now put on your birthday hat.

q: how old are you？

x: i’m twelve years old.

q: xxx， birthday candles ？

x: birthday candles.

q:生日蜡烛

l: birthday candles.

q:让我们点上生日蜡烛吧！ let’s light the birthday candles!

x: let’s light the birthday candles.

l: let’s light the birthday candles.

q:oh,xxx,快许个愿吧!please make a wish.

x: please make a wish.

l: please make a wish.

x: all right.

q: 好了吗？ have you finished?

l: have you finished?

x: yeah. now i’ll blow out the candles. 现在我要吹蜡烛了。

q: 吹蜡烛 blow out the candles

l: blow out the candlese

x: ok, friends. let,s enjoy the birthday cake. 我们一起来分享生日蛋糕吧。

l: ok

q: xxx，xxx，准备工作做好了吗？我们的birthday party 现在开始吧。

l&x: yeah

q: happy birthday to you. xxx。

l:here’s your present. please open it and have a look.

x: thank you. oh, a toy train. it looks very beautiful. i like it very much.

q: look. here’s your birthday cake.

l:now put on your birthday hat, please. how old are you, xxx？

x: i’m 12 years old.

q: let’s light the birthday candles.

l:ok, please make a wish.

x: all right.

q: one, two, three…

l:have you finished?

x: year. now i’ll blow out the candles.

x: ok, friend. let’s enjoy the birthday cake.

q&l: great.

x: i’m very happpy today. how about you?

q&l: me too.

q: that’s all for today

x:今天的节目到此结束。

l: see you next time.

小学英语广播稿 12

Good afternoon : Teachers and students ,welcome to our Happy English!

亲爱的老师们同学们：大家下午好!

校园红领巾快乐英语广播站和你见面了

A: Hello, boys and girls. Im from Cla Grade .

大家好,我是xxx

B：My name is from ClaGrade . 我是xxx

AB:Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。

首先，请同学们进入我们的第一个版块：Say you Say me,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了，谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单，一定要掌握一些小方法，这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听15-30分钟英语录音，一定要认真听够15分钟，千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读，那时永远也学不好的。同学们，我们本来平时说英语的机会少，日常交流基本上用汉语，所以天天听、读115-30分钟一定要坚持。下面我教同学们听读英语的`两种方法：一种是有意识地边看图边听，跟着读，或者先看图，再听录音，然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听，我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看，学习英语是不是非常简单呢?今天的Say you Say me节目我向大家介绍了怎样听读英语，大家可都要记住哟。接下来我们要进入下一个版块：Big Big World,大大世界。在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语，首先还是请同学们听一段小故事吧!

B: 你知道什么是doggy bag 吗?

A： Doggy bag这可真难倒了我，你说说看!

B： 呵呵，不知道了吧!美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。例如，在餐馆用餐时，如果点的食物没吃完，他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前，美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家，怕丢面子，所以，就经常有人会对服务员说： could you please wrap the rest of the

food for me ? Id like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来，好吗?我想带回家给我的狗吃。)

doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国，人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了，没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

A：今天又新学了一个单词，同学们你们也记住了吗? Doggy

bag 就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是,希望大家喜欢。

A: ok , so much for today , good-bye!

小学英语广播稿 13

A：同学们中午好，很高兴我们亲亲英语广播又在老时间和大家见面了。

Good afternoon，everyone！My name is I′m from Class3Grade6

B: Hello! I′m…

A: Are you ready? Follow us and enjoy it.

B:准备好了么，跟着我们一起享受今天的好听节目吧。

板块一：

A： First , come into the Part one : 跟我学

B： 在今天的节目里我们想给大家介绍一些关于中国食品的英语表述。

A： 你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

B:当然记得，我们学了.Hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

B:这太简单了。I like hamburgers.

A: Great! 那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

B：I like hamburgers、hot dogs and chicken.

A:Super! 你知道中国食品的英语表述吗?

B:不太知道。

A:那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

B:OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

A:我知道是dumplings，Do you like dumplings?

B:Yes，I like it.

A:请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。

B:我也知道了饺子是dumplings. I like dumplings. What do you like?

A:恩，I like dumplings,米饭 and 粥。

B:哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。

A:那太好了，我洗耳恭听。

B: 英语中的米饭的表述是rice。

A:哦rice rice 是米饭，那么粥呢?

B:porridge，porridge是粥。

请同学们跟我念：rice rice 是米饭; porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

A:你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。

B: Me too.

A:今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，

A&B: rice rice 是米饭 ;porridge porridge 是粥;

dumplings dumplings 是饺子。

板块二：

A :OK, it’s time to share a joke

B:下面我们一起来分享一个笑话吧

A: A Good Boy

Little Robert asked his mother for two cents.

B:小罗伯特向他妈妈要了两美分

A:“ What did you do with the money I gave you yesterday?"

B: 你用我昨天给你的钱干什么了？

A: “I gave it to a poor old woman," he answered.

B: 我把它给了一个贫穷的老妇人。

A: "Youre a good boy," said the mother proudly.

"Here are two cents more. But why are you so interested in the old woman?"

B: 这里有两美分多，但为什么你对老妇人这么有兴趣？

A: "She is the one who sells the candy "

B: 她是一个卖糖果的'。

A: HAHA What a good boy!

B: 那下次我也试试看哦！

A：NO，NO, you are not a naughty boy!

板块三

A: Oh! It’s time to listen to an English song.

B: Yes. 是的，又到了欣赏歌曲的时候了。

So today what song will we listen to?我们今天将听到什么歌曲呢？

A：Today we prepared the song , named

今天我们为大家准备这首歌曲名叫

B：Now, let’s enjoy this song.

A：Our English broadcast is end today.

今天我们的英语广播就到这儿了。

B: Thank you for your listening. ByeBye!

小学英语广播稿 14

A：Dear teachers and students, good afternoon. Welcome to listen to our English broadcast--- Happy English World！

B：亲爱的老师们，同学们：大家下午好！欢迎收听快乐英语广播！

A：Hello, boys and girls. I’m XXX from Class 1Grade 5.大家好,我是五一班的XXX.

B：My name is XXX from Class 1Grade 5我是五一班的XXX.

AB：We are very happy to be here to spend this noon with you很高兴在这里和大家度过午间的时光。

A：下面我们进入第一个版块“English stations”,英语加油站。

B：Let’s learn some English proverbs together. 让我们一起学习几个英语谚语吧！

A：A good book is a good friend.好书如挚友。Let’s say together, 大家一起说A good book is a good friend

B：Every minute counts.分秒必争。Every minute counts.

A：No pains, no gains.不劳无获。

No pains, no gains. 希望这些小谚语能激励大家努力学习英语。

A：接下来我们要进入下一个版块：English Show’

B：We learn something about plant this week. 这周我们学习了很多关于植物的知识。Can you talk about that？

A：Ok. Let’s welcome our classmates to show us their readings. 下面让我们欢迎我的同学们为大家展示课文对话。介绍植物各部分的功能。

B：Thanks for your show. I hope that everyone will love English and can be good at English.

B：谢谢你们的.精彩展示。我希望每一个同学都能喜欢英语、擅长英语。

A：Lets go to the next part Song of the week EI Condor Pasa’

B：让我们进入下一板块：每周一歌 “老鹰之歌”（音乐起3：14）

A：This song is a famous country music of Latin America这首歌是一首著名的拉丁美洲乡间音乐歌曲

B：In this song, there are 3 comparison of things, sparrow and snail, hammer and nail, the forest and the street.歌中选用了三对事物作比较：麻雀与蜗牛、铁锤与铁钉、森林与街道

A：People prefer the former, and this stands for freedom.人们选择了每一对的前者, 代表了人们对自由的渴望。

B：Hope you enjoy this wonderful song.希望大家喜欢这首动人的歌曲。

A：Time flies. So much for today. See you next time .

B：亲爱的老师们，同学们：在这优美的音乐声中，今天的快乐英语广播就要和你说再见了，很高兴和大家一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。

AB：See you next time .Bye-bye ！

小学英语广播稿 15

1.开播语

Good afternoon everyone. Welcome to our Happy English Time. I am Vivian from Class 3 Grade 5. I am David.

亲爱的同学们，欢迎进入我们的快乐英语播音时间。我们是来自0503班的王XX、周XX 。今天我们给大家带来有英语小天地English paradise，

每周一句Weekly English和英语歌曲欣赏English songs.At first,lets go to the English paradise. Follow us. Lets go! OK?

2.英语小天地——English paradise

D：As we know, it is Teachers day on September 10th in China.

V：我们都知道9月10号，是我们中国传统的教师节，那你们还知道有关其他国家教师节的知识吗?

印度的教师节：One day off休息一天

In India，Teachers day is on September 5th.

印度的教师节是在9月5日。

There is a special way to celebrate it.

印度庆祝教师节的方式很特别。

On this day students take their teachers places.

这一天，高年级的孩子将做一天的老师，亲自体验做老师的滋味是不是了解老师最好的方式呢?

As for the teachers, they have the day off.

老师们很辛苦，自己的节日该好好歇歇啦!

韩国的教师节：A Game Day过节打电玩

In Korea, Teachers day is on June15th.

韩国的'教师节是在5月15日，那里的庆祝很特别哦!

Can you guess what did last year to celebrate the holiday?

你能猜到去年他们是怎样庆祝节日的吗?

Teachers played computer games with their students.

在游戏中,每个战斗小组由一名老师和学生组成.想想看,在学校里和老师并肩作战打游戏,是不是感觉很特别呢?

3.每周一句----Weekly English

V：同学们,你们知道一块蛋糕怎么说吗?

D：A piece of cake

V：Thats right. But there is another meaning. "A Piece Of Cake ".

也可以用来表示非常容易的事。

Something that is very easy to do is "a piece of cake".

D：也就是我们经常说的‘小菜一碟。当你觉得做意见事情很容易的时候，让我们一起来说"a piece of cake”.

4.英语歌曲欣赏---- English songs

D：So much for today. At last, lets enjoy a English song.

V：最后让我们一起来欣赏英语大课间的歌曲吧。