端午节活动总结（通用40篇）

不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，相信你会有不少的收获吧，该好好写一份总结把这些都记录下来了。一起来参考活动总结是怎么写的吧，以下是小编整理的端午节活动总结（通用40篇），希望对大家有所帮助。

端午节活动总结1

为庆祝“端午”传统佳节，丰富广大职工精神文化生活，让全体职工感受到节日气氛，过一个温馨的端午节，在6月10日下午在食堂举行了一场别开生面的包粽子活动。

活动现场准备了糯米、粽叶、红枣、腊肉等材料，单位全体职工围在一起包粽子。大家都包得不亦乐乎。正方形、三角形、五角形、长条形……各式各样的粽子陆续诞生。包粽子的过程中，技术娴熟的'人不用一分钟就可以包好一个粽子，而现学人则相对手拙，屡屡出现漏米、粽叶被弄破的情况。活动现场欢声笑语不断，大家都十分享受包粽子的过程，感觉包的不是粽子，而是快乐。参与包粽子的职工表示，通过这种活动，既传承了传统技艺，又切身感受到了浓浓的节日气氛，很有意义。

通过此次活动的开展，增强了单位的凝聚力，加强了职工间的交流，丰富了职工的精神文化生活。

端午节活动总结2

端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等这些都是中华民族历史长河中传统文化的积淀。为了让这些优秀的文化得到传承，并让孩子们直观地了解和体验端午节，过一个有意义而又难忘的节日，在端午节到来之前，郑州市实验幼儿园开展了“传承端午节日文化”主题教育活动。

活动中，老师们结合多媒体课件、儿歌，引导幼儿了解端午节的'由来、习俗等;根据幼儿的不同年龄特点，设计出了丰富多彩的参与式体验活动。大班的孩子们拿起小画笔，画出了形态各异的龙舟，色彩明朗、线条流畅;中班的孩子根据老师提供的材料自制出了美丽的香囊，造型优美、艾草飘香;中班和小班老师组织的大带小活动“我和弟弟妹妹一起品粽子”让每一位孩子都沉浸在欢乐之中。

通过此次活动，不仅让幼儿在与同伴的愉快体验中直观的感受到了端午节丰富的传统文化，使孩子感受到了传统节日带来的乐趣，更锻炼了孩子们的动手能力和相互合作能力，并升华了幼儿的情感经验。箬竹芬芳飘远行，浓浓爱意伴心田。端午节系列的活动汇集着幼儿园对幼儿成长的期待和美好祝愿。

端午节活动总结3

端午临近，为庆祝这一传统节日，6月10日，由江西制造职业技术学院学生食宿管理中心承办的“体验包粽子”活动在教工餐厅举行。

活动现场，热闹非凡，只见一片片粽叶舞动，一根根麻绳穿梭。老师们将粽子叶卷成漏斗状后，用糯米充实压紧，再用细绳打个结，动作麻利优美。大家拿着粽子欣喜示意，赞叹声不绝于口。

通过本次活动，让大家体验到了快乐，增进了彼此间的情感沟通。同时，也有利于进一步了解了中华传统文化，提高爱国意识，增强民族自豪感。

端午节活动总结4

在端午节来临之际，凤翔区医院组织开展端午节走访慰问活动，以此传承中华传统美德，弘扬时代新风，受到群众好评。

院长韦xx、副院长严xx走访看望了医院部分职工，为他们送去了节日的祝福和慰问，并与科室领导和职工进行了交谈，听取了科室端午节期间的工作安排，了解了职工的工作和生活情况，鼓励大家要主动作为、履职尽责，确保节日期间群众正常的就医需求。

院党总支书记周xx、副院长苏xx、副院长严xx分组前往辖区困难群众家中，为他们送去了慰问品，询问了她们生活和身体状况，倾听她们目前存在的困难和问题，并叮嘱他们要“树立生活信心，保持乐观心态，积极面对生活”。

声声问候显真情，句句祝福暖人心。通过走访慰问，让辖区群众和职工感受到了医院的关爱和温暖，同时也拉近了党群、干群之间的`距离，凝聚起关注民生、共促发展的浓厚氛围。

端午节活动总结5

6月25日是端午节，为了丰富客户的节日生活，提升银行的服务品质，我行在节日期间开展了一系列丰富多彩的活动。现总结如下：

一、 主题活动策划

1. 主题：传统文化传承，端午共享喜庆

2. 活动形式：包括线上线下多种形式，如端午节主题展览、传统文化讲座、端午美食品尝等。

3. 活动内容：展示端午文化传统，增进客户对传统文化的了解和认同。

二、 活动推广宣传

1. 利用银行官方网站、微信公众号等平台，发布活动宣传资料，吸引更多客户参与。

2. 利用节日期间，通过短信、电话等方式向客户发送活动邀请，提高活动参与率。

三、 活动实施情况

1. 线上活动：举办端午文化传统知识竞赛，吸引了大量客户参与，增加了客户对传统文化的了解。

2. 线下活动：在银行分店设立端午文化展览区，展示端午节习俗、风俗等，吸引了众多市民前来参观。

3. 端午节当天，为前来办理业务的客户准备了粽子、粽叶等端午美食，让客户感受到浓浓的节日氛围。

四、 活动效果评估

1. 活动得到了广大客户的好评，提高了客户对银行的满意度。

2. 增进了银行与客户之间的'互动与沟通，拉近了双方的距离。

3. 增强了银行的社会责任感和文化传承意识，展现了银行的良好形象。

在未来的节日活动中，我行将继续秉承“服务至上、客户至上”的宗旨，不断创新活动形式，提升服务质量，为客户提供更加优质的金融服务和文化体验。感谢各位客户对我们的支持与信任，期待与您共同成长，共同分享更多精彩。

端午节活动总结6

为切实贯彻落实“我们的节日·端午节”主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全校师生对民族文化的'认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我校开展了形式多样的端午节庆祝活动。

一、主持一次升旗仪式

我们的小广播员，利用周一升旗的国旗下讲话，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，进一步深化爱国主义教育活动。

二、开展一次主题队会

我们的中队辅导员们利用周一的队会时间，给我们的小队员们进行了更全面的端午知识教育，一起挖掘节日的意义。

三、提出一次节日倡议

学校少先队大队委通过发出倡议书，倡议全体学生通过选择自己喜欢的方式来度过一个有意义的节日。

通过本次活动，孩子们不但学到了有关端午节的知识，更在浓浓的节日氛围中，体会到端午节的真正意义。

端午节活动总结7

为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日传播中华民族优秀文化，促进学生进一步了解民族传统节日，丰富学生节日文化生活，成都高新和平学校组织开展了“我们的节日·端午”主题教育活动。

活动前期，学校国旗下讲话、广播站进行端午节的宣传和介绍;各班也围绕“端午节”主题，利用黑板报、班级宣传栏、午会、班会等宣传阵地，大力普及端午节日知识，积极开展教育活动，让同学们了解传统节日习俗和相关故事，营造出“我们的节日·端午”的浓厚氛围。

6月10日，各班开展了端午节体验活动，班主任和家长代表们向学生讲解如何包粽子并做示范，同学们在老师、家长的'指导下学习了包粽子，同学们都积极参加到此项活动中，还表示要把包好的粽子带回家跟家人一起分享劳动的成果，感受节日气氛。

通过本次活动，让学生体验、感受、熟悉了解了我国的传统节日—端午节，培育了学生强烈的民族自豪感;学生动手自己包粽子，开展实践活动，品味端午，传承了传统文化，让全体学生在参与活动中接受爱国主义熏陶，提升了文明素养。

端午节活动总结8

“端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，第三小学于6月3日-10日，开展了“传统在我心粽叶飘香情”端午特别活动。

本次主题活动在升旗仪式中拉开序幕，孩子们通过小童谣、快板、送粽子等环节，告诉全体师生端午佳节是我们国家的传统节日，我们应该如何过端午。在端午假日中，学校一二年级孩子唱端午民谣，观看龙舟赛，在活动中了解端午节的来历与节日习俗；三年级孩子包粽子，画粽子，品粽子，在一做一画一品中感受节日中家庭的温暖与爱；四年级的孩子做香袋，佩香囊，一个个艾叶香袋在孩子们中传递艾香，传递节日的问候与传承；五六年级孩子忆屈原，画英雄，让爱国之情传递，让爱国热血沸腾。

通过端午节主题活动，提高了队员们的`爱国意识，增强民族自豪感，培养队员做一个有道德的人。希望孩子们都能传承中华民族传统美德，让传统在我们之间更具魅力。

端午节活动总结9

一、活动策略

1.活动主题

银行端午节活动主题以“粽情端午”为主题，全面展现了传统端午节文化元素，以及银行与社会联系的紧密度和对社会贡献的态度。相关展示内容包括：传统端午节文化课堂、粽品展销、少数民族舞蹈表演等。

2.活动形式

银行端午节活动采用了多种形式与媒介，不仅可以广泛覆盖社会大众，还能更好地与群众互动交流，增强互动体验。在公共场所上，银行设立了文化展区和活动区域；此外，银行还通过社交媒体平台推出了端午节系列活动，及时与网友互动。

3.营销策略

银行端午节活动以全面展示银行形象、增强品牌知名度与好感度为目的，强化其作为社会信用调节机构的责任感。该活动充分利用了传统文化和公益概念，通过产品展示和巧妙组织互动游戏，吸引了大量顾客参与，并对活动现场留下了深刻的印象。

二、活动效果

1.文化价值

银行端午节的文化展区和课堂宣讲向顾客介绍了端午节的历史文化、习俗与传统食品，弘扬了我们中华民族的文化精髓，增加了市民对中国传统文化认知及理解度。

2.品牌效应

银行端午节活动的关注度非常高，展示了银行的服务、文化品位和传递了银行对于公益重视的态度。活动还让人感受到银行的优质服务，整个活动展示的内容和组织形式在正向的推广了银行的品牌形象，提升了银行的知名度和好感度。

3.宣传效能

银行端午节系列活动通过多种媒介广泛宣传，得到了媒体和社会的积极关注和广泛传播。活动之间相互传递渗透，为银行品牌形象营销和宣传工作提供了友好的'平台。

三、优劣分析

1.优点：

银行端午节活动的主题、形式和宣传营销都非常巧妙，切实贴近当代社会和广大市民需求，提高了人们的文化认识度，同时针对消费者的需求，为顾客提供巧妙、实用、卫生、优质的服务，以满足消费者的需求，同时增强了与社会的互动与交流。

2.缺点：

银行端午节活动虽然取得的成效不俗，但存在器械单一和过于商业化的问题，尝试将更多的民间文化元素带入活动，增强逼真性和情感张力。同时，缺乏整合和深度的思考，银行可以从活动中找到新的需求增长点和资源整合模式。

四、结论

总体来看，银行端午节活动在尊重和继承传统文化的基础上，以顾客需求为导向，注重服务和品质，提高了银行在公共形象、品牌知名度和好感度上的效果和作用。而随着市场环境和顾客需求不断的变化，银行也应当不断探索，以更符合当代消费者的需要和实际需求。

端午节活动总结10

时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日，假期为3天。国家非常重视非物质文化遗产的保护，该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。

端午节为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：

一、营造了浓厚的宣传氛围

少先队大队部要求各中队在开展“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。

二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动

利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

三、丰富了传统文化教育的内容

（一）、五、六年级各中队开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。

通过这些活动，我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是因为他投江自杀，而是因为在他身上体现出的'那种精神：面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白。而且通过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以，孩子们通过参与这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。

（二）、三、四年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动。

各中队利用班会、阅读课等时间，在班上举办故事会。有的中队辅导员大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，锻炼了他们团结协作，共同组织策划的能力。孩子们也没有让我们失望，他们精心组织策划、准备着，把“屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样，还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者，我觉得孩子们真能干！

（三）、一、二年级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。

这些孩子年龄虽偏小，但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下，“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际，让孩子们以大组为单位，进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育，活动形式非常棒！

端午节活动总结11

在“我们的节日端午”来临之际，为彰显国家意志，弘扬爱国奋斗精神，砀山师范附属小学通过开展黑板报评比、端午经典诵读诗会、师生包粽子、慰问敬老院老人等端午系列活动弘扬中华优秀传统文化，激发师生爱国热情。

学校首先组织开展了“我们的传统节日·端午”黑板报评比活动。本次黑板报制作，不仅让“端午”文化走进校园，更传承了屈原矢志不移的爱国精神。学校通过举办端午经典诵读、端午诗会主题活动，激发教师的爱国情怀，让诗词经典永流传。诗会上，附小的教师们用爱国深情诵读经典之作，歌颂祖国、缅怀屈原，展现出朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，尽显附小人的风采。

下午，学校在校园餐厅举办了以“粽叶飘香端午传情”为主题的包粽子活动。副校长段梅带领学校师生积极参与、动手实践，体验了中国民俗节日特有的'韵味，在弘扬中华传统文化的同时，拉近了教师与学生之间的距离，实现了教育与实践的“双丰收”。

此外，为积极践行社会主义核心价值观，传承敬老爱老的中华民族传统美德，在党支部书记、校长甄伟的带领下，学校党员代表及部分少先队员深入社区，传递关心关爱，走访慰问敬老院老人。学校为老人们送去端午香粽及祝福，提前陪伴他们度过端午佳节，让他们感受到家的温暖。

通过此次“端午节”主题系列活动的开展，不仅让师生充分感受到了传统文化的魅力，了解端午节的风俗民情，还培养了学生的爱国情怀，让学生在“小手拉大手”中充分展现自我，增强了民族自豪感。

端午节活动总结12

为了让幼儿了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。6月7日，在端午节来临之际，xx幼儿园开展了“欢乐童心，玩转端午”主题活动。

活动开始，教师组织幼儿通过观看视频了解了端午节的来历和习俗。随后各班结合园本美术特色教育开展了做龙舟、画彩蛋、制作香包等活动，让孩子们体会着传统节日的.快乐。

通过此次丰富多彩的活动，增进了幼儿对中国传统文化的了解，在寓教于乐中传承了传统文化。同时让孩子们感受到在民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，增强了民族自豪感。

端午节活动总结13

端午节是我国的传统节日，为了让孩子们感了解、感受“端午节”丰富的文化内涵，汉阳镇中心小学开展了端午节主题教育活动。

各班召开了“我们的节日——端午节”主题班会，老师通过视频、图片等形式让学生了解端午节的来历、习俗，体会传统节日的独特魅力，激发学生们的爱国情感。学生利用社团活动时间学习制做香包、泥塑等端午手工品，一块块简单的布，一块小小的黏土都在孩子们的巧手下都化作了一个个生动可爱的“粽子”和精美的香包；老师还指导学生利用手中的'画笔精心设计，制作出了一幅幅风格各异、主题鲜明的手抄报，进一步感受端午的内涵和意义，传承传统文化。

通过这些丰富多彩的活动，帮助学生了解了端午节的相关知识，加深了对传统文化的理解。

端午节活动总结14

为了让孩子们感受端午节独特的习俗，近日，星辰幼儿园施家桥园区开展了“浓情端午，粽叶飘香”的主题活动。

教师组织小朋友通过观看视频了解了端午节的来历和习俗。接着各平分班开展了相关的主题活动：大班组的哥哥姐姐用开展了“粽叶大变身”的活动;他们用灵巧的小手进行画，剪，贴等方法，把粽叶变成了一幅幅精美的.：粽叶画”。

中班年级组请来了巧手奶奶和妈妈，教小朋友们包粽子。巧手奶奶和妈妈先向孩子们介绍了包粽子的材料，然后示范包粽子的方法，并且指导孩子们自己尝试动手包粽子，教室里散发着浓浓的粽香味。

通过这次活动，不仅锻炼了孩子们的动手能力，还增进了孩子们对中国民族传统文化的了解，孩子们感知端午、走进端午、品味端午，体会着传统节日的快乐与童趣。

端午节活动总结15

端午节，作为中华民族的传统节日，承载着丰富的文化内涵和深厚的民族情感。为了弘扬传统文化，增进业主间的交流与互动，营造温馨和谐的社区氛围，我们物业公司精心策划并组织了一系列端午节活动。

一、活动内容与实施

1、端午文化讲座

我们邀请了文化专家为业主们讲解端午节的起源、历史典故以及各地的传统习俗。讲座现场气氛热烈，业主们听得津津有味，对端午节的传统文化有了更深入的了解。

2、粽子DIY大赛

我们准备了充足的粽叶、糯米和馅料，邀请业主们亲手包粽子。大家纷纷展示自己的巧手，包出了形状各异、口味丰富的粽子。我们还特别设置了评比环节，评选出最具创意和最美味的粽子，让业主们在欢乐中感受到传统文化的魅力。

3、端午游园会

在小区内，我们布置了端午主题的游园会，包括投壶、画彩蛋等传统游戏。业主们带着孩子参与其中，既体验了传统文化的'乐趣，又增进了亲子关系。

二、活动效果与反馈

本次端午节活动得到了广大业主的积极参与和热情响应。业主们纷纷表示，通过这些活动，他们不仅更加深入地了解了端午节的传统文化，还增进了邻里之间的友谊和互动。同时，他们也对我们物业公司的组织能力和服务水平给予了高度评价。

本次端午节活动圆满成功，不仅传承了中华民族的传统文化，也增强了社区的凝聚力和向心力。同时，我们也认识到了活动的不足之处，例如活动宣传不够广泛、部分环节组织不够细致等。展望未来，我们将继续举办类似的文化活动，不断丰富活动内容和形式，提升活动的质量和影响力。同时，我们也将加强活动的宣传和推广工作，吸引更多的业主参与进来，共同营造温馨和谐的社区氛围。

最后，我要感谢所有参与本次活动的业主和工作人员，是你们的支持和付出，让这次活动取得了圆满的成功。让我们携手共进，共同为打造更加美好的社区环境而努力！

端午节活动总结16

在这次的端午节活动中，目的主要还是让学生知道我们国家传统节日的意义，也为了在节日之际然学生们能够放松放松，让学生们在活动中提高自己，让学生在活动中有所收获，所有感悟，这也是一开始举办活动的初衷，活动主要就是以节目的形式，端午节的活动当然少不了精彩的节目，在活动开始之前各个班级就在排练节目，为这次端午节的到来做准备，这次的端午节活动节目的内容都很积极，很有趣，很精彩，让然这也离不开学生们的辛苦排练，最终在活动当中精彩的展现出来，这次的端午节的活动主持人是一名六年级学生，跟一名五年级的学生，都有相当丰富的主持经验，在我们学校也是主持最优秀的学生，这次两位学生的主持非常的顺利，非常的精彩让这次的活动更加的增添了不少独特的色彩。

活动当中有很多精彩的节目，这些节目都是学生门在长久的排练中出来的，在活动当中表演节目的学生非常，认真非常的精彩，这次的活动最主要的还是一个个精彩的节目，让观众们赞不绝口，节目内容主要就是个中端午节的谜语，还有朗诵比赛，作品评比，在节目方面下的努力我觉得非常多，这一方面非常的好，作为一名活动的策划我觉得很满意，最重要的还是在这次活动中让学生们都积极的'参与了进来，不管是观众还是老师都非常的配合，活动当中也让学生们对端午节有了一个全面的认识，让学生有所感悟，进行的非常顺利。

但是这次的活动也有一些不足的地方，不是整个过程都很完美，当然也有一些要改进的地方，在这次活动当中，设备问题是出现最多的，在整个活动的过程中设备出现了问题，让活动的时间拖延恶劣不少，还有及时的修复了，所以这次活动还是有不足，在事先没有对设备进行调试，当然在今后肯定会继续加强。

端午节活动总结17

为传承民族优秀传统，增强公司凝聚力，共同感受优秀传统文化的魅力，6月xx日，xx公司工会组织工会会员开展“情暖端午，粽叶飘香”包粽子活动，营造出浓厚温馨的端午民俗氛围。

技术娴熟的员工填米、裹粽、绑线一气呵成，在他们的巧手下，一个个精美的粽子就诞生了。现学现卖的'年轻人填米、裹粽、露馅，惹得围观的人哈哈大笑。看着屡屡出现“纰漏”的年轻人，忍不住“施以援手”。

此次活动，既让员工体验了端午文化习俗，弘扬了中国传统文化，又增进了教职工间的感情交流，让大家感受到工会大家庭的温馨，也营造了端午节浓郁的传统节日气氛。

端午节活动总结18

为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日传播民族优秀文化，丰富学生节日生活，根据上级文件精神，我校开展了以“我们的节日·端午”为主题的系列教育活动，现将活动总结如下：

1、进行了节日氛围布置。学校利用橱窗、板报、校园广播进行了宣传，从“端午节的由来”、“端午节的历史意义”、“诗人屈原的有关知识”等对学生进行了历史的洗礼教育。

2、学生通过搜集整理端午节的风俗和来历，知道了端午节的由来，通过网上阅读（拓宽了学生的知识面），查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来，了解端午节的一些风俗和来历，感受粽子的香甜。并把学习内容精心设计手抄报，在班级橱窗进行展示。

3、学生们通过亲手包粽子活动，增强合作性、创造性、动手能力，学生们相互协作，交流自己的发现和收获，一同体验了劳动的快乐和分享的乐趣。

“我们的节日”系列活动是一项长期的、坚持不懈的'工作，需要我们进一步挖掘教育内容，需要更多的付出和努力。我校将坚持通过切实可行的各项活动，把教育与学校的各项活动有机结合起来，利用一切可以争取的机会、时间，争取在每一位教师、每一位学生中进行宣传教育，在浓厚的历史氛围熏陶中深化师生的爱国主义情怀，增强民族自尊心和自信心。

端午节活动总结19

近日，银行端午节活动圆满落幕，回顾活动内容和效果，可以总结出以下几点：

一、策划方案

银行端午节活动策划方案应根据银行实际情况，制定与之适应的活动策划方案。比如，在活动内容的确定上，应从客户需求、市场热点出发，结合银行自身特色制定活动主题。同时，还要确定活动形式、参与方式、宣传渠道、资源配置等细节方案，以确保活动的顺利开展。

二、参与优惠

银行端午节活动的核心是对客户的优惠回馈。优惠方案应以吸引客户参与活动为出发点，设计出优惠内容、优惠方式、优惠比例、优惠范围等。可针对不同客户类型，设计个性化的优惠方案，满足客户不同需求。比如，对于有存款的'客户，可推出加息、理财礼品等优惠活动；对于信用卡客户，可推出消费返现、积分翻倍等优惠活动。这些优惠措施为银行客户提供了更加实际的福利，增强了客户满意度。

三、宣传推广

银行端午节活动的宣传推广应采用多种渠道、形式和手段。除了线下宣传和推广，还可以充分利用线上渠道，比如社交媒体、微信公众号等，向客户传递活动信息。同时，银行还可以借助娱乐、体验和福利等方式吸引客户在活动中参与，增加活动的吸引力。比如，在现场设置游戏、抽奖等环节，为客户提供更加丰富的活动体验。

四、数据分析

银行端午节活动结束后，需要对活动的效果进行数据分析。通过对客户参与、消费情况、活动效果等数据的分析，可以识别活动中的优缺点，不断完善和提高活动效果。同时，还可以将分析结果作为未来活动的决策依据，为银行的营销策略提供数据支持。

端午节活动总结20

情浓端午，粽叶飘香。又是一年端午至，为了让孩子们进一步了解端午节的各种习俗，感受中华传统节日文化的魅力，更好地继承和弘扬中华民族的传统美德，感知端午节丰富的文化内涵。从而培养孩子们的民族自豪感和爱国精神。xx学校开展“我们的节日·端午”系列活动。

在餐厅，老师们早早的就准备好了粽叶、糯米。由教师示范包粽子的方式方法，“一折、二放、三来包、四把线儿绕”。学生们听得认真细致，做起来有模有样，相互之间分享着包粽子的'经验。大家有说有笑其乐融融，不一会儿三角形、长条形、方形等各式各样的粽子就在他们手里诞生了。

教室里，学生们手绘黑板报，有端午节的由来，可爱的粽子形象，屈原的爱国故事以及端午诗词。通过学生们心灵手巧的小手呈现出来，即装扮了教室，又丰富了孩子们的端午知识。

在班主任的组织下，孩子们还开展了以“我们的节日·端午”为话题的故事分享活动。让学生们更进一步了解端午节相关知识，分享和传承中华传统文化。

通过此次活动，不仅让学生们感受到了浓浓的文化氛围，让端午的传统节日文化回到我们身边，也为孩子们提供了一个愉悦、和谐的互动机会，体会了传统节日的快乐，感受传统文化的魅力，厚植民族情怀和爱国精神。

端午节活动总结21

随着端午节脚步的临近，为了增进学生对中国传统文化的进一步了解，培养孩子们的家国情怀，xx小学组织开展了一次丰富的端午节主题教育活动。

各个班级通过观看端午节传统知识视频，传唱端午歌谣，学习端午相关诗词等。高年级师生一起包粽子，感受端午节日的习俗；低年级同学开展端午主题绘画活动，并利用旧纸箱制作龙舟，同学们在校园里开心地玩起赛龙舟游戏。

通过一系列端午节主题趣味活动，不仅为校园增添了浓厚的节日氛围，同时充分挖掘了端午节的文化内涵，让学生亲身体验了我国传统佳节的.独特魅力，激发了学生们的民族自豪感和爱国热情！

端午节活动总结22

一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校决定以此为契机，开展“我们的节日·端午节”主题活动。意在弘扬中国优秀文化传统，丰富学生的精神文化生活，培育和弘扬社会主义核心价值观。通过此活动，将端午这一传统节日的相关文化根植于学生心中。期待我们的孩子们能沐浴着丰富多彩的传统文化，经典文化阳光地成长。

我们一年级的小学生们也行动起来了，通过与学生一起探讨，我班决定开展“画端午”为主题的绘画活动。根据学生年龄尚小的特点，收集资料有困难，我们老师齐心协力帮学生找到了很多资料和图片。结合这些资料，每个学生构想出自己想要画的内容，然后再画在纸上，最后选拔出优秀作品。学生们通过绘画的形式把端午节的特色“赛龙舟”“吃粽子”以活泼可爱的'姿势展现出来。虽然效果还有些稚嫩，但对于端午节的传统文化的熏陶深深扎根于学生心中。

通过本次活动，同学们加深了对端午节的认识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、喜爱传统节日，进一步增强了他们的爱国爱乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。

端午节活动总结23

为推进文明城市工作扎实开展，弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族优良传统，xx小学结合学校自身特点，在20xx年端午节之际，开展了“我们的节日端午”主题教育系列活动。

活动形式丰富多样，一年级开展“端午”课本剧表演赛；二年级开展“端午”讲故事比赛；三年级、四年级制作了精美的端午节手抄报；五年级开展“端午”诗朗诵比赛；六年级组织志愿帮扶活动，给社区的空巢老人送去温暖，让他们切实感受到节日的'氛围和社会的温情，更是将活动推向高潮，他们通过开展一系列具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但活跃了身心，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。

本次xx小学开展的“我们的节日端午”系列丰富多彩的主题教育活动，充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午，更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，从而激发了学生的民族自豪感和爱国热情。

端午节活动总结24

近日，xx物业举办了一次别开生面的端午节活动，取得了圆满成功。以下是本次活动的总结：

一、活动准备：

为了让业主们度过一个愉快的端午节，我们提前制定了详细的活动计划。我们精心挑选了传统文化活动，如包粽子、赛龙舟等，让业主们了解更多关于端午节的传统习俗。此外，我们还准备了丰富的奖品和礼品，以及美食饮品，让每一位参加活动的业主都能感受到我们的用心。

二、活动开展：

在端午节当天，我们在小区内设置了多个活动场地，开展了各种有趣的活动。业主们可以自由选择参加自己感兴趣的活动，并且可以在活动中与邻居们互动，增加彼此之间的交流。尤其是包粽子的活动，吸引了很多业主前来参与，大家一起动手包粽子，体验传统文化的魅力。

三、活动收获：

通过本次端午节活动，我们不仅给业主们带来了欢乐和娱乐，也增进了业主们之间的感情。许多业主表示，参加活动后感受到了小区大家庭的温暖和亲情，更加喜爱自己的家。同时，我们也收到了业主们的反馈，他们对本次活动表示满意，认为我们为他们提供了高质量的服务和关怀。

四、活动反思：

在活动总结中，我们也发现了一些可以改进的`地方。例如，活动宣传工作可以更加充分，让更多的业主了解活动内容和时间；活动场地布置可以更加精致，增加活动的氛围；活动流程可以更有趣，吸引更多的业主参与。

本次端午节活动是一次成功的尝试，为业主们带来了快乐和感动。我们将继续努力，不断提升服务质量，为业主们打造更多美好的生活体验。感谢业主们的支持和参与，让我们的小区更加温馨和美好！

端午节活动总结25

端午节来临之际，为了让辖区居民更好地感受端午节丰富的文化内涵，了解传统节日的习俗，6月10日上午，二社区开展了以“浓情端午、粽享欢乐”为主题的端午节活动。

大家各展所长，分工协作，相互交流包粽子诀窍，三角形的、菱形的..馅料多样、饱满充实、形状各异的粽子在一双双灵巧的手中成型；大家一边包粽子一边唠家常，在一起有说有笑。

包好粽子后，开展茶话会活动，舞蹈《大家一起来》、红色诗歌朗诵、“赛龙舟比赛”、有奖知识问答等环节掀起了浓烈的节日氛围。

最后，社区工作人员将煮好的.一袋袋满载深情厚意的粽子和慰问品送到团结关爱、低保户、困境母亲及独居老人家中，每到一户社区工作人员都会详细询问他们身体健康情况和生活情况，嘱咐他们要好好保重身体，让他们感受到社区对他们的关心和关爱。

通过此次活动不仅加深大家对传统节日的认识，弘扬了中华民族的优秀文化，促进了邻里感情，同时也拉进了社区与居民间的关系，让大家提前度过一个欢乐祥和的端午节。

端午节活动总结26

又是一年端午时，6月xx日上午，澧县交通运输局机关干部职工近20人，在局党组副书记、副局长王勇的带领下，组织开展工会活动，集体包粽子比赛。

全体职工踊跃参与，纷纷上手，互帮互学，“粽叶这么卷不容易漏米，绳子要这样扎，又紧又快”，单位的包粽子“能手”正在传授经验。大家认真的卷好粽叶、慢慢地往里面盛米、仔细的缠绳，一边话家常，一边相互欣赏各自的作品，在欢声笑语中，一个个形状各异、大小不一的粽子很快就堆满了面盆，大家都十分享受包粽子的`过程，要把满满的快乐和祝福都包进粽子，分享给大家。活动现场欢声笑语，粽香四溢，洋溢着浓浓的节日氛围。

此次活动的开展得到干部职工的一致好评。大家纷纷表示，本次活动既锻炼了大家的动手能力，不仅让大家深刻感受到传统节日的文化意义，也增进了单位同事之间的情谊，增强了单位凝聚力和战斗力，营造了团结进取、和谐向上的团队氛围。

端午节活动总结27

端午将至，为促进职工志愿服务活动常态化开展，在传统节日弘扬中华民族优秀文化，攀枝花市钒钛高新区工会采取多种形式在辖区内开展“端午节”职工志愿服务活动。

6月xx日上午，在省级职工之家阵地，来自钒钛高新区企业、社区的40余名职工及其子女参加活动。

活动现场，由钒钛高新区职工志愿者为职工子女们讲述了端午节的来历、习俗以及爱国诗人屈原的故事，同时还进行了端午节传统知识竞答活动，为大家发放端午节香囊和粽子礼包，倡导他们学习优秀传统文化，进一步培育职工和职工子女们的爱国主义精神。

节前，职工志愿者们还深入一线，慰问新就业形态劳动者，了解他们的工作生活状况，将粽子礼包送到职工手里，将节日的祝福传递到职工心中。

通过开展此次活动，不仅在钒钛高新区营造了浓厚的端午节氛围，弘扬了雷锋精神和志愿服务精神，还让职工们真真切切的`感受到了“娘家人”的温暖。

端午节活动总结28

农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。

时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。国家非常重视非物质文化遗产的保护，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。端午节为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：

一、精心安排认真部署

为推进社会主义核心价值观入脑入心，弘扬传统文化、传承文明，我校高度重视，对开展”我们的节日·端午”主题活动，提出了突出爱国主义教育、突出学生参与性、营造舆论氛围三点具体要求。

二、各种活动精彩纷呈

(一)开展爱国主义教育活动。各班通过组织开展一系列形式多样的活动，着重对青少年学生进行爱国主义教育。

1、开展端午节经典诵读活动。宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，让学生在参与中了解了传统文化内涵。

2、利用黑板报、手抄报、征文等方式，宣传传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日知识，弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。

(二)广泛开展节日民俗活动。让学生在参与活动中亲身体验节日民俗，感受传统文化魅力。各班开展“我来动手包粽子”、插艾叶等活动，把节日氛围造浓郁，组织和引导学生过好了“我们的节日”。

“我们的.节日·端午节”为主题的各项活动，大力弘扬了民族优秀传统文化，增强了学生的凝聚力和向心力；提高了学生的爱国情感，激发了学生的爱国主义精神；深入了解了传统文化节日的丰富内涵，强化了师生们对端午民俗和传统文化节日的认知。

端午节活动总结29

每年的农历五月初五是中国的传统节日端午节，为了传承和弘扬中华民族传统文化，引导社区居民了解和感受中华传统节日文化，丰富社区党群文化活动，在传统节日端午节来临之际，xx社区联合志愿者在社区服务站开展了“我们的节日——端午”活动。

20xx年6月xx日上午9点，xx社区组织社区老党员、失独家庭开展此次“我们的节日——端午”包粽子活动，社区工作人员及参加活动的党员居民40余人井然有序的准备着活动需要的食材和用具，从折粽叶、装糯米、放馅料、裹紧扎绳，各显身手，忙的不亦乐乎。整个活动现场欢声笑语、其乐融融，经过大家的`努力，不到一个小时，200余个各式各样的粽子在大家的手中诞生，在包粽子的过程中，大家还一起聊了端午的习俗，共同感悟中华民族的博大精深的文化。此外，志愿者们还为xx社区的居民们带来了端午节挂件，更加增添了节日氛围。

通过此次活动不仅拉近了党群的关系，增进了邻里情感，传递了社区大家庭的温暖，更让关爱弱势群体的美德得到了传递，让社区群众真真切切感受到了节日的温馨和社区浓浓关爱。

端午节活动总结30

在州、市总工会的正确带领下，公司工会十分高度重视时刻关注职工生活、工作等困难方面。今年端午节在党支部的号召下，工会组织开展“端午节”走访、慰问职工活动。详细询问职工在工作、生活中的一些困难并尽全力解决。

在工会委员会的精心部署下由工会委员会主席带队各工会小组组长组织实施确保全面、准确、统一为职工送去大米、油、鸡蛋等慰问品和过节费，并与之交谈了解他们的生活和工作情况，倾听他们的意见和要求向每位职工保证不管遇到多大的困难，公司一定会尽力帮助他们，让他们安心工作，幸福生活。职工们备受感动，纷纷对领导的关心表示感谢，尽自己的所能为公司的发展献出一份力量。

除了慰问困难职工以外，此次活动与以往不同的是，工会会员在基地现场动手包粽子，并将亲手包好的“爱心粽子”煮熟，送给那些没有回家过节的职工。活动一开始，每位员工都积极主动的参与进来，大家互相学习，相互指导，在欢声笑语中把所有的粽子全部包好，挨个送给没有回家过节的职工。当他们收到我们包的粽子时，脸上洋溢着幸福的`感觉。

通过这次活动，进一步增进了职工之间的友情，加强了工会小组团队协作意识和集体荣誉感。也让每一位职工感受到公司对他们的时刻关注，也让他们深深的体会到公司这样一个“大家庭”的温暖。在送粽子的过程中，通过交谈也了解到一些有困的职工，详细记录了他们的需求，上报上级领导，努力解决他们的实际困难。在今后的工作中，工会委员会将扶贫帮困作为一项重点工作，尽我们的能力去帮助他们。

端午节活动总结31

浓情端午浸润童心”端午节主题活动，在活动中既丰富了幼儿学习生活，又传承和弘扬了中华传统文化。

各班教师通过PPT课件、儿歌、故事等形式，引导幼儿了解端午节的由来。一个个有趣的端午习俗，一则则动人的历史典故，让孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统节日的风俗习惯及文化。

小班娃娃们进行了快乐的斗蛋游戏，他们在可爱的蛋套里装上自己的蛋朋友，挂在脖子上，比一比谁的蛋最坚硬，正是太可爱啦。中大班的宝贝们动动小手，做起了端午手工小作品，孩子们充分发挥自己的.想象，精雕细琢，一个个可爱的手工作品呈现在眼前。

通过一系列丰富多彩的端午节主题活动，不仅发展幼儿的动手能力，更让幼儿感受到中国传统节日的别样文化，进一步感知端午、走进端午、趣玩端午、品味端午，在浓郁的传统节日氛围中，体会快乐而有意义的时光。

端午节活动总结32

端午节作为我国的传统节日，有着悠久的历史文化背景。为了进一步弘扬和培养爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀传统文化，增强学生对民族文化的认同感和自豪感。杨浦区市光一小大队部在端午节来临之际，组织开展了“知我端午节，弘扬爱国情”主题教育活动，让“端午”文化走进校园。

学校为了营造端午传统节日氛围，开展“话端午”主题升旗仪式，让师生进一步感受到屈原的.爱国精神，激发学生热爱祖国之情，鼓励、引导学生走进生活，参加形式多样的教育活动;在随后的十分钟队会课上，队员们在辅导员老师的带领下，一同讲述“端午节”的由来以及爱国诗人屈原的故事，激发学生的爱国热情与民族情怀;学校大队部倡议队员在端午节的长假里，向长辈学习粽子的各种制法，自己动手制作“粽子”，感受民俗文化。

通过开展一系列的端午节主题教育活动，同学们了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，并在活动中展现了自己。

端午节活动总结33

农历五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富生活经验。黄家埠镇中心幼儿园于6月10日开展一系列端午节活动，让孩子们在浓浓的氛围中进一步了解中国传统节日的习俗，用心去体验我国的传统节日蕴含的意义。

本次活动我们分成了两个篇章“园级篇”和“年段篇”。活动前期，老师们通过调查发现孩子们对粽子和香包比较感兴趣。因此，在门厅摆设了一些包粽子的材料及成品和香包内的各种香料。活动当天，孩子们及老师都穿上汉服一起去探索粽子及香包的奥秘，并通过展板及游戏视频提前让孩子了解端午的游园游戏。各班老师根据端午习俗为孩子创设了“射五毒”、“捶丸”、“立鸡蛋”、“盲人摸粽”、“赛龙舟”、“套圈圈”、“甜粽咸粽大PK”、“钓粽子”、“投壶”9个游戏活动。上午9点，孩子拿着游园卡开心地进入各个场地去游戏，每玩一项游戏都会在老师那里等到一个印章，集齐九个印章就返回教室并和同伴一起分享自己的游戏瞬间。下午篇是我们三个年段的年段活动，小班段——“童趣巧手 探寻端午”，孩子们利用各色卡纸制作手工粽子。大班段——做香囊，通过DIY彩绘制作自己喜欢的香囊；中班段——“巧手编彩绳，粽香迎端午”亲子活动。端午节为孩子们系彩绳有祈福纳吉的.美好寓意，因此我们邀请中班段的家长和孩子一起动手编彩绳，并把编好的彩绳送给园里的孩子和教职员工。一条细细的彩绳寄托着我们对孩子们所有的祝福。

通过活动的开展，孩子们感受了中国传统的魅力，知道了农历五月初五是一家人团聚的日子。在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛既收获了祝福，又锻炼和发展了动手能力，受益匪浅。

端午节活动总结34

为进一步引导广大师生了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。6月10日，我院工会在西公寓餐厅一楼组织开展“粽叶飘香、品味端午”端午节主题活动。

本次活动分为包粽子和端午节知识抢答两个环节。在包粽子环节，师生们以小组为单位，领取了提前准备好的粽叶、糯米、红枣等食材。接着在食堂阿姨的指导下，大家开始一边包粽子，互相交流包粽子的技巧，体验亲手包粽子的乐趣。在端午节知识抢答环节，师生们也都以小组为单位竞相抢答，在愉快的.节日氛围里增加对端午节传统知识的了解。

通过本次活动的开展，在使广大师生走进端午、品味端午传统文化的同时，体验了劳动的快乐，真正做到“从学中做、从做中学”，又增强了师 生的爱国意识，更进一步增强了师生们的民族自豪感。

端午节活动总结35

一年一度的端午佳节即将来临，为传承伟大诗人屈原的爱国主义精神，感受传统节日的精神内涵，进一步丰富机关干部职工精神文化生活，6月12日，机关工会首次举办“淡淡棕叶香浓浓工会情”包粽子竞赛，共有27个工会小组，193名干部职工参加了此项活动。

为做好此次包粽子竞赛活动，工作人员精心做好赛前准备工作，将泡好的糯米、粽叶、红枣、一次性手套、绳子等材料整齐地摆放在桌面上。随着工作人员一声令下，比赛正式开始，折粽叶、做漏斗状、填糯米、装红枣、压紧实、封口、扎捆，在现场师傅们的悉心指导下，大家边看边学边试边交流，逐渐由手忙脚乱到得心应手。不一会儿的.功夫，桌面上堆满了三角形、四角形、牛角形、燕子形、扇形、宝塔形等形态各异、绿莹莹的粽子，活动现场被欢乐、祥和的节日气氛包围，开心着、快乐着、幸福着……“这是我有生以来第一次尝试包粽子，从不会到会，太有成就感了！工会组织这样的活动太有意义了。”一位女同事兴奋地说道。

经过评定，社会委、信访办、监督协调处、服务中心、服务科全员参加竞赛，荣获优秀组织奖；研究室、驻机关纪检组机关党委联队并列一等奖；法制委、监督协调处会务处联队并列二等奖；社会委、行管办并列三等奖。之后，会员们将爱心粽子分送给值班的同事、武警战士和湘诚物业员工品尝。小小的粽子蕴含的不仅仅是文化的传承，更凝聚着大家对美好生活的祈盼和祝福。通过这次包粽子竞赛活动，不仅让干部职工体验了端午的文化习俗，学习传承了中华优秀传统文化，深刻认识“两个结合”，增进了大家对端午节传统文化的了解，同时，也在活动中增进了同事们之间的情感交流，构建了温馨和谐的工作氛围。

端午节活动总结36

我们本次学校举办的第一个端午节活动就是，端午节文化的诗朗诵大赛。端午节是一个传统节日、是一个古老的节日、同时也是一个文化悠长发节日。所以我们此次举办端午节诗朗诵大赛，就是让同学们在活动中感受到，端午节这近千年来累积的文化底蕴，去体会我们对端午节这个节日的深厚的情感。这其中很多文化和情感，都是经过诗词流传下来，所以我们认为让同学们参加此次的节日诗朗诵，是让同学近距离感受端午节最好的一个方法。

我们现在端午节的节日气氛越来越淡，说起端午节我们很多同学都只知道，在端午节这天有吃粽子和赛龙舟的习俗，而对其真正的节日内涵所知甚少。这次我们学校的.诗朗诵大赛，就是让同学们去感受古人，是如何庆祝端午节的。在这次朗诵活动中，我们制作了相应的节日活动先导片，结合我们比赛的正式内容，一起给同学们展示了一个真正的端午节，让我们学校的所有同学，对端午节有一个全新的认识。我们在这次端午节诗朗诵大赛中，大致达成了我们活动前的目的，我们老师在活动结束后，在班上询问同学们对此次节日活动的感情，同学们都有积极发表自己的体会。我们也从学生们的体会中，感受到了我们这次活动初步达到的目的，以及对端午节文化知识的普及情况。

在这次端午节诗朗诵大赛中，我们的节日活动发收获，不仅是让同学们感受一个更有层次的端午节，我们也发现了有些同学们在朗诵中的天赋，有些同学在此次节日朗诵大赛的表现，也非常出乎我们老师们的意料。我们感受到有些同学们，有着与自己那几不相符合的实力，这也给我们我们的节日活动发挥出更好的效果。他们用声音和情感，为我们全校师生呈现出另外一个端午节，让我们对此的感受更加真实。

这次端午节活动中，我们除了感谢这次活动的校内策划人员的外，我们最应该感谢的就是参加这次竞赛的各位同学，你们的实力让我们有一次愉快的端午节活动经历。

端午节活动总结37

农历五月初五是端午节。端午节是我国传统节日的代表，至今已有两千多年的历史，可以追溯到春秋战国时期。两千多年前，三闾大夫屈原情系百姓，心忧天下，怀石投江。为了纪念这位伟大的爱国诗人，人们每到五月初五，便把用五色丝线包裹的粽子投到水中，表达敬爱之情。屈原的爱国精神，感召和影响了一代又一代中华儿女。

为了弘扬传统文化，引导广大师生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。我校开展了以“我们的节日——端午”为主题的系列活动。现总结如下：

一、营造浓厚的宣传氛围，充分认识”端午节”的有关知识

学校充分利用国旗下讲话、红领巾广播等多种方式广泛宣传有关”端午节”的知识与资料，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动，丰富”端午节”资料

1、开展了丰富多彩的中队主题队活动

我校利用少先队活动课开展”我们的节日·端午”系列主题活动。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在队活动课上进行交流学习。从端午节民谣、端午节由来、端午话习俗等方面谈感受，让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节，更是民族节、爱国节。

2、开展除尘活动

古人把五月端午称作”卫生月”，广插艾草，以免灾去病，端午节成了卫生教育的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生进行卫生清洁活动。

3、开展节日相关的实践活动

（1）利用端午假期，鼓励队员们在家里学包粽子，近距离感受端午的气氛。端午假期同学们在家长的指导下动手包起粽子。青绿的粽叶，雪白的糯米，金黄的'豆子，在孩子们的手中瞬间包成了一个个可爱的小粽子。虽然粽子大小不一，形状各异，但同学们很满足，因为是自己动手包起来的粽子。

（2）三至五年级同学利用了解的知识，根据自己的理解精心绘制了一幅幅精美的手抄报，一、二年级的孩子们也做了相关主题的识字小报，用画、报记录端午。

此次活动大力弘扬传承了中华优秀传统文化和传统美德，积极培育和弘扬社会主义核心价值观，引导教育小学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

端午节活动总结38

农历五月初五，是中华民族传统的节日——端午节。为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，引导学生更好地了解、喜爱传统节日，培养他们的民族自豪感和爱国情怀。xx小学在端午节来临之际开展了以“我们的节日·端午”为主题的系列教育活动。

端午主题班会

学校充分利用班会课，向同学们讲述了屈原的故事，追溯了端午节的由来，让同学们明白端午节不只是粽子节、龙舟节，更是民族节、爱国节。在班会课上，同学们积极分享自己收集到的资料，向大家介绍端午节悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不尽相同的民风习俗。最后队员们通过学习端午节的相关诗词，从中了解到了端午节的来历、习俗等，感受到了我国传统佳节的独特魅力。

端午劳动教育课

西关小学六（4）班在6月1日下午开展了主题为“传统文化指尖绽放魅力，劳动教育成就美好未来”的包粽子实践活动。班长精心准备了糯米、粽叶、蜜枣、红豆等原料，下午17点左右，师生们齐聚教室，围在一起开展了一场集包粽子劳动实践与传统文化教育于一体的端午节劳动教育课。老师们一边仔细讲解包粽子的技巧，一边将端午节的由来、端午节的习俗娓娓道来，同时融入爱国主义教育，与学生共同追忆伟大的爱国诗人屈原，学生们听得津津有味。

在家时，学生和家长一起包粽子，通过洗粽叶、包粽子等一连贯的动作，孩子们全身心投入，置身节日氛围里。经过亲自参与洗、包、煮、品的整个过程，学生充分了解了端午节的民俗传统，传承民族精神，从而真正喜欢上我们的传统节日，体验到端午的节日乐趣！

手绘端午

四五六年级的队员们通过制作精美的手抄报加深对节日的`理解，表达对传统节日的崇敬。流畅的线条，工整的字迹，五彩缤纷的色彩……队员们在制作、欣赏的过程中感受中华传统节日文化，开阔了视野，激发了爱国情怀。最后，队员们纷纷展示自己的成果，并表示“传统习俗我们有责任去发扬光大”。

通过开展“我们的节日·端午”系列教育活动，同学们在享受传统节日带来的温馨和快乐的同时，进一步体会到了中华传统文化的精髓，也增强了学生的爱国情感和民族自豪感。加深对传统文化的理解，弘扬了中华民族主旋律，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大。

端午节活动总结39

为切实贯彻落实“我们的节日·端午”主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我校开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下：

一、高度重视，精心组织

为确保此次活动顺利开展，校团委学生会高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求，全面推进学校的精神文明创建工作。

二、加大宣传，营造氛围

学校利用国旗下讲话等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，让全体师生了解这一传统节日的.相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况

（一）开展“爱心粽子”端午活动

在端午节来临之际，学校组织学生代表到敬老院，向孤寡老人进行慰问，同他们一起包粽子，一起联欢，让老人们深切感受到学校对他们的关心。

（二）倡导健康防疫，开展除尘活动

古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合认真开展端午节除尘活动，倡导健康生活，净化学校环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

（三）开展了“端午节小报”活动

开展了端午节小报活动，全体师生踊跃参加，通过开展活动，陶冶了学生们的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义精神自豪感，增强了凝聚力。

在本次活动中，我校充分利用传统节庆日对全校学生进行传统文化教育，掀起了倡导文明热潮，更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴，将传统节日于现代文明结合，既陶冶了学生们的情操又激发了学生们的爱国热情。

端午节活动总结40

“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”这首童谣唱的便是我国的传统节日——端午节，又至一年端午节。为了让孩子们感受端午节独特的习俗，6月10日，桃溪镇第二幼儿园开展了以“浓情端午，弘扬传统”为主题的端午节活动。

为了帮助幼儿更好地了解、感受端午节丰富的.文化内涵，各班教师通过视频、图片、绘本故事的形式，生动形象地为孩子们讲解了端午节的来历和习俗，进一步激发了幼儿对传统文化的热爱。

端午食粽是端午节的传统习俗。每年五月初，大家浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。小朋友们都可喜欢粽子宝宝啦，瞧，孩子们用稚嫩的双手，拿起绿色卡纸，迫不及待想要创造出一个只属于自己的粽子，不一会儿，这一个个形态各异的粽子宝宝就诞生啦！

老师偷偷的在孩子们制作的粽子里加入节日的小礼物，让一个个可爱的小粽子摇身变成粽子盲盒，利用孩子们喜欢的民间游戏套圈圈的方式，在游戏中获得节日礼物，在多元实践中体验端午节带来的乐趣。

通过妙趣横生的活动，孩子们体会到传统节日的快乐与童趣，提前度过了一个轻松愉快而又收获颇丰的端午节。相信这个不一样的端午节，一定会将中华传统文化的种子播撒在每一个孩子心中，促其生根发芽，不断成长！