大学毕业教育的心得体会(通用21篇)

发布者:华山欧阳锋 时间:2024-5-22 23:10

大学毕业教育的心得体会(通用21篇)

当我们经过反思,对生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的大学毕业教育的心得体会,希望能够帮助到大家。

大学毕业教育的心得体会(通用21篇)

大学毕业教育的心得体会 1

通过在团校的这五堂课的学习,我对如何成为一名优秀的大学生,一名团干部有了更深入的认识,团课不仅让我学到了为人之道,更让我提高了自身的修养。下面我就几个方面谈谈自己在团校学习的心得体会。

要积极主动地学习。在老师的课上,我对自己现在的学习状态有了新的看法。我曾经认为很努力的学习,在某种意义上讲并不是真正的积极的学习态度。积极的学习态度应当是主动的,自愿的去获取知识,而不是单纯的完成任务这么简单。一堂课我不应该只端着一个空碗,等着老师来给我倒什么,我喝什么,完全机械地接受。而是应该积极地去寻找于课堂相关的知识,来补充课堂的局限,把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛,吃的是草,挤的是奶,有自己消化和加工的过程。

与人合作。在老师的课上,我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习,最后在游戏中胜出,我知道,这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队,无论是领导,还是只是其中的`一员,我都要记得与人沟通,合作。不仅是取长补短,每一个人都有不同的特长,合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单,合作会使团队发生奇妙的变化,不是物理的,而是化学的。邵兵老师也在课中提到了这个问题,并且教育我们要懂得分享。

管理时间。老师的课生动而且实用。现在的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完老师的课后,我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标,然后把时间慢慢拉近,直到具体到第二天的任务。目标是一种约束,约束的确让人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目标是动力,给生活以方向。

语言不多,可能说得并不真切,但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。

大学毕业教育的心得体会 2

经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面更真实的了解,使我受益匪浅,感触良多。

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

首先,给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他,是因为他优秀,我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。

我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!

关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的`我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。

其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值。

大学毕业教育的心得体会 3

7月18日,广东省烟草商业系统94名新入职大学生怀着同一个梦想从全省10多个地方聚集到省烟草培训学校。虽是三伏天气,但大家的学习热情丝毫不减。我带着憧憬和强烈的求知欲望而去,希望通过培训展现全新的自我!

五天的时间转眼即逝,培训效果超乎我的想象,让我受益匪浅。下面我将心得体会与大家一起分享。

一、开班典礼及座谈会——激励前行

开班典礼上,张辉明副处长及老员工代表百忙之中给我们做了重要讲话。张处长的讲话寓意深远,让我感悟颇多。首先,讲话让我体会到烟草商业系统择优录用的招聘原则以及招聘程序的公平、公正、严格与高效。其次,讲话让我体会到烟草商业系统系统惜才、爱才、重视人才的人才观。第三,讲话让我进一步加深了对烟草行业的认识。最后,讲话为我的职业规划指明了方向。

老员工代表用朴素、生动语言结合亲身经历为我提供了前进的动力、指明了通向成功的光辉大道,他们是我学习的榜样。

二、烟草行业知识的'讲解——加深认识

培训班根据工作需要精心设置了烟草行业发展史、行业概况、广东烟草商业系统概况等课程。授课老师深入浅出的讲解使我对烟草行业有了较全面、系统、深刻的认识。

烟草行业发展史课程让我构建了世界、中国烟草发展史的基本框架。行业概况课程对实现专卖制度以来的行业发展状况进行了较系统的讲述,纠正了我对烟草发展盲目乐观的态度。广东烟草商业系统概况课程让我对广东烟草商业系统的发展历史、现状及发展趋势有了更深的认识。

三、职场素养知识的讲解——融入职场

培训班还根据烟草工作需要精心开设了角色转变、职业生涯规划、商务礼仪、时间及目标管理、有效沟通等课程。授课老师用风趣幽默的讲解打破了我自满的梦境,让我意识到自己的浅薄与无知:欠缺商务礼仪知识,对时间及目标管理一知半解,对有效沟通技巧仅知一二,更没有长远的职业生涯规划。

但人最可怕的不是自己无知,而是不知道自己无知。我开始重新审视自我,寻找不足之处及解决之道。有幸的是,老师精彩的讲解为我提供了解决不足之处的思路。

四、户外拓展活动——团队精神的培养

户外拓展那天,烈日炎炎,酷暑之下大家依然热情高涨,我被他们高昂的情绪感染,虽身体欠佳,但我没有放弃。没有团队精神的“信任背投”危险性大增;没有团队精神的“风雨人生路”举步维艰;没有团队精神的“同步前行”寸步难行;没有团队精神的“合力高V”走钢丝进退维谷;没有团队精神的‘生命门’攀越令人望而却步。

培训满足了我的求知欲,它不仅让我对烟草行业有了较全面系统的认识,提高了我的职业素养,更激励我前行;它不仅给与我前进的不竭动力,更给我指明了前进的方向。

我向烟草学校走去,原想收获一缕春风,她却给了我整个春天;我向肇庆烟草走去,原想捧起一簇浪花,她却给了我整个海洋;我向烟草行业走去,原想撷取一枚红叶,她却给了我整个枫林。

大学毕业教育的心得体会 4

曾经以为,在大学就象生活在天堂一样自由快乐,我将是一只羽毛逐渐丰满的飞翔在大学这片广阔的天空,那时的我应该充实而快乐!

现在,大学生活已经悄悄溜走了一学期,真是时光如梭啊!理想和现实拉开了很大的差距。理想和现实的对比就象魔鬼一样一点点吞噬掉我的激情和自信,而我内心却十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和伤感。自己在各方面都挺失败的,可是我本不该是这个样子,我本可以做得更好!可是大学中的我真是如此平庸呢!

我首次尝到了长期孤独的滋味。我一直都有很多朋友,身边欢声笑语不断。现在朋友和笑声已经存在我的记忆里成为我的催泪剂,我是多么渴望友情,很多人的.友情,可是真的就那么难吗?同学们都是上课来下课走,进寝室就关门,接触交流的机会很少。现在大家都有固定的伙伴,我想扩大交往多交朋友是否就不容易了?

大家的感情就这样淡淡的吗?我是一颗孤独的灵魂可我从来没有封闭过自己,我甚至想我宁愿住进8人一间的破旧的寝室,我也不要2人一间的公寓。我怀念快乐的从前,怀念活泼的自己。如今,我的学习、生活和情绪都受到了极大的影响,我不知道我是否变的文静起来了,是否变得自卑起来了,我只知道我惧怕孤独,可孤独随时向我袭来。我最快乐的时候就应该是和好朋友通电话了,那时我就立刻轻松快乐起来。也许后面的日子还很长,我将不再孤单。

对于学习,我知道学计算机的确蛮苦的,课程很多。也许是我受情绪的影响,对什么事情都不感兴趣,也没有激情,上课也不怎么听课,脑袋里要么一片空白,要么胡思乱想。大学的压力是无形的,自由时间看上去蛮多,一不小心就会空虚得难受。

我上学期患得患失,毫无恒心,觉得自己有点慵懒,然而同时有感到内疚和自责。我天天反省着,却继续慵懒着。我遇到了可怕的敌人那便是自己。我老是在想,我不该是这个样子的。现在想起来我过得无怨无悔的也就是期末考试那一周了,全心全意地看书,什么也不想,心情竟也蛮好。

我知道我们少了一份激情和自信。上学期,烦恼很多,任何困难都得自己独自承受,尽管很苦,但也明白了很多道理。

祝福自己在这学期走好!

大学毕业教育的心得体会 5

光阴似箭,岁月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的实习结束了,在这将近两个月时间里,我经历了从学生到教师的角色转换。

在这段时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的把握上,在与教师,学生的相处上,在实习班主任的工作中,都有了很大的提高。这段时间,说长不长,说短也不短,但感受颇多。

现将在实习中的心得体会总结如下:

一、教师要有自己独到之处

在正式实习之前,我们在学校里也进行了教师技能培训,每个人都上过讲台试讲过,从那时起,就对教师这份职业有了一些初步的认识,对如何教好一节课有了一些思考和启示。大学生活里,我也不停的做家教,身上也有了责任,但我知道一对一的教学是不同于一对多的课堂教学的,应该又很大的区别吧。随着课改的实施,赋予我们教师更多的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于旧的教学模式中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学生在愉快轻松的心情下学好每一科的知识。

二、初为人师,为人师表

教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一言一行,一举一动,都在影响着学生的身心发展。因此在教育实习中,我们要做到为人师表,主要表现如下:

1、投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付出很大的努力。首先,在实习第一周,我就带领学生们参加军训,借军训培养他们养成良好的生活习惯,锻炼他们的身体体制和毅力,那时就觉得自己要起一个带头作用,虽然天气多么炎热,但是还得坚持。实习第二周,听了指导教师及其他教师的一些课,为第三周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,查阅了好多资料,参考了辅导书,充分备好了第一节课。在正式上课之前,还有些紧张,但当我走进教室时,同学们用热烈的掌声欢迎我,看到他们一张张热情而又活泼的脸,我的紧张心情消失了,相反充满自信的上完了那节课,从此,我不会再紧张,对每节课都游刃有余。而在这期间,我又与其他实习生进行交流,互相听课,吸取经验弥补自己的.不足。

2、在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

三、做老师容易,做好老师难

做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。不仅要管理好整个班集体,提高整体教学水平。还要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。作为班主任,这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生必要的帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。实习工作结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得受益匪浅,会永远铭记于心。

“师者,所以传道授业解惑也。”对于存在于现在社会中的人民教师来说,传统的教学理念已经远远无法满足现代教育的发展了。所以现在的教师都是每时每刻在汲取新的营养好不让自己被时代所淘汰。让每个学生都能从教育中追求真理,将人类文化持久的传承下去。这是每位教师共同的心愿,也是每一个教师的梦想。孩子是民族的希望,希望并不遥远。我深信我会努力感受这种精神力量,用它来指引我今后的奋斗目标。一名优秀教师所具有的素质,可以后在很多职业中得到发扬。

大学毕业教育的心得体会 6

这几年通过自身的发奋,使自身掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自身的毅力,培养了自身吃苦耐劳的品质,为自身终身学习奠定了基础经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

在学习上,我热爱自身的专业,上课时认真听老师讲课,课余时刻通过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自身感兴趣的东西。通过学习,使自身的`专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了超多其他超多相关知识。并且坚信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在思想道德上,我有良好的道德修养,并且有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,使我对我们党有更深刻的.认识,并且用真诚的热心经常参加社会的志愿者活动,去关心和帮忙他人。在性格上,我性格开朗,职责心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过这几年的学习的锻炼,我坚信我此刻已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习潜质强,能够很快的理解新事物。

这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作潜质。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生带给了丰富的营养,将自身塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学毕业教育的心得体会 7

两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大专两年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天。通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的'我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自身勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,两年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自身,提高自身的综合水平能力。

这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自身一定会演绎出精彩的一幕。

大学毕业教育的心得体会 8

曾经以为,在大学就象生活在天堂一样自由快乐,我将是一只羽毛逐渐丰满的飞翔在大学这片广阔的天空,那时的我应该充实而快乐!

现在,大学生活已经悄悄溜走了一学期,真是时光如梭啊!理想和现实拉开了很大的差距。理想和现实的对比就象魔鬼一样一点点吞噬掉我的激情和自信,而我内心却十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和伤感。自己在各方面都挺失败的`,可是我本不该是这个样子,我本可以做得更好!可是大学中的我真是如此平庸呢!

我首次尝到了长期孤独的滋味。我一直都有很多朋友,身边欢声笑语不断。现在朋友和笑声已经存在我的记忆里成为我的催泪剂,我是多么渴望友情,很多人的`友情,可是真的就那么难吗?同学们都是上课来下课走,进寝室就关门,接触交流的机会很少。现在大家都有固定的伙伴,我想扩大交往多交朋友是否就不容易了?

大家的感情就这样淡淡的吗?我是一颗孤独的灵魂可我从来没有封闭过自己,我甚至想我宁愿住进8人一间的破旧的寝室,我也不要2人一间的公寓。我怀念快乐的从前,怀念活泼的自己。如今,我的学习、生活和情绪都受到了极大的影响,我不知道我是否变的文静起来了,是否变得自卑起来了,我只知道我惧怕孤独,可孤独随时向我袭来。我最快乐的时候就应该是和好朋友通电话了,那时我就立刻轻松快乐起来。也许后面的日子还很长,我将不再孤单。

对于学习,我知道学计算机的确蛮苦的,课程很多。也许是我受情绪的影响,对什么事情都不感兴趣,也没有激情,上课也不怎么听课,脑袋里要么一片空白,要么胡思乱想。大学的压力是无形的,自由时间看上去蛮多,一不小心就会空虚得难受。

我上学期患得患失,毫无恒心,觉得自己有点慵懒,然而同时有感到内疚和自责。我天天反省着,却继续慵懒着。我遇到了可怕的敌人那便是自己。我老是在想,我不该是这个样子的。现在想起来我过得无怨无悔的也就是期末考试那一周了,全心全意地看书,什么也不想,心情竟也蛮好。

我知道我们少了一份激情和自信。上学期,烦恼很多,任何困难都得自己独自承受,尽管很苦,但也明白了很多道理。

祝福自己在这学期走好!

大学毕业教育的心得体会 9

时值金秋,我怀着对大学生活的向往迈进了大庆石油学院。带着激的心情游览了这所我向往已久的大学,内心无比兴奋。

经经过这几天的学校生活使我对大石有了更深的认识,同时也使我的学习目标更加明确,为此,我与大家一起品味我的以下几点心得。

作为大庆石油学院08届新生,第一件任务就是了解校史。开学没几天,我们在学校的安排下进入了这个让我久违的校史馆。初进校史馆便感到了那里庄严的氛围,庄严中还有一些亲切感,让我迫不及待地观望这神圣的殿堂。灯光和着那些历史的画面,还有安静地被放置在玻璃橱里的书册,让我们领略了先辈们艰苦创业的辛酸,感受着先辈们坚持办学的执著,同时意识到自己正领受着蓬勃发展的恩泽,于是立志将跨越发展延续下去。一幕幕画面无限延长,而我们正在书写着新的一页。思想奔腾而出去追随先辈们的精神,留在心里的是一片自豪。此时才真正领会了大庆石油学院正门处巨石上刻着的校训“艰苦创业,严谨治学”的意义。仅八字,凝聚了多少历史,承载着多少先辈们创业的辛酸,寄托了无限对大石学子的谆谆教导,简约却不简单,浅显却意味深长。难怪迈进大石校门的人,第一眼便会看见这八个大字,原来要让每个人都牢记这段历史,这份希望,这份责任,如此一字千金!这让我想起了大庆标识性人物:铁人—王进喜。

这一天,学校组织了学生参观铁人纪念馆。一直以为铁人离我们很远,直到看见屹立在纪念馆前的铁人像。他脸上的沧桑,他豪放的笑容,强壮的身躯,让我为之震惊。他离我那么近,近得仿佛可以听到他坚强有力的'心跳。揣摩着他拼命也要拿下大油田的呼喊,用力地看着屏幕上铁人的一个眼神,一个微笑,还有他用身体搅拌泥浆时坚决的面孔,要自己深深地刻在心里。往事已随风散去,却激起后人心里阵阵涟漪。他让我内心升起一股要强的信念,终于明白,为什么学校要组织参观铁人纪念馆了。参观纪念馆是对心灵的一次供氧,要我们更坚强,更勇敢地迎接新的大学生活。接着我们又迎来了我们化工院的专业教育,更清楚的了解到自己专业的就业情况及发展前景。教授指给我们四个字“学以致用”,品味着这几个字我确定了以后的学习目标:

第一,学习好自己的专业,多涉猎一些与应用化学有关的书籍,同时也尽可能把知识领域向外扩展以丰富自己,活跃思维。

第二,在抓紧学习的同时参加社团活动锻炼人际交往能力。

第三,学习好三大工具:英语,计算机,数学,特别是培养英语听说能力使其更好的为专业服务。

第四,加强体质锻炼提高身体健康状况。

总之一句话:我会在四年的学习生活中把自己更好的打造成一名优秀的人才以服务社会报答大庆石油学院的培养。

学校的开学典礼如期举行,让我了解到了大庆石油学院的过去和现在。刘校长重申了学校“以人为本,科学发展,质量立校,特色创优”的办学理念和“严谨,朴实,勤奋,创新”的校风。校长的讲话让我认识到科学的精神是创新,科学的态度是务实,他强调新生要注意实验,要会利用学校先进的实验室设备;还要注重培养自学能力,学校图书馆藏书量大,知识面广是学习的好去处,特别是新生要经过从高中到大学学习方法的改变,更要注重这些方面的培养。我把这些话铭记于心,校长真诚的言语让我感觉到身经百战的校长是如此的平易近人。进入大庆石油学院无悔。

为了学校更好的发展,作为一名新生我希望学校能更多的引进学科带头人,以推动我们学校的学科的发展。特别是要将石油工程,地质科学,化学化工等特色院系的学科的发展壮大。我相信,大庆石油学院的明天会更好,大庆石油学院的学生明天也会更好!

大学毕业教育的心得体会 10

那天晚自习,九班的学生可能因为再过一天就要放假回家了,非常浮躁。课上说了他们无数次,依然是说话的声音一浪高过一浪。我一时不知所措又无能为力,气愤冲昏了我的头脑,无论怎么训斥都无济于事,我十分生气地摔门就离开了教室。

在办公室冷静了一会之后,又感觉这件事不能完全怪学生,毕竟管理不好课堂,追根究底还是我的课堂把控能力欠缺。思考了一会之后,我又板着脸回到了教室。学生们立马安静了下来,偷偷抬头看我还有没有在生气。我回到教室之后,并没有坐在讲台上,而且守在班级门口,在门口监视着他们写作业。

本想着这件事情就结束了,毕竟他们后半节课的表现还是很好的,他们还是认识到了自己的错误的。没想到第二天我第一节课刚下课,课代表和一群女生就围住了我跟我道歉。起初我还懵了一下,后来一想,可能是因为昨天的事情吧。没想到他们这么在乎,看来是真的认识到自己的错误了。接着,课代表又发出来两大张纸交给我,说:“老师,对不起,您别生气了,这个给您。”我把那两张纸拿在手里,可以大致看到两大张纸上满满的都是字。我急忙说,原谅你们了,快去上课吧。

他们走后,我把那两张纸拿来,认真地看了一遍,上边是他们每一位学生写的'一句道歉的话。小小的举动却给了我无限的感动,在我已经原谅了他们的时候,他们却仍然愧疚不已,甚至用这种方式来表达他们想要改变的决心。

这张写满感动的纸我会一直保存,让这份感动永远存在我的记忆里。我也相信,通过这次,他们也会在以后的学习中努力克制自己,改掉一些学习上的坏习惯。

大学毕业教育的心得体会 11

“学然后知不足,教然后知困”,只有通过实践才能不断发现问题、完善自己、提升自己,尤其是在教学之中,通过教学实践与反馈,不断学习、不断完善教学方式,可以达到教学相长的效果。

相处的越久,对对方就越了解,不要轻易定义一个认识不久的人,那会对他不公平。

男孩子,一般是调皮、粗心大意的代名词,但是也有例外。我的学生大多是调皮的,调皮是这个年纪应有的活力。以前,我认为一位学生很讨厌,不听课、不写作业,甚至扰乱课堂,但是后来越来越发现他的性格比较单纯,有一种孩子心性,随心所欲的,不会考虑太多的事情,这种人大多是有情有义的,为朋友两肋插刀,当然也容易冲动。现在想想,这位学生并不是讨厌我,而是性格如此。不要觉得学生学习不好,就否定学生整个人,我的学生虽然不爱学习,但是我觉得他们还是有追求的,有梦想的,他们只是还没意识到学习文化课的重要性,或者在努力改正、调整自己的状态了,只是结果不是很明显,希望不要一直否定自己,坚持下去,总有一天会成功的。

日久见人心?有的人朝夕相处,却走不进心里;有的人但曾相见,便是心心相惜。刚开始和实习同事见面的时候,会觉得这是一个高冷的、不易相处的一个人,但是慢慢相处下来,会一点点推翻自己的定义,会发现这个女孩很好,很可爱、大气,有一种东北人的豪爽和属于小女人的情怀,真的很喜欢这类人,会有一种什么事情都想告诉她的感觉,开心的、不开心的都想要去倾诉。其实,在来实习的时候,心情是很矛盾的,既想锻炼自己,又怕自己不被人认同,很庆幸自己能遇到一群善良的实习伙伴,尤其是那个性格大大咧咧的、想让人接近的“大哥”。在一个陌生的环境中,可以遇见和自己相似的朋友,很幸运!有可能我们都是,站在人群中,我们并不起眼,但是活在世上,我们不玩心眼,一个简单而又明了的我们!不去讨好不喜欢我们的人,更不会巴结看不起我们的人,人活一世,我们不想戴着伪装的面具,那样活得太累;红尘一遭,懂你的人不用解释,不懂你的人又何必多说,爱你的人不会放弃,不爱你的人迟早会离开!一心一意做个善良的自己,即使我们并不完美,但也是限量版。希望在剩下的实习生活中,我们可以一直这么友好的、开心的相处下去。

不要轻易定义一个人,看见的并不一定真实,用心去交朋友,而不是用表面的伪装。

学高为师,身正为范。教师不仅要教好书,还要育好人。各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。

教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的`教育工作者。教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔子云: 其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。

作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的`基础。老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。其次,教师要树立终身学习的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中,发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法,以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和闲熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。面对挑战和机遇,在教育教学中树立起“终身学习” “永远探索”的思想,要潜心学习理论,运用理论,为教育事业不停攀登,终生奋斗。

在工作实践中,教师应十分注重自身的业务培训,不断提高自己的业务素质,拓宽知识视野,以此来作为教师职业道德建设的主要内容。另外, 一名教师应该对学生无私奉献。 热爱学生, 尊重、理解学生。以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事。让学生体会到老师对他们的爱更困难。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师,从而信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的一充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。

总之,师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。

人们常把教师比作蜡烛,燃尽自己,照亮别人;比作春蚕,吃尽树叶,吐出银丝;比作灵魂的工程师,以灵魂的高尚,塑造高尚的灵魂。更有人把教师比喻成双手托起太阳的人。这些贴切的比喻,无不赞美教师的崇高境界和无私奉献精神。所以我们更要关爱学生,为人师表。无愧于心,无愧于行。

大学毕业教育的心得体会 12

在这个希望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校,在入学的四天里,我们计算机学院的学生接受了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了许多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助和鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的制度,可以很好的规范学生的一言一行。

在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人,都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的'活着,每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。

我们应该做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。

最后,希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。

大学,是每个学子理想的殿堂。我们辛辛苦苦十几载,就为了能够进入自己理想的学府。回收曾经的努力和付出,虽然辛苦,但却很值得,因为我现在如愿以偿了。

大学毕业教育的心得体会 13

硕果累累的秋天也迎来了北京化工大学教育史上新的丰收,我作为其中的一员感到无比的自豪,经过入学教育及其这几天的学校生活使我对北京化工大学有了更深的认识,同时也使我的研究生学习目标更加明确,为此我将我的几点心得简要叙述如下,以飨大家。

我对北京化工大学的整体认识是从校训“宏德博学、化育天工”中开始的,“宏德博学”是每位接受高等教育的人无以例外所要追求的,她既要求我们要有好的人文素养,又要有好的专业素养,此外校训中的“化育天工”又预示着北京化工大学是一所有专业特色的化工类高校。同时经过校园参观及实验室的观察终于知道了为什么北京化工大学能成为211工程院校中的一颗璀璨的明珠,那因为她那雄厚的科研实力以及一大批教书育人的优秀导师,这使我们更加珍惜在这里深造的机会。

为了学校更好的发展,我作为一名新生有自己的几点建议,首先希望化大能够尽最大能力多引进学科带头人,使我们学校的院士、长江学者、高级工程师、博士生导师等尖端专业人才多起来,进而借以人才推动学科发展,使我们的化工、材料等优势学科成为国家的领头羊,肩负起振兴中华的使命。其次在中国这几年高校扩招的情况下,希望化大校领导能够把好关,不要盲目扩大在校生人数,而使我们的科研竞争力有所下降,最好是定好化大在中国高校及科研实力方面等的地位,以现有的教育资源更大限度的将同学们培养成为优秀行业技术人员。第三希望化大多加强一下学术交流,即既要有与高校及科研院所的交流,又要有校企间的合作。前者是与理工科科研实力强的一些院校加强我校的基础研究,后者我认为化大应与那些资金富足的大型企业合作,寻求较为合理的发展速度进行应用研究。这些并非一朝一夕能完成,需要校领导充分考虑兼顾各种因素才能完成,望我们的校领导将学校整体的发展战略布局好,也不能急功近利,需要扎扎实实以合理的发展步伐朝着国内一流、国际知名的研究型大学迈进!

在我刚入学几天的各场报告会中,校长及各院系领导对我们的研究生生活作了一个大略的指导,听后深有醍醐灌顶之感,给我印象较为深刻的有王校长关于在研究生期间创新能力的培养,我们每个人只要通过创新思维、创新工作,进而才能做出创新的成果。郭校长谈到的核心竞争力的提高,他谈到我校一流的工作精神、一流的工作态度,最终创作出一流的业绩!两位校长都在阐明我们每一位同学需要珍惜时间搞出高技术含量的优秀成果,这一方面校长又给我们上了不可缺少的重要一环就是学术上不能太急功近利,否则会出大的.差错,最好的例证就是以前出现的学术造假。如果出现作弊造假行为,牵扯到的不仅仅是个人的问题,而是影响到导师、课题组、学校等等一连串的大问题,所以说我们追求博学是最好不过了,但宏德必须作为保障,只有这样才能使我们的科研健康前进!

通过报告会使我对研究生培养机制和新的学生管理有了初略认识,首先作为一名研究生做的是没有固定答案的问题,这就需要我们逐渐提高解决问题分析问题的能力,要较好的达到这种效果研究生教育就采用了“课程+论文”的培养模式,一年的课程学习加上两年的深入实验室学习,要顺利拿到毕业证和学位证除了要有基本的道德规范外,化大要求两个必要条件才能条件才可以申请学位,其一就是我们的课程总学分至少28个,且学位课至少要18个。其二就是总的课程必须合格平均gpa2.5,如果gpa2.5只有通过多选课往上拉,达到以上条件才可以申请学位,接下来就是论文要求了,其中又包括四个必修环节:开题报告、中期检查、学术活动、实践环节。最后是学位论文工作。以上是化大为我们每位同学制定的基本框架,结合个人实际我需要认真规划我的研究生学习和研究。

我希望经过三年研究生学习生活能将我的综合素质得以提高。第一,要有意识的提高自身的口头表达能力,抽出时间学习汉语,因为在本科做毕业设计时就已发现自己的中文水平下降太多,为此必须调控时间学习母语。第二,学习好与人交往,包括与导师、师兄、师姐、班级同学、宿舍舍友等的交往,做到心胸开阔,遇到挫折时能够及时调节好低落情绪,同时多与周围人沟通,希望自己的言行能缓解这一肩负重任人群的心理压力,其次与周围人一起作好身体锻炼,最终使大家达到心身健康的目的。第三,学习好三大工具:英语、计算机、数学,使其更好的为专业服务。第四,打造自己的核心竞争力即学习好自己的专业,除了学好自己所选课程外,多涉猎与高分子材料有关的书籍,同时还要多读一些与本专业相关的其它学科书籍,原因很简单在当今知识爆炸的时代单一领域的知识是远远不够用的。作好以上几点我想我的综合素质定会有一个大的提高,将其与“早进课题,早进实验室”结合起来,我一定能把我的研究生研究工作做好

大学毕业教育的心得体会 14

众所周知,小草感恩大地,因为大地让它茁壮成长;鲜花感恩雨露,因为雨露让他更加芬芳;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由翱翔。而我们更需要感恩,感恩给予我们生命的父母,因为是父母为我们的生命谱写了爱的篇章。

通过这次活动,我更加感受到了父母、老师、同学们对我的深切的爱和不言回报的付出,才明白我的身边一直充满了爱。

当同学演讲感恩父母时,我便回忆着父母对我无微不至的关爱;当演讲感恩老师时,我脑海中又浮现出老师诲人不倦的画面;当演讲感恩同学时,我仿佛又看到了他们如山泉般清澈的笑脸。每一个瞬间都是那么难忘,一次次震撼着我的心灵。

我要感恩生我养我的父母,父母给予了我们太多。据统计,父母把一个孩子抚养成人,至少需要三十万元!为了它,父母终日操劳,付出了多少努力。

又有多少艰辛。那无言的爱,化作一个更忙碌而又瘦削的背影,渐渐远去。为了它,我更不能辜负父母的期望。拿到好成绩,与其说是为自己,不如说是为父母。因为,只有看到优异的成绩,他们疲惫的脸上才会荡漾起笑容,因为他们知道,一切辛苦和付出都是值得的。其实这就是感恩父母最好的方式。

当我听到母亲为等待儿子而中暑时,我不禁想起,曾经,我的母亲何尝不是一样:多少个雨天,为了给我送伞,母亲冒雨等我,看到我,就急忙跑过去,眼里流露出慈祥的目光,却不顾自己的脸上在不停的滴下水,不知是雨水还是汗水。看到此情此景,我的眼泪夺眶而出,紧紧拥抱着母亲,轻声说:“谢谢您!”

这就是感恩,最朴实无华,真挚动人的感恩,我们应怀一颗感恩的心去对待父母,对待他人,对待社会。让感恩在心间长存。

又响起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己。”带着万千的感慨,一个个感动和对未来的憧憬与希望,结束了这次活动,但感恩永不结束。

这种教育和实践,对于构建和谐家庭、和谐校园、和谐社会都具有重要意义。通过感恩教育,使学生明白了爱从来就是双向的,谁都没有只奉献无回报的义务,也没有只索取而不付出的权利。人人每时每刻都在享受着父母、他人、社会、祖国、大自然恩惠,要用感恩心来融化自私心、冷漠心和自卑心,培养与人为善、与人为乐、乐于助人的品德。同时也使学生深知感恩不仅是物质上的,还包括情感上的回报,而且情感的回报是双向的。

人处于感恩的`心态时,其精神需要从中能得到一种欣慰的`满足,能真切地从感恩中得到愉快的情感体验,这种愉悦是物质和金钱所不能替代的。

真正的“知恩”是发自内心的,是流淌在人的血液中的,是一种自然和本性的流露。只有用心去感受、品味生活中、学习中的美好,从中获得愉快的情绪体验,才能得到幸福感。从而精神更自由,精神生活更拓展、丰盈。

大学毕业教育的心得体会 15

我们总是在毫无意识当中损失了自己非常宝贵的时间,当时间过去,我们所留下的就只有我们的回忆,现在自己也已经毕业了,在学校的时候,我总会期待着时间能够过的快一点,再快一点,但是正当毕业面临的时候,我却又希望时间可以就停留在这一刻,我知道毕业之后自己所需要面临的将是很多的困难和挫折,也只有在毕业之后,才能真正的感受到校园生活的美好。

随着自己毕业时间越来越长,虽说自己也已经慢慢的适应职场和社会上的生活和工作了,不管是生活节奏还是工作压力,我都能够独自的处理和调节的非常的好,我也可以按照自己的想法来生活,但是在自己稳定之前,在我彻底的适应生活和工作带给我的压力的时候,我也遇到了很多的困难和挫折,我也曾一度的想要放弃,觉得世界的不公,觉得生活的不易,觉得工作的不满,但是很幸运的是,自己还是咬咬牙坚持下来了,我没有选择放弃,而是选择去继续坚持自己的初心。刚毕业的时候,我也有很长的一段时间不知道自己要怎么做,不知道自己想要的是什么,也不知道自己想找一份什么样的工作,没有目标,没有方向,感觉自己就是在漫无目的的寻找着一份适合自己,能够维持自己生活的工作,但是又因为自己内心的一点倔强,我想要按照自己内心的想法来生活和工作,可是社会并不是学校,没有任何人会考虑我的心情和照顾我的情绪,想要得到尊重也必须要有属于自己的能力,每次遇到挫折之后,我都会非常的怀念学校的生活,对过去几年校园的生活感到非常的想念,但是慢慢的`,在自己独自的面对生活当中的困难的时候,将自己所遇到的所有的挫折和难题都一一的解决之后,我也充满了自信,仿佛一切的困难在自己的面前都不是问题。

经过自己这段时间,社会和职场对我的磨炼,我也开始懂得了坚持和付出的重要,在毕业之后,我所得到的就是自己坚持的宝贵,不管是自己找不到工作,找不到房子,还是自己身上的资金所剩无几,自己就要无处可去的时候,我都坚持下来了,战胜了一切的难题,也收获了很多,所以在以后,我也会继续坚持自己所热爱的,坚守自己的初心,在自己的生活与工作当中,不同的努力,不同的前进。

大学毕业教育的心得体会 16

时间如梭,转眼三个月的实习就已经见到了尾声。此次实习,是我们作为大学应届毕业生的第一次社会实践任务,同时也是为我们的毕业要求。作为一名大学生而言,这次的实习对我们来说是很好的一次考验和准备。能让我们在真正走入社会之前做好准备。但同时这也给我们带来了不少的困扰。让我们见识到了工作的辛苦,明白了社会的不容易。以下是我在这里将自己实习阶段的体会和感想:

一、思想体会

初次以一名工作者的角色进入社会,这对我们大部分的学生而言无疑是一个新奇的体验。但对我们而言,在这个“新奇”的体会中,必然会有许多不了解,不清楚的情况,甚至还会容易被骗,容易出现问题。

为此,我也开始改变自己,让自己从思想上开始改进自己,提高自己的态度和警惕性。这样的思想改进,不仅让我在社会生活中更加小心,连工作中也变得更加严谨。且通过实习,我更在社会中学到了热情、责任、团队等思想态度,这样的体会,只有在真正的`社会中才能更好的学习到。

二、工作感受

实习中,我根据自己的专业方向选择了自己的工作。刚开始的时候,凭借自身扎实的基础和能力,我在试用期阶段取得了不错的成绩。这也令我在工作方面信心大增!但很快,工作中的要求渐渐在后来增加,度过了“新人期”后,我们的工作很快变得复杂困难。这一下子让我感受到了工作的困难,也明白了自己过去所做,所学的,不过是工作中的基础要求,真正的社会工作能力,还需要在真正的社会中锻炼!

三、人际关系

在实习中,我认识了很多人,将自己的人际圈从过去的校园,扩展到了自己的学校、住所附近,并通过朋友们的指点,认识到了社会中的许多事情。虽然遇上过很多的麻烦但如今总归是结束了。我也通过这些学会了很多。

四、生活情况

生活方面的问题也许是我最为纠结的问题了,工作再难找也不会自己跑掉,但想要在适合的地方找到居所,又适应这个全新的生活环境,对于我而言,真的是很麻烦事情。但好在,我在外还有朋友们,和大家学习,让我收获了许多,也渐渐适应了生活中琐事。

如今,实习过去了,但这段实习的经历却深深的留在了我的心底,相信在未来,它也会继续鼓励我,帮助我突破难关!

大学毕业教育的心得体会 17

从小到大,我一直都有一个坚定的理想,那就是成为一名教师!而我的决心就是在教师的道路上坚持下去,发展下去,实现自我价值,实现自我抱负。所以在当初填专业的时候,我选择了我们师范大学。后来来到大学之后,进行专业学习之后,我愈发的觉得自己没有做错决定,也愈发的肯定了这一条道路。所以这次面临毕业,我也有很多的感慨,更是对将来有了更多的期待,希望这一次毕业能够为我和我的人生都带来目标,带来精彩。

几年的学习,让一个原本任性调皮的我变成了一个冷静沉着的我。之所以我的改变会这么大,是因为我知道做一名教师,我就不再是一个可以随意任性,随意发脾气的小孩了。以前总这样,是因为我从来没想过,这样的行为会给别人带来什么,但是自从我开始对未来有了幻想之后,我便开始有了改观了。

之所以说教师“以身示范”便是要从自己的言行举止开始,一位教师,传授的不仅是知识,还有各个方面的`能量,比如说我们的形象,比如说我们的行为,比如说我们的言辞。这些都是我们作为一名教师应当具备的。从那以后,我不再沾染各类不文明用语,也不再做一些让人好笑的动作和举止。但我从未在这样的约束之中而失去自己,因为我知道,我是一名教师,同时我也是我。

这几年的学习,让我改变最多的还是教师这份事业所给我传输的能量。以前喜欢教师是因为教师在讲台上总是最耀眼的那一个,教师是一份很光荣的事业,也是一份很有责任感的事业。我想成为这样一个人,也想变成一个能够为这个社会做出奉献的人。后来慢慢的学习之后,我喜欢教师是因为这份事业不仅会为这个社会带来价值,也会给我自己带来改变和提升。

大学四年,我经历了很多次的兼职,不管什么兼职都有做过。但让我印象最深的.就是,知识才能给人带来财富。相比其各类兼职来说,家教这份兼职才更加的得体,也才更加的公正。既不是廉价的劳动力,也不会损害他人利益。这是最为吸引我的一点,也是我最着迷的一点。未来的道路还有很长,这次毕业也就意味着我即将走上真正的教师之路了,我会做好准备,也会带着决心,一路走下去!

大学毕业教育的心得体会 18

大学四年过的真的很快,学校要求的毕业生实习,我已经完成,并且度过了一个很好的实习生活。在这次的实习中,我所收获的不仅是经验,更收获到了在社会上工作的为人处世。我对此次的实习有很多的感触。

我实习进入一家公司做会计,跟自己的专业是对口的,这是我感觉幸运的地方。实习后,我才明白会计不像是在学校里学的那样只要对各账就好,什么都要做,只要是关于财务类的,我都要去做。所以在实习期间,我不仅是在工作,更是在学习,学习与学校教的不同的会计知识,更加细致和周详。三个月的实习,让我对会计有了新的认识。在学校里学的时候,我觉得很简单,只要会记账和做财务报表就好,真正的到了这家公司做会计才知道,我要做的事情只多不少,一点也不轻松,通常都要对上个月的账本进行对账,对公司的支出都要有一个记录,因此也就要做好备注,这增加了我工作的难度,只是对账还好,但是却要加对账本有一个详细的记录,那我通常都要在公司加班,整个账本做完细致的记录,也就到了凌晨几点了,刚到公司上班时,感觉就一个字——累。

三个月的工作实习,让我也清楚的知道,不能小看一个做会计的,处理的账本多不说,还要额外算公司总账,这真是艰难。但现在我却觉得很简单得多了,学会了很多对账、记账的技巧,让我的工作变的轻松很多。我在实习中,能够感受到职场就是一个战场,做个会计,都有很强大的竞争力,我在里面算是比较一般的了。因此也增强了我的工作斗志,让我在工作的过程中,也在不断的去学习新的'.知识,只希望在自己的工作中,能够把财务会计的工作做好,为公司做更多的贡献。

实习于我是一个不同的体验,它让我在毕业之前就体验到社会生存的不易,也更让我知道有实力的重要性,一个人要在社会上立足,就必须要不断的加强自己的能力,这不仅是因为社会竞争强烈,更是因为只有自己的能力得到了体现,才能获得他人的认可。通过了这次的毕业实习机会,我对自己能力有了很深的了解,也明白未来自己要真正的融入进社会,就必须要去不断的进步。

大学毕业教育的心得体会 19

经过此次在公司的实习,我也是找到了自己的方向,更是坚定信心,要在公司留下来工作,去继续的来把工作给做好,也是相信以后的自己可以在岗位有一番的成绩,同时通过实习让我明白自己在校的所学也是没有白费,更是把理论去用好,让自己得到肯定。

参加实习也是为了让我们毕业后可以更好的来适应社会,而此次实习我也是得到了领导和同事们的认同,让我也是实习结束就可以转正了,回顾这几个月的时间,我也是很感慨很是感谢大家给予的帮助,让我很好的在岗位去做好了工作,刚来到公司,其实我也是有很多的担心,不知道自己是否可以来做好工作,毕竟是个新人,是否会被排挤这些都是有想法的但结果却并不如此,同事们也是对我很好,给予了很多的一个帮助,让我很快的适应了公司的一个工作,同时也是在工作里头发现,如果自己理论学习不扎实的话,也是很难把工作完成好的`。可以说也是很感激曾经在学校努力的自己。实习的过程也是一个学习进步的过程让我适应岗位,去了解要做什么事情,该如何的来做,一点点的熟悉中也是发现,其实和学习相比也是有差别的。但也是自己认真的来完成。

实习工作我做好了,也是被肯定,同时也是积极的去思考,去把一些问题解决,同事们的帮助让我可以更好的适应,同时也是让我感受到工作的确是更注重结果,不然之前的努力其实都是白费了的。只有把结果做好了,那么之前的付出也是有用的。同时也是了解到社会是更加的残酷,更为的看中能力,如果没有能力,也是无法在岗位上去待得长久的。经过了此次的实习,让我更加的认识到社会,同时也是很感激能在一家这么优秀而且团结的公司里面实习,让我也是可以学到很多,能留下来,自己也是要在以后的`工作里头去做好,去回报公司给予的一认可。

要毕业了,虽然经过了实习,找到了属于自己的工作,也是知道以后如何的发展,但是我也是挺怀念曾经在校学习的日子,而今要离开了,很是不舍,但同时也是会在岗位工作上做好,不负母校的所学,不给母校来丢脸,自己也是要去取得一些成绩,看到从我们大学出来的都是优秀的。职场的路才刚开始,我也是要继续的去走好。

大学毕业教育的心得体会 20

没经历过实习的学生是不够完整的,在我经历了找实习工作并工作数月之后,我明白了这样一个道理。之前在学校里面的时候,我尚还觉得自己的生活过得很充实,但是直到毕业来临之后,我才意识到自己其实缺少了很多的东西,比如学识、技能、经验的欠缺,这都是我在实习过程中发现的问题,实习的的确确要比我想象中的要复杂、困难一些,但是好在我最后还是得到了一个学习的机会。

为了这次毕业实习,我其实早早的就在准备了,在这最后一个学年的上学期里,我就开始在宿舍里面自学一些工作上的技能,并开始了解工作的内容,甚至还去看了一些面试的资料和视频,这让我的信心都变得多了一些,但是随着毕业的临近,我在一些求职软件上也找了不少的`实习岗位,可我发现不少单位招人的要求是真高啊,几乎都不像是在招实习生,像是在招一名有着数年工作经验的老员工,这也让我意识到了自己处境并不是很好啊,毕竟我之前也没有过工作的经验,而且专业技能也不是很厉害,所以我只能把满足要求的工作都投了投,管他要不要我呢,至少给我几个面试的.机会就行了,不然连面试的经验都增长不了。就这样,我寻觅了快两个月的时间,中间还一度降低了自己的要求、丰富了自己的简历,才让自己的收到了越来越多的面试邀请,这其中绝大多数还都是什么销售、客服的工作,我可不想从事这些行业,我期望的是有价值有前景的工作。

耗不过时间,也耗不过自己的耐力,我最终还是选择了一家和自己专业并不是很对口的工作,因为我一直这样耗着也不是一回事,还不如先找份工作先做着。这个决定在目前看来还是十分正确的,像我有些同学就是在找实习工作上花费了太多的时间,导致最后不得不随便找份工作或者干脆去做其它的事情了。工作找到了之后就好说了,老老实实干呗,至少要拿个实习证明才行,而且在工作的时候增加一点自己的见识并结识一些朋友,何乐而不为呢?虽然每天朝九晚六的工作生活有点枯燥、疲累,但是我的确收获了不少,这一切都是实习带给我的改变,所以我还是十分感谢实习的,它帮助了我成长。

大学毕业教育的心得体会 21

没有实习的经验,大学就是不完美的,实习是将自己在大学所学的知识运用到实际的生活中去,学而不用就浪费了,我们在大学所学习的知识,只有真实的实践,才知道学习的内种,你是否真正掌握?大学的毕业实习是为以后那你找到更好的工作打好基础,在实习当中更是一种学习,学习在大学书本上,学习不到的知识内容。

我们大四的毕业生在xx老师的带领下,来到了xx的xx实验中学,每一位毕业生在xx实验中学实习初一英语教师,学习如何做一名合格的英语教师。在短短两个月的实习时间,让我从中收获到了很多经验,真的受益匪浅。在xx实验中学我实习我才意识到,我们在学校学的那些书本知识根本不算什么,实习中了解了作为一名老师每天需要做到的.工作,更学会如何与学生相处。

刚走进教室,站上讲台的我,对教学的工作迷茫无措,不知道自己该从何开始,面对讲台下坐的学生,面对这里的环境,感觉都是陌生的,这一刻,我才知道不管自己在学校学习掌握的知识有多好,真正的去实践是很难的,但是在老师的帮助和教导下,我慢慢地进入佳境,慢慢地开始适应教学这件事。

对待学生要有责任心,要认真地负责起教学这件事,不能对此事怠慢,因为学生是完全的信任自己的老师。所以在每节课上课之前,都需要提前备好课,计划安排好课堂的四十分钟,充分地利用课堂的时间,让学生有效地学习。激发学生的兴趣,让学生能够积极地参与进课堂的学习当中,作为一名教师,要知道如何来调动学生的学习主动性,承担起学生学习知识的责任,把自己的学生放在首要位置,自己的学生要懂得如何爱护他们,不仅是对他们的学习负责,更要对他们的健康安全负责。

与学生相处融洽,这一点在实习当中,老师有特意地强调,我们要做到亦是师生关系,亦是朋友关系,让学生不会对教师产生强烈的距离感,所以,要学会如何与学生拉进距离,走进学生的生活,这样可以了解学生的学习情况,通过一些学生的学习状况来改善自己的教学方式。

在xx实验中学的两个月实习,真的让我学习到了很多,也给我在今后的职业生涯中提供了许多经验,所以我很感谢学校为我们提供的实习机会。

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