三年级兵马俑作文【推荐】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的三年级兵马俑作文6篇，希望对大家有所帮助。

三年级兵马俑作文 篇1

有人曾说过：“不看秦俑，不算真正到中国。”清明时节，爸爸妈妈带我去了古都西安，参观了“世界第八大奇迹”，秦始皇的殉葬品——兵马俑。

秦兵马俑世界闻名，我内心充满了期待。刚走进景区大门，我的心就激动万分。听导游说，有兵有马为军队，野心勃勃的秦始皇，希望死后也拥有活着的荣华富贵，便派人修建了举世闻名的秦兵马俑，它成为了中国古代的一张金子名片！

院内人山人海，有老有少，还有好多外国人。放眼望去，满眼翠绿。一排排松柏屹立其中，如同一个个忠诚的卫士。

我们先去了秦兵马俑的一号坑。这是最大的一个坑，一进门，就看到各式各样的兵马俑：有的半蹲着，神情严肃，好像在参见什么大将；有的昂首挺胸，信心十足，好像不把敌人看在眼里；有的眉头紧锁，仿佛在思考怎样打败敌人……

他们的头饰也各不相同：有的戴箸冠，有的戴云长冠，更多的.则是束发挽髻，他们个个都被雕刻得栩栩如生。

接着，我们参观了2号坑。二号坑比一号坑小一点。在这里，我们看到有一个图片，提示这里有盗墓者留下的洞口。我和爸爸找了一会儿，果然找到了！这个洞参差不齐，导游说仔细看，可以看到有一个木棍支撑着洞，看来盗墓者比考察者这还早呢！这么珍贵的文化遗产却有遗失，真是可惜！

最后，我们来到了三号坑。这里的兵马俑较少，最显眼的就是那辆马车了，车有四匹马拉着，那马体肥膘健，威风凛凛，后面是一个站着的兵俑，他双手成空心拳状，紧握缰绳，眉飞色舞，神采奕奕，好像得知了什么喜讯，急着回去禀报。

看了这几个坑，我发现了一个共同点：都有许多堵墙。经咨询才知道这是夯筑的承重墙，上面的凹槽是棚木的印痕，这真是处处都是知识呀！此刻我也明白了妈妈常说的“读万卷书，行万里路”！

秦兵马俑是我国古代劳动人民血泪和智慧的结晶，也是全人类精神文明的瑰宝！

它是炎黄子孙们的骄傲！这么有价值有意义的宝贵遗产，我们又怎么能让它在受破坏呢？

三年级兵马俑作文 篇2

昨天，天气晴朗，万里无云，我带着开心的心情，和爸爸，叔叔们一起去世界八大奇迹之一的秦始皇兵马俑。

那里，有成百上千个兵和马，有的身穿铠甲一脸严肃好像在等待命令，有的`骑着战马拿着茅好像正在打战，还有的坐着马车仿佛打了胜战。。。真是千姿百态阿！虽然已经过去了几千年了，但是他们还是一动不动地站在那里，这真是一个奇迹啊！

听妈妈说秦始皇时中国历史上第一位皇帝，他统一了六国，建立了秦王朝，他的贡献很大，但他也很残暴，杀死了许多无辜的老百姓。

走在秦始皇兵马俑里，我仿佛回到了秦王朝，变成了小兵。

三年级兵马俑作文 篇3

今年暑假，妈妈带我到西安去看“兵马俑博物馆”，因为兵马俑不仅体现了古人的智慧，而且体现了古人的能力，兵马俑是秦朝的皇帝秦始皇从十三岁开始修建的.陵墓，共修四十三年，兵马俑也是世界上八大奇迹之一。

我们来到的兵马俑博物馆是由铜马车展区、一、二、三号坑组成，我们先去看了铜马车展区，那里展出的就是发掘的两辆马车，一辆车是全银打造而成，马是金银混合而成，现在我们的技术也没有办法做到。我们又来到一号坑，我一眼望去看见了数千个人，个个表情严肃，就像马上迎来一场重大的战斗，士兵的种类也有很多有：军士俑、骑兵俑、百戏俑、射立俑、跪射俑······我还知道，从兵马俑坑中还挖掘出大量金属兵器，有青铜剑、戈、矛、戟、铍、殳、钺、吴钩、弩、箭、镞等共几万件，它们大多是当时的实用品。这些兵器制作精良，有的至今仍锋利无比，说明在二千多年前，我国冶金制造技术已具有较高的水平

啊！兵马俑真是一件伟大的工程啊。

三年级兵马俑作文 篇4

一日，去百度探索“宾”字的含义，可不小心将“宾”打成了“兵”，随后屏幕上显示了一串关于“兵”的信息，刚要重新输入时，发现了“秦始皇陵兵马俑”这一名词。出于好奇，我点开了“第八大奇迹”。

在灰褐色的通道上，一排排神色坚定的陶冶军队，手中紧握兵器。怒目圆睁的望着远方。鸣叫的战马，辘辘的车队。暗色的光影中，给人一种种神秘而又威严的感觉。沉睡于地下二千年，再出世仍丝毫不减自己当年威风。

我随着他们的眼睛回到二千年前——

在那兵荒马乱的年代，有一支听从秦王命令的军人。他们战无不胜，攻无不克。一年三百六十五日，都是横戈马上行，血迹染红了黄河，最终帮助秦王统一了六国，开创了第一个帝制皇朝，随着时间的挪移，他们的样子被工匠做成陶品，作为秦始皇的陪葬品，一直被埋葬在地下。

等到几千年以后，中国人民从地下发现了他们，这时他们已经破烂不堪了，原本身上的彩色已经变成了今日的土褐色。虽没有原来的光彩，但你看他们的眼神，泛着一种不同于凡人的`坚定。他们汲取了天地的灵力，汲取生命的活力。他们不容许任何人去刻意破坏或轻蔑自己。

我关掉了电脑，但内心的激动，恰如海浪，起伏不定！原来生命尊严是可以用生命去捍卫的！是坚不可摧的，无论生死！

三年级兵马俑作文 篇5

秦兵马俑在我国西安出土，它是世界第八大奇迹。

秦兵马俑是秦始皇派能工巧匠精心制作的。1974年一个当地农民打井时意外发现了它。

我们来到了一号坑。发现兵马俑十分完美，一行行、一列列，十分整齐。将军俑身上披着铠甲，手中握着宝剑，身后叉着几把小刀，脚上穿着前端翘起的战靴。武士俑手握拳，穿着铠甲，好像准备去打仗。陶马与真马十分相似，它们背上有马鞍，耳朵大大的，好像十分听从指令。跪射俑手拿弓箭，跪在那里，眼睛看着远方，好像在看远方有没有敌人。在里面，你会看见一些城砖，那是最早的城砖。在旁边，有一些身上有缝隙的兵马俑，那是专家刚刚拼凑成的兵马俑。

再见了一号坑，我们来到了三号坑。三号坑中有许多没有头的兵马俑，为什么他们没有头呢？因为当年秦始皇他们没有做他们的.头。在边上，有个斜坡，它是用来运兵马俑的。

游完了三号坑，我们又来到了四号坑。通过玻璃，我看见一个大坑，里面什么也没有。

离开了四号坑，最后我们来到了二号坑。它跟四号坑一样，里面一个兵马俑也没有，不过倒有一些兵马俑的碎片在里面。里面一行行的土地，是专家不准备挖的土地。

这样气魄雄伟的雕塑工程，在世界上是绝无仅有的。

三年级兵马俑作文 篇6

今天下午，我早早地来到了萧山日报九楼会议室，参加做兵马俑的手工DIY石膏活动。

首先，水晶老师给我们看了西安的视频，最让我惊讶地是西安的大雁塔，它被雷击打过三次，可又重新恢复了原样。

接下来，水晶老师让五位小朋友分别下发给每位同学工具：三根牛皮筋、一个毫升杯、一次性塑料杯，一根筷子，还有一个模具盒和石膏粉。

开始做了，老师叫我们去打40毫升的水，然后把石膏粉倒入杯中，进行搅拌，最后倒入模具盒里。水晶老师说：“至少等20分钟才能初步凝固，要等24小时才能完全成形。”接着说：“我们今天做的是一个古代的将军俑。”在接下来的时间里老师给我们讲了许多西安的.美食，让我谗得直流口水。二十分钟后，水晶老师说现在可以打开了，我小心翼翼地拆开，“不好！”我兵马俑的头掉了，这可怎么办，我心急如焚。忽然，水晶老师的话就像救命稻草救了我，原来只要放24小时后，用手工白胶在脖子上涂抹一点就可以粘住了。我谢过了老师，拿着半成品开开心心地回家了。

这次做兵马俑DIY手工让我感受到了酸、甜、苦、辣、咸。