实用的长城作文7篇(优)

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的长城作文9篇，欢迎大家分享。

长城作文 篇1

暑假，我第一次到了长城。看到雄伟的长城，我是满心激情。

登上了长城，如踩在了巨龙的背脊。明朝修建的八达岭长城依然那么雄伟。一眼望去，无边无际。长城里面很宽，可以五马并行，十人并进。进了烽火台，向外一望，满是茂密的.树林。这里是当年打仗屯兵的好地方。再往下看，便能看见一尊尊大铁炮，这是保护长城的大炮。

长城原本是灰色的，在阳光的照射下，金光闪闪。我想起了毛主席的一句诗：“不到长城非好汉”。今天，我是一条好汉了，我满心兴奋。

走了好久，我回首一望，吓了一大跳。我已登到了很高的一段长城，前后一望，长城蜿蜒在山峰上，我这条好汉还挺厉害嘛！两个多小时过去了，我已经气喘吁吁。站在烽火台上，我感叹古代人民如此之伟大，竟修出了这等气魄雄伟的长城。

这次来到八达岭，我领悟了许多：要在泄气时像登长城一样勇敢进发；在遇到困难时要奋勇前进、百折不挠。我体会了长城之雄，也做了好汉，登上长城时满心激情，下长城时满怀感慨。就这样，我带着好汉之名下了长城，并在以后的日子中，一提到长城，我就会想到它的精神和“不到长城非好汉”的诗句。

长城作文 篇2

叮铃铃上课了，这节课是语文课，当我翻开书本时，看到今天学的课文是《长城》，我非常兴奋，因为我去过那儿，当时站在长城上时，我也是很兴奋的。

看，书上的插画，不正是我去过的长城吗？我津津有味的读起课文来。当读到一半时，我发现作者也有跟我同样的.感受，就是：长城很长，高大坚固，中国古代劳动人民很聪明。

读完之后，我跟随着作者的脚步，心中不由得佩服中国古代劳动人民。当时，科技不发达，没有什么机器可以帮助到他们，他们经过长年累月的辛苦，凭自己的双手修筑了万里长城。不用想，长城那么长，在修筑长城时，有多少人死了，但是他们知道吗，他们修筑的长城帮助了多少人打败敌人。

这篇课文给我留下了深刻的印象，因为课文让我知道了古代劳动人民既聪明又能干，他们用自己的血汗和智慧修筑了长城，这真是一个奇迹！

我身为中国人很自豪，我为去爬过长城感到自豪。

长城作文 篇3

我读了《长城》这篇文章后，使我了解了长城的高大坚固与雄伟壮观。它表现了长城的雄伟气魄，它赞扬了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量。连美国前总统尼克松都曾这样赞誉长城：“只有一个伟大的民族才能造得出这样一座伟大的`长城！”长城是一个伟大的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹,但更伟大的是我国古代的劳动人民,他们用劳动﹑智慧和力量建造出了举世无双的长城。

我查阅了资料,知道了春秋战国时期,各国为了互相防御,都在形势险要的地方修建长城。据《左传》记载,公元前656年,“楚国方城以为城”,这是关于长城的最早记载。秦始皇灭六国统一中国后,为了防御北方匈奴的南侵,于公元前214年将秦、赵、燕三国的北边长城加以修缮,连贯起来。故址西区起临洮(今甘肃岷县)北榜阴山,东至辽东,这就是俗称的“万里长城”,至今还有遗迹残存。此后汉、北魏、北齐、北周、隋各代都曾修筑过长城。明代为了防御异族的侵扰,前后修筑长城达18次。明长城东起河北山海关,西至甘肃嘉峪关,全长6300千米。

我的感受是古代劳动人民用双手建造出了长城很伟大。我为勤劳智慧的中国古代劳动人民感到骄傲。

长城作文 篇4

踏上北京之旅，走进美丽首都。一景一幕，一幕一景，都在脑海回荡。一路中，太多的美景，看得我眼花缭乱，但只有登长城让我体味人生……

今天我们一大早就踏上了长城之旅——居庸关。早就听说那里地势险要，这次终于能亲眼目睹啦。怀揣着期待，充满了想象，真面目在下一刻揭晓。同学扯掉我的耳机兴奋的说：“看，长城！”我猛的一抬头，在雄伟的绿山中，插入了一条长龙，那样壮观。那就是我日思夜想的长城。到达目的地，拿上相机，便和团员们奔向长城脚下，抬起头，感觉顶峰的'长城离我们如此遥远，怎么可能就轻易登上去呢？当走到一个分叉路口时，苟老师说：“如果要登险的就跟我走这条路，要平一点的就和田老师走那条路。”大家都毫不犹豫的选择走险的，我想这才更有意义吧！大家边登边留影，我倒是想赶快到达最高点。爬到第一个烽火台，眺望远方，那感觉真是太爽啦，一大片一大片绿涌入眼前，是那样清新，自然，美丽。有些同学已受不了恐高和险峻，停止了步伐，就停留在这里等待。一些同学依然选择向前。每增加一个高度，理想也在增加，紧接着行动也在加快。后来，也不拍照，只是快速跑起来，希望能早点到达。虽然我在越来越高的点上，但体力也在一点点减少，虽然已经累的不行，但毅然选择坚持，决不放弃。是妈妈的话一直激励着我前进——“妈妈这中年人都登上了长城最高峰，希望你还是不要输给我哦！”我相信自己，一定行！但是现实往往是残酷的，我感觉长城像没有终点一样，始终都啪不完，谁知道还有多少路程呢？我的心在放弃与继续中斗争，这时一个身穿和我一样衣服的女孩（营服）跑过来告诉我：“加油，你是我们这个团队第三个登上这里的女孩，你一定要登上最高峰啊！”我笑着点了点头，女孩的话顿时激发了我月底in个要登完全程的决心！我跑着，再大的困难也难不倒我，我心里默默对自己说：加油！不远了，登上这里，下一个就是终点。这个鼓励让我离终点越来越近，不远了，不远了！听下长城的人说，前面就是最高峰了，我笑了……越来越快，越来越快，我到了，我完成了，我登上长城最高峰了！前面没有了路，眺望远方，原来风景不仅仅是翠山，还有那么多正努力登长城的人，呼吸着新鲜空气，渐渐明白，原来山顶比山腰的风景更加美丽，更加迷人，更加精彩！

北京之旅已完美的画上了句号。而我也终于明白，站得更高，看得更远！

长城作文 篇5

我参加过许许多多的活动，有“六一”儿童节的游园活动，有春节的猜谜活动，有三月三的扫墓活动……但“成语长城”这个活动我还是第一次参加。活动规则如下：一、每位同学按顺序说出一个带有数字的'成语。二、不能重复前面同学所说的成语。三、如果不小心和前面所说的成语重复了，你就要去黑板前去站一站了。老师宣布完规则，让我们“唤醒”在我们脑海里沉睡已久的数字成语，我一下子就“唤醒”了九个成语，老师开始倒计时了：“五、四、三、二、一，停止。”我刚想脱口而出，老师就喊了停。顿时，我吓呆了刚才我所唤醒的成语立刻吓跑了好几个。原来老师只不过在和我们开玩笑，真是急死人了！

活动正式开始了，大家冥思苦想，小心翼翼，我第一个说道：“一本正经。”接着大家都七嘴八舌地说了出来：“六六大顺、四面八方、五颜六色、七上八下……”成语一个接着一个，这段长城修得相当结实。大约到第十三、十四个时，修筑长城的进度明显慢了下来，大家都小心翼翼的，虽然老师在一旁用激将法不停地激我们，但我们也不敢贸然行动。最后，还是坐在最后的小钟同学勇敢地走出了一步，一下子就说了好几个成语，在他的带领下我又说了一个成语。接着，大家也，逐渐放开了，不再小心翼翼的了，也开始把自己所知道的成语一一说出来。可是，小钟同学在最后说出了：“四面八方。”他刚说出了口，又马上意识到自己不小心踩到了“地雷”上。他极不情愿地在大家的掌声下走上了讲台，我看着他，顿时明白了什么叫“欲哭无泪”。当老师问他的感受如何，他回答道：“不爽，超不爽。”我心里想：我真是幸运啊！

活动结束了，我十分开心，因为我在活动中又学到了好几个成语。

长城作文 篇6

今年暑假，我有幸跟旅游团来到北京，登上闻名世界的长城。

站在长城脚下，向上望，啊，长城就像一条巨龙，前不见头，后不见尾。高高的城台耸立着，十分雄伟壮观。

我在书中看过关于长城的介绍，文中把砌长城的砖头写得十分详细。这些数不清的条石，一块就有两三千斤重。如果用这些条石筑成一道宽1米、高5米的墙，可以绕地球一周多。可想而知，这是有多少劳动人民的血汗和智慧才凝成的。

我很仔细观察长城上的砖石。然而，让我大失所望，凝聚着古代劳动人民的血汗和智慧的长城正遭受人民的无情破坏。

你看，长城的'许多砖石上有许多人的名字，有的刻着“××地区×日××到此一游”，有的刻着“我爱长城”，有的刻着“××登上长城”……这些字，我越看越心疼。

我不知道他们想过后果没有。许多年后，我们的后代再来参观时，看到的只是一些刻满字、破烂不堪的城墙，他们会怎么想?也许他们会说：“有什么了不起，不就是一些破石头吗!“。

让我们行动起来，保护身边的名胜古迹，保护我们的绿色家园!

长城作文 篇7

寒假里，我和妈妈去北京游玩。我们兴致勃勃地来到了八达岭长城脚下。我抬头往上看，啊，长城像一条弯弯曲曲的巨龙，威猛庞大，横卧在山坡上。

开始爬长城了，我飞快地向上面跑去，一格，两格……

过了一会儿，我渐渐地有点脚酸了，妈妈说：“再坚持一会儿我们就乘缆车了。”于是我又鼓起勇气往上爬，我的'脚越来越酸了，就索性蹲在那里不走了，妈妈只好背起我往上走，妈妈累得气喘吁吁，再也走不动了，我们只好乘缆车下去了。

过了一会儿，一同去的妹妹她们也下来了，我还是妹妹厉害。我想回家后一定要好好锻炼身体，下次来北京非要爬上好汉坡不可，做一个真正的男子汉。