实用的中国传统作文[通用]
实用的中国传统作文[通用]
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的中国传统作文6篇,欢迎大家分享。
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中国传统作文 篇1
中国传统节日丰富多彩,有中秋节、重阳节、端午节、春节、元宵节等等。如果你问我最喜欢什么节日?我会毫不犹豫地说:“春节!”为什么呢?因为春节可以放鞭炮、贴“福”字、吃火锅、收到许多的压岁钱,还可以和我的兄弟姐妹一起玩耍。
记得有一次,我过春节时,我早早地起床了。我吃起了年糕饭,那味道甜甜的。妈妈说:“下午我们去外婆家。”我听到后,高兴极了。我赶快收拾行李,一直等啊等,终于等到下午了,我迫不及待地出家门说:“妈妈快点!”我们上了车,开始出发了。我真希望快点到外婆家。
我们到了外婆家,我看到外婆,说:“外婆新年快乐!”我一说完,外婆就给我压岁钱。我高兴极了!到了下午三点我和兄弟姐妹一起玩耍,我们玩了老鹰抓小鸡、“鬼抓人”、跑步比赛、“红灯绿灯小白灯”。一直玩到五点半,我们才依依不舍得回家了。晚上我们一家人吃起了火锅。有的边吃的聊天,有的边吃边玩,还有的边吃边看手机,可热闹了!
到了第二天早上,我看见爸爸在贴“福”字。我问爸爸:“我可以帮你贴吗”“当然可以!”爸爸说。于是我拿起小凳子,站在凳子上贴了一个“福”字,贴完之后,我感到很高兴!
一天,两天......五天,又过去了十天,我们要回去了。我告别了我的.外婆和兄弟姐妹,回到了自己的家里。
这次春节我过得很快乐,这将是我童年最宝贵而又美好的回忆!
中国传统作文 篇2
糖画——从字面上看,它的意思就是用糖做成的画,亦糖亦画,可观可食。民间俗称“倒糖人”,“倒糖饼儿”或“糖灯影儿”。这是颇具四川地方特色的工艺,距今已有400多年的历史。相传它是在古代“糖丞相”制作技艺的基础上演化而来的。
记得有一次,妈妈带我去群力的关东古巷,那里热闹极了!人们叫卖着、吆喝着,都在推销着自己的`商品。走着走着,忽然,一个很稀奇的东西映入我的眼帘,我看见一个卖糖画的老爷爷的身边围着一群密密麻麻的人,我好奇地挤进去一看,“哇”!架子上摆着各种各样的糖画,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像展翅高飞的老鹰,还有的像会唱歌的小鸟……简直生动极了!
我看着这些栩栩如生的画面,我喜欢极了!我嚷着让妈妈给我买一个。只见老爷爷拿出一个有指针的转盘,上面有很多小动物的图案,老爷爷让我拨动指针,自己选。我一拨就拨到了一只金凤凰,好开心啊!老爷爷随即就开始帮我做金凤凰了。只见他把勺子当做“笔”,糖稀为“墨”,蘸了糖稀在石墨板上快速勾勒。转眼间,一只金凤凰的雏形就就出来了。老爷爷又在上面放了一根竹签,等到糖稀完全冷却后,才小心翼翼地用铲子把糖画铲下来,递给我。
这只金凤凰太好看了!我都不舍得吃了。妈妈告诉我这是中国的传统艺术。我心想:糖画一定要代代相传下去呀!
中国传统作文 篇3
春节,一个人们常常提起到的词语,一个圣神的词语。它是中华民族的风采,是中华民族历史的代表。
什么是春节?春节是中国民间最隆重最富有特色的传统节日,也是最热闹的一个古老节日。一般指除夕和正月初一,是一年的第一天,又叫阴历年,俗称“过年”。但在民间,传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。在春节期间,中国的'汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩,带有浓郁的民族特色。
今年春节,我去了我的老家——太阳系地球村亚洲中华人民共和国浙江省衢州市龙游县。那里住着我的外公外婆、弟弟妹妹、舅妈舅舅等好多个亲戚。
春节,我去了好几个地方,比如江南民族院。那里的风景可真是美,我一进去就被牢牢的吸引住了。一开头,我们观赏了许多名氏的住宅,我发现这里的屋顶上都有个洞,下面都有一口缸。经过仔细观察我才发现这的用处——其实它的原理十分简单,每当下雨天,它就可以接到最自然的水啦!接着我们观赏了人们的“多媒体教室”——演艺厅。人们在里面观赏京剧、歌戏等。然后,我们看了舞狮子、观赏了鸡鸣塔(恨,真可恶,竟然不让我们上去)最后,我爬了一下二战碉堡(那才叫过瘾呢)不知不觉,已过黄昏,我们这才高高兴兴、屁颠屁颠的回了家。
可惜,这美好的时光,很快就过去了,光阴似箭,春节过去了,而向我们迎来的是下一个学期的艰苦奋斗、努力学习。
中国传统作文 篇4
自从上周五听说那可恶的韩国“盗窃”我国文化所有权的事情时,心里颇为不满。“可恶的韩国人,讨厌的韩国人,凭什么那样?凭什么……”很长时间心里面就只有这两句话。恰巧又碰到了搜集童谣“事件”。信心满满地回家去:“妈,你们小时候有什么儿歌啊,给我唱唱吧。”“小时候不是都教给你了吗?”“我都记不清了,你给唱唱吧!”“哪里有什么啊,我们那时候家里很穷,很小的时候就下地干活,给家里挣工分,哪里能尝到什么儿歌啊。”
从母亲那里是找不到了,心想这次完了。往楼上走,忽然看到电脑桌旁没人,于是我悄悄走过去,打开显示器,首先映入眼帘的是“请您输入密码!”我晕,这次真的完了。
没错,真完了,不仅我完了,同学们完了,再照这样下去,中国文化也会完了!闲暇之余,不妨想一想,是什么原因使韩国非要剥夺我国文化的所有权,仅仅是因为我国历史悠久吗?仅是因为我国拥有五千多年的灿烂文化吗?还是因为中国人自身的一些原因?中国人已经保护自己的文化了吗?中国人又珍惜自己的文化了吗?如果我们每个人既保护又珍惜了,那么,敦煌文化的流失又从何谈起?
是的,母亲一个“没学过”,我的一个“忘记了”,就把搜集传统文化的信念冲淡了。而那个电脑,即使打开了又能怎样呢?能换回我们的信念吗?真的能吗?我就是一个中国人,一个千万中国人的`缩影。正是像我一样的人,在慢慢地吞噬着自己的文化!难道在今后,从明天开始,我们还要做这样一个麻木的人吗?我们难道不能为我们自己做一些事情吗?再这样下去,中国真的可以吗?
中国传统作文 篇5
历史上与中华文化若后若先之先古文化,或已夭折,或已失其独立自主之民族生命。唯中华能以其自创文化独立于其民族生命,至于今日岿然独存。
因此,作为炎黄子孙的大家,应该传递灿烂的中华文化,守卫大家的文化家园。
从这一刻起,大家不要沉醉于那些糜烂的情爱歌词,不要依恋于乱竹丝耳,踏上文化的故土,让余秋雨告诉大家他的“千年一叹”是在叹谁的心坎。让冰心告诉大家,她的“繁星”点缀了谁的世界;让海子告诉大家,“那片海”在春暖花开时润色了谁的眼。
在历史的长河中,掏出一抔闪着光的沙土,细细掏尽。拾出经典,珍贵地收好大家的祖先在社会历史发展过程中所创造的物质与精神财富,继承与发展后再传递给下一代,让中华文化在大家的守卫下闪烁其迷人的光芒。
源远流长的中华文化是中华民族的`自豪。中华节日文化则是一曲唱不尽的民乐,品不透的茶茗。
新春佳节,寄寓于合家团圆;清明节,着意缅怀故者,抚慰亡灵;/端午之晨,龙舟竞发,唱尽胸中豪情。可以说,每一个佳节都承载着华夏儿女源自民族本性的希望和祝愿。
欢度传统佳节,是中华儿女在用最自豪的方式传递、守卫着瑰丽多彩的中华节日文化,皆因中华节日文化乃是联系血脉骨肉之情的纽带。
来吧!让大家浸足于清泉,沐臂于月光,听古代圣贤佳人在耳边低声吟唱,享受民族风俗,浴心波涛,感受今朝人生美满幸福无比。这就是欢度传统佳节,传递、守卫中华文化过程中萌发的强烈的民族文化自豪感与神清气爽啊!
与此同时,大家更应该注重对文化遗产的保护。因为,保护文化遗产,才能向世人标识大家古老东方的命脉所在,让绚烂的东方文化一代又一代地传递给大家的子孙。
传递、守卫中华文化,是让经典文化的光芒在历史长河亘古不息,是强烈的民族自豪感的萌发源泉,是向世人展示古老东方的命脉所在的标识。
因此,每一位炎黄子孙都应将中华文化的传递与保卫视为己任,守卫大家的文化家园。
中国传统作文 篇6
春节是我国传统节日中最重要、最盛大的节日,也是我们小朋友最喜欢的节日。
初一早上,我一吃完早饭,就拿了两大包鞭炮急急忙忙地跑出了家门。路上只看见每户人家的门上都倒贴着红红的大大的“福”字,以祈求福气来到自己家。我来到了一个小广场。这时,广场上早已有很多人在那里玩鞭炮。大人放起了长长的鞭炮,放完后,我们这些小孩儿就一窝蜂地冲过去拾那些还没有炸掉的小鞭炮。我也拿出一个鞭炮,点着了火就立即扔到空中去了。不等我捂住耳朵,小鞭炮就在半空中“啪”的'一声炸了。啊,真惊险!看,那边又有人大胆地放起了小烟花,只听见“嗖,啪!”的几声巨响之后,那片空地上也已撒满了杂乱的爆竹纸片,空气中顿时弥漫着浓浓的火药味儿。
邻居家的小男孩洋洋眼红了,也想点一个。我把鞭炮放在蛋壳下,洋洋接过我手中的香,点了几次也没有点着。我在旁边给他加油:“不要怕,点火。”
终于,他颤颤巍巍地点着了鞭炮,就急忙朝后躲。咦,鞭炮怎么没有响啊?洋洋走了过去。突然,“啪”的一声,鞭炮响了,那只蛋壳跳起来,正好落在了洋洋的头上。我和小伙伴们都哈哈大笑起来。
到了晚上,广场上的人就更多了。天空中不时绽放出色彩炫丽的礼花。我拿着一根长长的“夜明珠”放了起来,“砰,砰,砰......”一连响了十几声,这把小伙伴们都吸引过来了。我又放了一架“直升飞机”,只见它呼啸着冲向了天空,引起了小伙伴们的一阵尖叫。我趁胜追击,又点燃了一个“降落伞”,一声巨响,“降落伞”喷射到了空中,然后再从天空中慢慢地飘落下来。
这时,烟花声、鞭炮声此起彼伏。天空中炫丽多彩,各式各样的烟花争相齐放。大人们、小孩们都沉浸在节日的喜悦之中,都在祝愿新的一年幸福安康、吉祥如意。
