我的挫折的作文(集合4篇)

发布者:亮剑杀 时间:2026-3-18 18:00

我的挫折的作文(集合4篇)

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我的挫折的作文4篇,欢迎大家分享。

我的挫折的作文(集合4篇)

我的挫折的作文 篇1

泰戈尔说:“世界以痛吻我,要我回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常黯淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应当改变的,拿出意志去改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们能够微笑着对世界说:“世界以痛吻我,我却回报以歌!”

在生活中,有很多事情是能够经过自我的努力而改变的:比如成绩,比如性格,比如生活境遇······的确,我们能够改变很多很多,也无时无刻不在改变着很多很多。但,改变自我,以一个全新的形象迎接未来,却是件着实不易的事情。改变自我,需要时间,需要意志,需要很多很多。但,令我骄傲的是,我改变了自我的色彩,虽然没有焕然一新,但我也是心满意足了。

记得,小时候的我,最喜欢的颜色是红色,而我的性格也和我最喜欢的颜色有着相同的地方。红色,是十足的热情,却也有着丝丝点点的躁动,很不安,也有着一种毫无顾忌的姿态,很直接,会时常在不经意间伤害到他人。儿时的我,就是这样。因为我的热情,我的人缘极好,很多很多的小朋友都喜欢和我玩,当然,我也有很多很多的好伙伴。

每一天,都能够看见我带领着一群孩子在小区的小游乐场里做游戏,嬉戏打闹,能够看见我带着孩子们在草丛里飞快地奔跑着,蹦跳着,欢声笑语充斥整个小区。因为我的躁动,我经常静不下心来,不能够认认真真地做一件事情,练琴,学习······我都常常心不在焉。总是没做几道题,就必须坐不住了,必须出去玩玩,心里就像长了草似的。练琴,也只是滥竽充数,象征性地把教师布置的资料拉完,就迫不及待地收好琴,走人了。因为我的直接,我也伤到过很多人。我会毫无顾忌地表达自我的见解。会毫无顾忌地表达出自我的厌恶和喜欢。会直接地评论美与丑,好与坏。而这些,却常常让大人们尴尬无比。随着年龄慢慢地增长,心智慢慢地成熟,我的色彩,也在一点一点的变化着。长大了的我,不再喜欢那刺眼的'红色了,转而喜欢上了温和的粉色。性格,也随着喜欢的颜色而改变着。粉色,不再热情,却有一种亲切温馨的幸福感,不再躁动,有一种安静的感觉,很稳重,也不再毫无顾忌,而是变得更加圆滑一些,不再像一只满身是刺的小刺猬了。

此刻的我,就是这样。我不再那么的热情,也没有那么多孩子跟我一起疯跑了,但我,却结识了很多知心的好朋友,也许,我不经常和他们一起玩耍,但我,却总能在他们身上找到共鸣,甚至找到自我的影子,我们会有很多很多的共同语言,也有很多很多的话能够讲。我不再那么躁动,心里的杂草也被一点一点的锄去了。此刻的我,能够坐下来用半个小时的时间解决一道难题,不把它解决了,我也决不罢休。练琴也更加认真,仔细了。

我不再毫无顾忌,变得越来越圆滑了,不会那么直接地说出自我的见解,我学会了婉转,学会了用一种不伤害到别人的方法表达自我的意思。我变了。从红色到粉色的过度,也见证了我的成长。我改变了,改变了自我的色彩。用一种全新的色彩在诠释者,演绎着自我的生活。

我的挫折的作文 篇2

时间过得真快,转眼又期末了。在这个紧张的时刻,我却在友谊上遇到了一点挫折。

评龙娃的那天,下午放学,我和周亦函又因为一个眼神而吵了起来。放学以后, 杨老师把我们找去谈话,告诉我们要珍惜和同学相处的每一天,要学会宽容。听了杨老师的话,我就后悔了。想想五年级都要结束了,为何要把关系弄得这么不好呢?回家的路上,我心中一直很内疚。

夜深了,淡淡的'月光朦朦胧胧的洒在窗前。我怎么也睡不着。该不该主动向她道歉呢?我不停地思考着这个问题。按道理应该我去,因为我比她大,可是怎么说呢?其实,问题的背后,我知道,自己已经在心里原谅她了。

期末考试那天中午,我和周培钰正在背课文。望着正在教室里复习的周亦函,我心中真想上去向她道歉。于是我走上前去,刚要开口,就迟疑了。这样就说,会不会不好意思呀?可是要知道,“友谊之光”永远会驱散“胆小之云”。果然,我心中一股神秘的力量带着我走向前去。“对不起,我们和好吧!”我诚心诚意地说。“嗯,对不起。”周亦函脸上露出了我从来么有发现的纯洁而又真诚的微笑。

整个下午,我的心情都很轻松,考试也考得不错。放学时,我把事情告诉了杨老师,杨老师也吃惊我们能这么快和好。

我的五年级终于画上了完美的句号!

这次“友谊的挫折”也告诉我一个道理:和好可以嘴上和好,但“对不起”是要用“心”去说的。

我的挫折的作文 篇3

“加油!加油!”的喊声,一浪高过一浪,激烈的有有球赛。拉开帷幕。选手们个个磨拳插掌,周被在比赛中取得好成绩。

一个星期天的下午,我和弟弟,怀着兴奋的'心情,拿着“光子精灵”来到赛场只见选手们早已到达。第一组上场了,把球一甩我究竟带来了,它们好像练过似的,发球发的那么整齐,招式各式各样。天呐都是高手,我能比过它们吗?我心里是分紧张。该我上场了。我拿着“光子精灵”走上台去,心怦怦直跳。我用力把球一甩,球飞快地转着,下一步是搭线搭线须有左右手配合,还要注意力集中。由于人太多,环境又闹,我不由自主地看了台下一眼手没跟上,球掉落在地上我伤心地走下台去弟弟迎上前轻轻地说“你刚才怎么了?是分神了,要不你会完成的很好。”我听了感到十分难过,后悔的说:“是啊,我真不该分神。:

这次比赛没取得好成绩。知道挫折的为啥引起,下次一定会专心细心,争取好成绩。‘

我的挫折的作文 篇4

我遇到过很多挫折,我一开始认为这些挫折是不可战胜的,但是当我战胜挫折的时候,我感到我离成功又近了一步……

有一次,我在家里做数学作业,我遇到了几道难题,我一看,好难啊!于是我就不想做了,后来我想起了老师的教导,老师说过“做事情一定要持之以恒才能成功!”想到这里,我顿时感觉浑身充满了力量,于是,我埋头又做了起来,后来,不知道过了多长时间,我爸进来了,看到我还在做题顿时吓了一跳,他说:“你怎么还不睡啊?”“我正在做题呢!”我说,然后我又埋头做了起来,终于,这几道题都被我攻克了。我一看表,不禁吓了一跳,已经11:35了!于是我倒头便睡,第二天,老师说我“做出了这几道难题真不错!”我的心里比吃了蜜还甜。

还有一次是我吹萨克斯的时候,练习曲有那么几段老是跟不上拍子,因为马上就要考级了,我非常心急,可是越急越吹不好,我一生气,干脆不吹了,后来,在我妈的开导下我又开始吹了,只不过,这一次我一点都不心急,所以这一次练习曲吹得格外流畅,虽然还有一些地方没有跟上拍子,后来我把这些跟不上拍子的地方挑出来,每一个地方吹了三十遍,也许是老天爷被我的努力感动了吧,有一次我吹,竟然没有一个地方吹慢的`,我非常高兴,萨克斯老师也表扬我了。后来,我也成功的考了级。

我举这2件事例是想说:人的一生没有一帆风顺的,人生难免会遇到挫折,我们要把这些挫折、绊脚石变成帮助我们成功的垫脚石!这样,才会离成功越来越近。

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