(精品)实用的大自然的作文300字

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的大自然的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

大自然的作文300字 篇1

一年四季中，春天气候温暖，百花盛开，夏天骄阳似火，蛙叫蝉鸣。秋天天气凉爽，树叶变黄。冬天白雪皑皑，树叶飘落。在这各异的四季里，春天，我最喜欢。

春天到了，动物和植物都像刚睡醒一样，朦朦胧胧。

那蔚蓝的天空是多么的美丽，如一块巨大无比的蓝宝石，蓝天上的白云更是给它增添了几分美丽的色彩，天上的朵朵白云仿佛是无边无际的海域上的几座小岛。

春天是张美丽的彩色画报，上面有一团团，一簇簇的桃花，像美丽的'朝霞。柳枝轻轻的被风姐姐托起，在蓝天白日下轻轻飘荡。远处，几位小朋友正迎着春风放着风筝，春风打在我的脸上，格外的舒服。

但如果我们大家浪费资源，破坏环境，湛蓝的天空会变得浑浊，小溪因此会变成黑水池，火山爆发，那样春天就不美了。

春天最美了。美丽的春天，也很脆弱。小心提示：春天会得流感，要小心。

大自然的作文300字 篇2

大自然是特别奇妙的，它能带给你无限的启发，无边的幻想，无与伦比的感受，无敌的风景在大自然中，我最喜欢的是雨。

在下小雨的时候，我会撑着小伞在门口溜达。我看着树枝上被雨冲散的翠色，地上那和雨融合的小草，内心感觉十分舒畅。我低头看向路边的.小花，它们在雨的冲刷下显得格外妩媚动人。这是小雨带给我的感受。

在下大雨的时候，我会把门窗关好，倒上一杯热乎乎的茶，靠在沙发上看书。此时的我内心格外平静，没有一丝烦躁。窗外的雨不断地落在玻璃窗上，那声音，像是在演奏乐曲。待我看完书后，抬起头，眼前是白茫茫一片，仿佛天地间的一切都融入雨中。我把脸贴近窗户，发现门前小草被雨雾遮住了，只有一丝翠绿显露出来。这是大雨带给我的感受。

在下暴雨的时候，各种声音杂乱在一起，风声、雨声让人很不舒服，所以我不是很喜欢暴雨，但这不影响我对雨的热爱。

大自然的雨所带来的感受十分美好，我爱大自然的雨！

大自然的作文300字 篇3

“呼。终于放假啦！”我发出了由衷的感叹。虽然开学才一个月，但是初中的作业还是明显比小学多得多，这个假期，我们告别了紧张的学习生活，感悟了洋沙山的美。

走进洋沙山，映入眼帘的是高低不平的岩石与金灿灿的沙砾，凑近一瞧，嘿，那花色斑斓的`岩石上密密麻麻地布满了大大小小的牡蛎，一层叠着一层，一个挨着一个，仿佛在争着展现自我。洋沙山的山虽然不高，但是比较陡，没有阶梯，只能靠我们一步一个脚印往上攀登。站在一个小山坡的顶端，放眼眺望，那蓝蓝的海水轻轻抚摸着沙滩，如同温柔的母亲。在阳光的照耀下，海水泛着粼粼的波光，她身穿金光闪烁的衣裙，仿佛是在炫耀她的美丽，此时的她，又多么像一位天真烂漫的小女孩啊。转个身，蓝蓝的海水马上转变成了金黄的沙滩，那沙滩中还有着山中才有的溪水般的涓涓细流，细流中，贝壳和小螃蟹正在尽情地嬉戏……此情此景，怎能不叫人感叹大自然的鬼斧神工。

夕阳西下，凉凉的海水依旧冲刷着我的脚……

大自然的作文300字 篇4

大自然有很多启示，比如苹果。正式苹果落地才让牛顿发现了万有引力。事情是这样的：1666年，牛顿回到老家。一天，风和日丽，牛顿坐在院里里晒太阳，苹果落到了牛顿的头上。牛顿心里就想：“为什么苹果不往左掉，不往右掉，偏偏往下掉呢？”于是，就有了万有引力。

再比如鱼儿，传说古时候，大禹根据鱼儿的鳍发明出了桨，为航海业提供了有效的.帮助。

星期二上午，我们班的几位同学（包括我）用自己的PPT讲了很多大自然的其实，大都是以下这些。1、萤火虫——人工冷光；2、电鱼——伏特电池；3、水母——风暴预测仪；4、青蛙——电子蛙眼；5、爪子——起重机……

同学们个个讲得有声有色，好看极了，总的来说，就是要保护大自然，为人类提供良好的生活环境。

大自然是我们的老师，我们不能破坏他。

大自然的作文300字 篇5

一天，叔叔送给我们家一只宠物狗，这只小狗非常可爱！

有一次，我带狗出去玩，小狗突然到处乱跑，我找不到它了，我回到家正想告诉爸爸。没想到，小狗竟然回来了。这时，我想：小狗走了那么远的路，竟然不会迷路，还能回来？我上网查阅了资料。哦！原来小狗走一下就拉一些大小便，就这样，小狗无论走到哪里都不会迷路，因为小狗是用他自己拉的大小便的气味给自己作线索，防止迷路。其实我们人类也采用过这种方法，如：用小刀在墙上、树上、地上......可是光用这种方法是不行的。因为被人们看见，会说你破坏公物，破坏环境，遭受人们责骂。所以我要发明一个“迷路克星”。

我想，这给贪玩的.孩子带上是最好不过的了。而且操作简单。希望我的这个“迷路克星”能够发表，全国通用。

大自然的作文300字 篇6

大自然是神奇的，它蕴含着无穷的奥秘，等待我们去探索。花草芬芳，树木葱茏，走问那一片绿色的田野，我们无不为这一切生机盎然而惊叹。

今天，我和几个同学去踏青，我们来到一片绿茵的草地，里面的蚂蚱，蚯蚓，蜗牛，应有尽有，我们在草丛中发现了一只蚯蚓，远处一看，它蠕动着身体，一扭一扭的，身姿很像蛇‘行走’的姿势，走近一看，身上的罗纹间隔一下子扩大，一下子缩小，我们把蚯蚓翻了一个身，仔细一看，蚯蚓竟然没有脚，我正纳闷：‘蚯蚓没有脚，怎么走路？’旁边的.一个同学听见了，一本正经地说：‘蚯蚓靠着身上的文纹与地面摩擦，缓缓向前挪动，它的身上是没有骨头的，就全靠这些强壮的肌肉！’我们听了赞叹不已。

这时那位同学又说：‘蚯蚓是生命力是很强的动物，它有七个心脏，可以神奇的“复活”！’我们听后都不肯相信，这时，这位同学就用树枝条为这条蚯蚓“解割”，将蚯蚓切成两段后，身子竟然扭曲起来，看起来就像两条蚯蚓，不一会儿，那新生的蚯蚓长出了头，我们把这两条蚯蚓放回到土壤中去。

回想到刚才的一幕，我倒吸了一口凉气，不禁惊叹道，多么奇妙的奥秘呀。

大自然的作文300字 篇7

大自然的音响丰富多彩，只要你张开耳朵，就能听到各种各样美妙的声音。你听——

天空中，飞机穿过白云划破长空，把旅客很快送到目的地；小鸟“叽叽喳喳”欢叫着：“大地多美啊！”

花园里，蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中忙着采蜜；蝴蝶也在一旁翩翩起舞。

荷塘里，荷叶田田，一阵清风吹过，荷叶“啪啪”鼓掌，好像在说：“荷花真漂亮!”青蛙也欢叫着：“呱呱呱，真好看！”小鱼听了，高兴地摆着尾巴吐出几个小泡泡。

大海边，浪花一朵朵“哗哗”地跑上岸，把美丽的贝壳也带上来了，人们在沙滩上快乐地捡着贝壳。

公路上，汽车穿梭似的来来往往；人行道上，人们说说笑笑，走向商场，走向公园……

学校里，课堂上书声琅琅；下课铃一响，操场就变成了沸腾的海洋。同学们有的打球，有的跳皮筋，有的玩游戏，欢叫声在校园里回荡。

大自然的'音响多么丰富，多么美妙啊！有了这些声音，世界才这样美丽，我们的生活才这样美好！我爱大自然的音响！

大自然的作文300字 篇8

清晨，东方出现了瑰丽的朝霞，村子里的屋顶飘着缕缕炊烟，空气中弥漫着轻纱似的薄雾。

蝴蝶在盛开的花丛中翩翩起舞；小松鼠在枝头散步，看看今天的天气如何；鱼儿在清澈见底的小溪里嬉戏。那一簇簇的小草顶破了宽阔的大地，悄悄地探出了嫩绿的脑袋，神气地立在地面上。小草也好像随着微风在轻轻地唱歌起舞，绿满人间，绿草如毯。

草地，一碧千里，生机盎然，小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。广阔的天空上偶尔会飞来几只小鸟，一边落在白杨树上乘凉，一边啼叫着，给我们带来了美妙、动听的'歌声。渐渐的，渐渐的，鸟儿唱累了；慢慢的，慢慢的，我们随着鸟儿的歌声，也睡着了。

大自然真是又美丽，又奇妙。