等待的作文【汇编10篇】

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的等待的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

等待的作文 篇1

水洼的等待

雨连续不停地下，学校门前那条路已经成了河。上学和放学的时候，我不时听到人们对这雨天的诅咒，盼望太阳公公早点回来。

然而，这给人们出行带来许多不便的雨，却成了老天赐给孩子们最大的欢乐。你瞧：下课铃声一响，校园中浅浅的水洼，便成了低年级孩子的乐园。那片不大的水洼吸引了足足一二十个孩子，虽然此时天空中还飘洒着雨滴，有的小朋友手里拿着伞，有的干脆空着手、光着头，就在这淅沥的雨中奔跑在水洼之间。你看，这个小朋友双手紧紧提着裤腿，试图把裤子提得老高老高，肯定是怕把衣服弄湿回家又挨妈妈的.吵，可这时的他仍然把脚抬得很高很高，和小伙伴一起冲进水中，使劲踏出水花，全然不顾裤腿已全湿，脸上写满甜甜的笑。

一阵急促的上课铃声响起，那群孩子像受了惊的小鸟，一下子从地面上飞起，片刻间就消失得无影无踪。噢，不对，还有一个穿黄色上衣的孩子，此时正站在水洼的旁边。或许他刚刚找了个准备跳水的绝佳位置，听到铃声时他分明犹豫了一下，但最后还是高高地跃起，跳向刚刚平静下来的水洼，一串串涟漪在他身后泛起……

教室里传来琅琅的读书声，校园里安静了，刚刚热闹过的水洼，在默默地等待着下课的孩子……

等待的作文 篇2

回首往事一幕幕，你是否早已告别孩童时期的幼稚，逐步迈向成熟的门槛？你是否已挣开父母的双手，独自飞翔在理想的天空？你是否选择了坚强、勇敢，拜别了懦弱、陋习？

正处在花季的我们，正是打开自己梦想的画家，向往着属于自己的一片蓝天，但在人生的起步线上，有些人不甘落后，勇往直前，不管遇到再大的困难，都选择坚强，而有些人则甘拜下风，永远踩着别的人脚印前进。朋友！不要再等待好成绩会从天而降；不要再等待别人会把饭咀嚼得很细放在你嘴里；不要再等待成功会降临到你头上。要在内心告诉自己！现在就出发。

正欲通向理想彼岸的我们，有如坐在时光列车上，如果你只留恋车外的风景，不注意路途的坎坷，那你成功的`希望一定会很渺茫。但你如果一心一意专注地关心自己的学业，并且能战胜困难，那你的成功一定很意义。不要在通向理想的路上逗留，也不要等待别人会在半路伸出援手帮你达成目标。在你等待片刻往往会流失珍贵时间；而在你等待片刻一不小心会错过时机。在你等待片刻往往也会使成功离你越来越远，甚至遥不可及。

如果春风已将大地吹绿，不会很久，秋霜一定会将它染白，这是季节的律动；如果你现在正值年轻活泼，不会很久，岁月一定会使你年老体衰，这是生命的律动。不要等待，今天就出发吧。金牌和花环从来就不是守株而获的兔子；而骄傲和自豪也不是漫天掉下的馅饼。只描准而不射击，不是好猎手；只呐喊而不冲锋，不是好士兵。永远躺在摇篮里，四肢会萎缩；永远呆在黑暗中，双目会失明。要时时告诫自己：不要再等待，今天就出发！因为出发了，人的生命才真正开始；出发了，人的智慧才得以发挥。

等待的作文 篇3

彩虹之前，必定会有暴风雨的来临；彩虹过后，必定会有一缕阳光；“雨点一滴滴的落下，彩虹挂在蓝天的家……”没错，彩虹，是大自然中的奇迹！等待彩虹的出现，是一个漫长的过程。就像昙花一样。

“雨萱快下来！门外有彩虹看！”我听到外面有彩虹，飞快的从二层跑到一层，还不忘叫上我再聚优那里交到的小妹—杜偲瑞。我和她都在上课，我上数学，她上一对一的三一口语。“小杜！外面有彩虹！拿上爪机（手机）下去拍啊！”“啊？有彩虹！老师我可以下去吗！？”“嗯……你可以下去，不过……”“谢谢老师啦！”“喂！杜偲瑞，快点回来啊！”老师在后面大声喊。我们两个按捺不住这份喜悦的心情，没有听见。急速跑下楼，杜偲瑞可能太激动了，差一点摔倒，还好我拉着她，“瑞，小心一点啊！”我担心地说。“嘻嘻，我下次不会啦，萱姐！”“走吧！”“嗯！”我们推开门，立刻被这景象迷住了！我们不禁赞叹：“萱姐，彩虹轰动内（真的）轰动内（真的）好美呢！”“是啊！很美呢。对了！手机快照！”“有嘎达（我知道啦）！”杜偲瑞越跑越远，“杜偲瑞，别跑远了！”她没理我，这孩子……唉！我在心里想到。回神一看，她早跑远了，我急忙追上去。录完彩虹的身影，她特别高兴！好像中了头奖似的。“哈哈！我身为00后太好了！哈哈哈……”看着杜偲瑞，不禁想到：彩虹，什么时候……还能……再看见呢？就像昙花一样，昙花再美，也不过一瞬间。彩虹也一样，只不过一瞬间。

到了门前，我不禁的望向天空，让清风吹起的发丝，想着一些事情。

现在六年级的杜偲瑞毕业了，不来聚优了，我们原来的五人组，已经解散了。没有错啊！天下没有不散的筵席，我们总会分散！现在，我时不时的望向天空，想着，我们什么时候能再见面，什么时候能像彩虹那样不离不弃的在一起？独自一个人在聚优学习。回想我不在聚优时的那几个月，她们，也是这么熬过来的吗？然而，等待是一个漫长，艰辛，难熬的过程，长大也是一个漫长的过程。未来，还是一个未知数，谁都不是先知，谁都不会占卜。我们可能会见面，也有可能永远不会见面。但是，我知道，每一个人并没有在独自一人淋着雨孤独前行，只有朋友在自己身边时，才会展露出自己最真实的一面。就算我们不能像彩虹那样，一直在一起，也希望我们能像莲藕那样，藕断丝连，保持着联系。这样，也就足够了。

现在，我还会时不时的唱起我们经常唱的两首歌：“……当命运考验真心出走，带着哀愁，带着心痛，挥一挥手，连接快乐，风雨后的天，那样的'美，缤纷的彩虹，延续千年万年，流下的眼泪，悄悄流入海水，打开你心扉……”

“忽然想到一起开始的旅程，这几个字有种温暖的气氛，如果用来形容我们，是不是很巧妙传神，从没想过事情会这样发生，原本陌生的人闯进了人生，从此生命中多出你们，也多出无限可能，一起作伴，一起游玩，一起分享，青春的宝藏，一起前进，一起转弯，哦，一起想下一个梦想……”

初三:孙雨萱

等待的作文 篇4

儿童节、国庆节、圣诞节和元旦是我最喜欢的节日。可在今年的12月25日，我过的不是那么的开心。

今天是圣诞节，他就如一阵清风，把我盼望已久的游园活动从远方吹了过来。这10个多月以来，它就像一位忸怩作态的小姑娘，躲在家中不肯出来。这次多亏了这位“圣诞老人”，他驾着雪橇，背着圣诞礼物，把它从家中吸引了过来。它这次得到了一些票，准备去换圣诞礼物。

今年可换的奖品是：八宝果糖、薯片、文具盒、玩具笔、发亮棒、发亮圣诞帽、耳套、储蓄罐……它把这些票送给了老师，让他们发给我们。可那些头脑复杂的老师们偏偏又要把这些票藏在每个班的游戏里，这真是凡人死了。

看到了这丰厚的.奖品，看到了这有趣的活动，又看到了这即将到来的圣诞节我不禁心花怒放。

第二天，游园活动开始了，我和姚瑞按照游园卡的顺序先到了五（3）班的教室里玩。这个班的游戏规则很简单，只要先把气球踩爆，在读出里面的英语单词即可通关，不用说这玩意儿肯定难不倒我。果然，三下五除二我就顺利过关。

接下来要到五（4）班玩了，在门口我就看见里面排队的人很多，心里就在想：这里的人会不会太多了？可无奈的我们只能听从老天爷的安排，排在那里。时间一分一秒地流逝。5分钟，10分钟，15分钟，20分钟，我们在这里足足等了25分钟。我差点都要哭了出来，我在里面都待不下去了。

终于轮到我们了，聪明的徐君耀偷看了老师的英语单词，并告诉我们。所以说赢得这场比赛的胜利的可能性是大之又大。最终传到我耳朵里的单词正是徐君耀猜的。

一张票又到了我的腰包里了！

等待的作文 篇5

我等着，守候着，我相信有一天，树能再绿，天能再蓝，鸟能再翱翔！——题记

一

夜已深，一场雨把我困在这里，听着雨声，我幻想着雨落幕时的梦境，逐渐趋向沉醉雨里。

碧波荡漾，绿树成荫，繁花似锦，蜂蝶成群，都美得恰到好处：水，清不见底；树，密不成林；花，艳不争春；蝶，集不为聚，再加上天连水尾，树挺花娇，世外桃源能否堪比？这无处不在的美，不仅美于形，更美在心，难道这里空有美景没有生灵？在一棵棵如守卫军的苍天大树后居住着成百上千的人，他们以朴实的心去对待一切有灵性的生命，不为己，不为私，只为了拥有一片净土，誓死捍卫家园，过着简单又不失愉悦的生活。

在他们的精心呵护下，每一颗树都长势茂盛，只要锯倒一棵卖掉，就足以满足一家子人的温饱，若能砍倒一片，就能过上富庶的生活。但他们依旧难以狠下心挥下手中的斧头；依旧难以弯下腰结束花朵的性命；依旧难以洒下土看见天空的污点，在他们眼中万物皆有灵性，今日若结束它的时光，有朝一日所有人将为自己的愚蠢付出代价，生活在那里的人都如神话故事中的神灵，洞察世事

雨犹犹豫豫的停了。雨过天晴，雨珠掺和着花露，都在诉说它们的满足，回报给那里的人他们最想要的的东西。

二

但世间没有十全十美，那儿再美，也不过是梦境。雨，终于狠狠地又下来起来了，他企图把所有人从无边的黑暗中拉出来，不再像当时那么轻柔，变得无情、冷酷，劈头盖脸的砸下来。思绪要回到现实，几度告诉自己梦该醒了。但不忍心看见梦醒之后的场景。梦中的绿时常出现在脑海里打看看现在，不禁问：它们在何处？

水，还是水，可为什么多了一些垃圾呢？树，还是树，可是是何时变得稀疏呢？花，还是花，可为何如此憔悴，如此不甘呢？梦里的美景哪里去了？是被谁破坏了安宁？再清脆的.鸟鸣，被圈在鸟笼里终究是不悦耳的，它少了那份自在；在优美的琴声，被规划与五线谱中终究是不动听的，它少了那份自然；再热闹的城市，被装饰在污秽中中就是不吸引人的，它少了那份朴素；在人们认为已经过得有声有色的时候，却没有发现恬静已经不在，原汁原味也被幢幢拔地而起的高楼深压地底。那时的绿已经变得沧桑，只剩下无言的等候。

从古至今，大大小小的战役不计其数，他们以木材做炮灰，以密林做诱饵，敌军的狂轰滥炸，是地球失去了一份绿色，一份生机。所有人都以战争的名义去战争，以和平的名义去战争，绿色的心墙被轰然炸毁，只留下麻木、残酷每个人都幻想着用战斗的方式来结束战争，却不知道战争是永无止境的，因为人的欲望没有止境，在绿洲变成沙漠的同时，人们心中的绿色也被鲜血染红，被黄沙覆盖。绿色已变成刺痛的回忆。

喧闹代替了日出而作，日落而息的歌声，再没有所谓的绿色森林，再没有人们口中的绿色城市，哪怕他们经过风浪后知道一切都错了的时候，已经晚了，在它们挥动手中斧头的同时，顷刻倒下的不只是树，还有我们心中美丽的家园。无意也好，故意也罢，绿化的种子若能再扎根，功到自然成，梦寐以求的，也许能再度出现。

或许这一切只是安慰自己的理由，但连自己都觉得可笑，觉得无厘头；或许这也只是激励人们的动力，可失去了初衷的美丽；或许这也只是一个善意的谎言，却忘了分辨真伪。

这个世上的万物都是美的，却不敌心中的憧憬，现在的绿树又逐渐显现，指日可待的葱绿能重临吗？

等待着有一天能如释重负地说出：久违了，绿色的城市！

等待的作文 篇6

我需要一支笔，一叠白纸，我要写一部小说，一部完完全全属于自己的小说，我要用我最真挚的情感，最真实的文字和最年轻的心去书写。书写属于我的文字，记录我单薄又明亮的青春。看时间如流水般在我的脚下奔涌而去，看年少轻狂的岁月的纸页一点点地泛黄，看曾经清晰可见的笑容一点点退色，从记忆深处被抹掉。转眼间，我已在成长，带着叛逆与不乖，向我如梦的童年说拜拜。成长的路，很长，成长的我，太累，成长的痛，刻骨铭心。我在成长的路上，一岁一岁的老去，一步一步地走向死亡。

我需要一个旅行包，一双运动鞋，我要去流浪，离开胜于我的地方，踏上未知的旅途。我要飘流，沿着蜿蜒的铁路，一直走，去远方。什么是远方?永远也到不了的地方就是远方。到大城市坎闪烁的霓虹，看面无表情麻木的人群，看夜里的灯红酒绿，看路人空洞的眼神。我坐在墙角，以乞讨者的独特视角和心情去观察身边的`人和事，乞讨一份内心的安宁。我要放逐，去城市的边缘，去地图上无法标注的小城。看辛苦劳作的人们脸上幸福的笑容，看年少的孩子飞扬的短发，看安静的小城温暖的喧嚣，看夕阳下单车上满载的青春。用我最年轻的心，来感受这座小城的律动。

我需要一把红木吉他，一双灵巧的手。我要弹奏，弹奏我心中的旋律。我要用我最真的心，演奏属于我的歌，属于青春的歌。我要站在山巅，大声唱出我的节奏。我要让世界听见我的歌。微笑着叹息，叹时间的苍凉，叹人生的悲哀，叹未来的迷茫……叹息着一路走过。任时光的流逝，我不需要等待，我已留下了印记，我要告诉世界，我来过，尽管我真的不乖……

我需要一个舞台，一个麦克风，更需要一颗年轻的心……

等待的作文 篇7

我的出生时间很特别，12月12日的最末端，也就是24：00。听说，这个时间出生的人有着特异的功能，他们是带着“阴阳眼”出生的，可以看得到大部分人所看不到的东西。比如说，鬼魂以及鬼生前的一些事。

我喜欢在夜间睡不着的时候来到这儿吹风，这样心情会舒畅很多。这是一条很长的林荫小道，夜晚打这儿经过就是一片黑，而且这儿经常闹鬼。可是我不怕，呵呵，像我这样的大大咧咧的性格鬼不怕我就行。

自从我养成这么个习惯以来，几乎每次都会有一个黑色的女鬼，按理说鬼一般都会净化灵魂然后去投胎，难道她是在等着些什么？好奇的我发挥了我的特异功能的作用。我看到了她生前是一位母亲，她儿子现在有五十多岁了。在她儿子二十岁生日时，她给他买了辆自行车，他表面上表现得很高兴，可是心底却一点儿也高兴不起来，因为她给他买的是一辆破破烂烂的二手货。可是他却不知道，就为了买这么一个二手货，她省吃俭用，还瘦了十斤。而他，只管挥霍家里的钱，那可是这个从孩子出生就失去了丈夫的可怜女人辛辛苦苦赚来的血汗钱！她会要求他用这部自行车载着她穿过这条林荫小道，他每次都勉强地答应，可是其余的时间他连碰都不会碰这辆自行车。

在这个女人死了之后，他立马就把这辆自行车抛掉了，刻意不经过那条林荫小道。几年之后，他的儿子出生了，他期盼着儿子能快点长大，挣钱养他。可是他儿子的行为和他当初的行为却是如出一辙，家里穷却只会花钱。一天晚上，他为钱的事发愁，出去走了走。可不知为什么，他鬼使神差般地走到了这儿，这条林荫小道上。“哎呦！”他因撞到了什么东西而清醒了过来，“我怎么走到这里了……”他拿出手机照明，等他看清楚了他又嘟囔着说道“这辆自行车不是早被我抛了么，怎么……”说到一半，他想到了他的母亲，那个可怜的'女人。明白了母亲当初的不容易，感到自己很对不起她，便含着泪再次骑上那辆她买给他的、曾被他嫌弃过、抛弃过的自行车就这样走了……

再经过转角的那一刹那，我竟有看到，他母亲的鬼魂坐在他自车的后座上，只不过一改之前幽怨的表情，脸上挂着幸福的笑容。然后她的灵魂慢慢变白，带着笑容，消失在我的视野里。。。嗯，她满足了，她的愿望实现了。只不过是为了这一天，她等了二十多年！

等待的作文 篇8

“我们因为忙碌而失去了孤独，因为失去了孤独也就失去了应有的思考。”在潜心学习的所谓“孤独”的日子里，我也开始思考。

20xx年11月18日-30日，我有幸参加了“20xx年城关区小学语文学科骨干教师高端培训班”。这是一次质量最高，培训内容最系统，组织管理最完善，收获最大的培训。 通过培训，让我们在繁忙的工作中能够走出来，汲取各位专家学者的“营养”，十多天的培训让我收获满满。

一、聆听不同学者、专家的讲座，增强了教育的理论知识。

四川师范大学教师教育学院张皓教授热情洋溢地为我们带来了《阳光下最美丽的职业》的精彩讲座。记忆最深的是她提到的“阳光心态”，任何事情都有阴暗的一面，也有阳光的一面，取决于我们自己的内心怎么想。同时，她提到心灵也需要营养、动力和能量。作为教师，要学会放松自我、构建良好的精神生活，以维护自己的心理健康。对于我们每一位教师来说这些都是非常实用的知识。

四川师范大学计算机科学学院教授周雄俊老师关于《微课的设计与制作》，解决了老师平时现代化技术操作的难题，对于

微课的制作有了全新的认识，计算机辅助教学以及信息技术与课程的整合有很大的帮助。四川师大附属圣菲小学常方强老师，关于《让学生爱上习作》的讲座，有很强的指导性，借用插图，仿写起步，与科学结合激发学生的写作兴趣等让听课的老师茅塞顿开。当然，还有其他专家学者的专题讲座，每一位老师都带给我们或多或少的收获。

二、教学之道，道在心灵，教育就是心灵的培养。

在一线工作18年，每每谈及对工作的感受，都觉得自己从心灵深处热爱着这份职业。但是对于孩子们最大的希冀总是有点倾向于优异的成绩，在培训中川师大李松林教授的讲座让我思绪良久。是啊，老师其实和农民一样，从事的是农业生产，只不过我们养的是生命，因此我们的课堂要激扬学生的生命之本，让孩子们快乐中学习与感受。

我们时常在抱怨孩子们上课不听讲，不能积极发言，可是静心一想，我们的课程设计中有没有考虑到去激发孩子的内源性的学习动力呢？每一个孩子都有着天生的创造力和想象力，而我们却缺失了孩子这些方面的补给，一味地就是为讲课文而讲课文，孩子们的天性就此抹杀，如何让孩子们去喜欢上课呢？我深深地认识到，当下的语文教学急需提升我们教学的深度，这对老师提出了更高的要求，我们要不断地去充电，才可以成为孩子们喜欢的.老师。

三、每一朵花都是一种独特，灵动课堂激发孩子的天性。

10月24日，我们参观了川师大附属圣菲小学，一进校门，就被“每一朵花都是一种独特”这句话吸引。细细想来，难道不真是这样吗？每一个孩子身上都有属于他们的天生的特质，独特的花朵是不是也该用独特的方式去浇灌呢？同时，聆听了余萍老师关于灵动课堂的做法分享，更觉获益不少。我们以往的课堂，老师滔滔不绝的讲解，孩子被动的接受知识，失去了自我思考，自我发现的动力，灵动课堂让孩子们展示自我，自己发现问题，自己解决问题，同伴分享知识，唤醒了孩子们心灵深处的求知欲，这不正和我们现在尝试的生本课堂有异曲同工之妙吗？教育就是一棵树摇动另一棵树，就是一朵云推动另一朵云，就是一种思想推动另一种思想，我们要大胆的给孩子们分享、思考的空间，这样这些花朵才能绽放的更加独特。

快乐的时光总是很短暂的，带着一些反思，带着一些欣喜，结束了这美好的“充电时光”，慢慢的接受，慢慢的内化，相信这次的培训于我而言又是一次全新的提升。借用当下的流行语--“洪荒之力”，我要用尽我的“洪荒之力”，做一位有情怀的教师，让孩子们在灵动的课堂中绽放自己的独特，相信只要有这样一份热爱，一定会有破茧成蝶的精彩。

等待的作文 篇9

太阳落山了，人们吃过饭，都出去散步。

由于今天的作业太多了，我无法去散步，于是，我便拿出作业认真地做了起来。妈把碗洗完后，就坐在床头边等我把作业做完。我做了一会儿就对妈妈说“妈妈，要不你和爸爸先出去散步，不用等我了，我自己一个人在房间里做完再出去。”妈妈说：“没事，我在这看书也行，快做。“我听了妈妈固执的话，又认真的做了起来。

天渐渐黑了，散步的邻居们都纷纷回到自己家里，连调皮孩子们都回到自己的被窝呼呼大睡起来，做（她）们的好梦，可是妈妈还是坐在床头边等着我把作业做完。晚上十点多钟了，妈妈亲切地对我说“口渴不渴，想不想喝一杯牛奶。”我说“好的。”妈妈疲倦的眼皮正在不时的闭上，我心疼地对妈妈说“妈妈，作业做完了，您早点休息吧。”妈妈说：“做完了，有没有不会做的？”我回答说：“没有，那你也早点睡吧，我也睡了“妈妈把门关上以后，我又轻轻地开台灯，把我未做完的'作业做完。

一杯热乎乎的牛奶，一杯无私、伟大的母爱情杯；母爱的等待着是我的长大，我的未来。

妈妈，你辛苦了，我爱你！

等待的作文 篇10

有的事情，需要我们等待，等待的过程是痛苦的。但是，等待过后，你会发现，原来这痛苦等待也是一种智慧。

等待是智慧的表现。我们在生活中，有时等待也是一种聪明的选择。我们在等待的过程中，学会了尝试各种酸甜苦辣，但是等待过后会让我们明白，原来这等待是值得的，是明智的选择。

等待是智慧的表现。人生中会遇到许多需要我们去等待的时候，因为那时我们可能不得不去等待。当我们等待时不得不有一个艰辛的过程时，而这个过程正是我们智慧的表现之处。

等待是智慧的.表现。如果说我们做事没有耐心等待，盲目求快，这是属于愚蠢的做法。我们考完试后， 不耐心等待成绩，马上想要知道结果，这样吗往往会考得不好，而那些有耐心去等待的成绩的人，往往考得还不错。所以，这就告诉我们，等侍是明智的选择。

等侍是智慧的表现。万一我们在某些时刻遇到了雷雨天气，这时″等待"就是智慧的表现。如果这时你不想等待，害怕浪费时间，认为在等待上不值得，那我只能告诉你，你错啦！你不想等待，可能会遭到雷雨袭击会感冒，这时只会浪费你更多的时间，使你的健康受损。在这种时候，等待也是智慧的变现。

人一生，会有许多的坎坎坷坷，在这些坎坷中，你又会做出许多的选择，而你每一次选择中，都会有等待。这个等待是智慧的！

人要有智慧的表现，而这个智慧的表现就是学会等待。