小学生元宵灯谜作文(通用22篇)

发布者:寒阴复晴 时间:2024-3-29 14:16

小学生元宵灯谜作文(通用22篇)

在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到灯谜吧,中国的谜语源远流长,已经有三千多年的历史了。你知道经典的灯谜有哪些吗?以下是小编为大家收集的小学生元宵灯谜作文,希望对大家有所帮助。

小学生元宵灯谜作文(通用22篇)

小学生元宵灯谜作文 1

“一时欢喜一时愁,想来想去不对头,要是处处都想到,愁眉一展喜心头”,打一活动名称。谜底是什么呢?告诉你们吧,是“猜谜语”。不错,这堂课我们就要猜谜语。

首先,刘老师拿起粉笔在黑板上写下一道谜语:“小小扫帚,一手拿牢,白石缝里,天天打扫”,打一生活用品。“谁能猜出这是什么”?她问大家。刚开始,教室里鸦雀无声,后来,有很多同学举起了手,一位同学说是扫帚,刘老师摇了摇头,“拖把”,“鸡毛掸子”。同学们纷纷回答。但刘老师始终微笑着摇头。“牙刷”,一位同学说。“猜对了”,刘老师终于点了头。“有谁见过用拖把和鸡毛掸子刷牙的?”“没有”!同学们哄堂大笑。有的.学着刘老师的语气说话,还有的快笑破了肚皮。

接着,刘老师又在黑板上写下一道谜语:“汽车一到站,乘客人不见”,让同学们猜,大家议论纷纷,有同学说是“车”,有同学说是“站”,还有同学说是“人”,大家绞尽脑汁都没猜出来。最后,刘老师告诉我们,谜底是“乖”,“乘”字下面少了个“人”字,不正是“乖”吗?“哦!”同学们顿时恍然大悟。

“叮铃铃”,下课铃响了。通过这堂有趣的谜语课,我终于明白了什么叫“一时欢喜一时愁,想来想去不对头,要是处处都想到,愁眉一展喜心头”。

小学生元宵灯谜作文 2

左盼右盼的元宵节终于到来了。下午,我们回到班里,李老师给我们讲了讲猜灯谜的规则,发了优秀灯谜奖,很荣幸,在我和妈妈的努力下,今年又一次被评上了优秀灯谜,心里头的那个高兴,无法言表。

要开始猜灯谜了。

刚进会场,哇,各种各样的花灯映入眼帘,有游走在会场半空的巨龙花灯、有“梅、兰、竹、菊”如诗似画的花灯、有用十字绣做的小羊花灯,有脖子上戴着红领巾的灰太狼花灯,……惟妙惟肖的花灯引来阵阵的“啧啧”声。我和妈妈用一次性杯子做的巨大花灯挂在风扇上,好像一颗彩蛋。

开始猜灯谜了,我找来找去,却找不到一个会的,干脆在会场晃来晃去“欣赏花灯景色”,晃着晃着我看到了一个很熟悉的灯谜“爱好旅游”,可是突然间想不起来了,脑子里蹦出来一个“四面八方”,仔细想想,好像文不对题,这时候真后悔平时没有多看看谜语大全。

“小狗身上都是嘴”,狗不是“犬”吗?嘴是“口”,身上全是嘴,那不是机器的“器”吗?我为自己的.推理喝彩。

“阿姨,阿姨”,负责灯谜的阿姨听到我的呼唤,快步走过来,听到我的答案后,笑容满面地说:“去领奖品吧!”

领完奖品,我又溜达一会儿,看到一个谜面“求人不如求己”,这不是“自力更生”吗?这次我顺利猜出了答案。去领奖品时,我把手伸进奖品箱里,我偷偷地瞄了一下,摸出来一块西瓜橡皮,不错,十分满意,一共有四小块呢!

猜灯谜结束了,我恋恋不舍地回家了!

小学生元宵灯谜作文 3

正月十五元宵节那天,有许多习俗,比如,吃汤圆、看花灯、猜灯谜,其中,我最喜欢的是猜灯谜。

正月十四那天,我和妈妈一早来到了青少年活动中心参加猜灯谜活动。

我们走进活动中心的院里,树上挂着大红灯笼,五颜六色的纸灯笼和气球,当然了,还有一个个悬挂在绳子上的谜语。在这里,还碰到了我的好几个同学。

我一抬头,就碰到了一个动物类谜语,动物谜语可是我的`强项。既然让我撞上了,我就先猜它吧。这个谜语的谜面是:

一百减一,我想来想去,正当我冥思苦想的时候,我的帮手刘占说:“是白字。”我一听说正确。我记下题号,把答案写在了本子上。我和刘占边猜边记录,竟然猜出了15个谜面。

后来我们拿着谜底去对答案,领奖品。那里人特别多,等了好长时间才挤到了跟前,没想到我们猜的谜语全部正确,我得到了彩笔、铅笔等学习用品呢!今天真是太高兴了!猜谜语真有趣!

小学生元宵灯谜作文 4

正月十五是我国传统节日,每年我和爸爸妈妈都会陪爷爷奶奶过,当然今年也不例外。我们早早地就来到了爷爷奶奶家。

每年小区正月十五晚上7点准时都会举行“灯谜会”。不知不觉就到了晚上,我拉着妈妈和爷爷到了“灯谜会”现场,“灯谜会”是在小区的一条休闲长廊里举行的,长廊的两旁贴满了五颜六色的纸条,纸条上面就是谜语。

就在这长廊里挤了成百上千的人,可谓是人山人海啊。里面的人们正在很积极地猜着谜语,有的人正在绞尽脑汁的想谜底,有的人争先恐后地向工作人员对谜底,还有的猜对了谜语的人正在井然有序的领奖品。很快我们也融入其中了,走了一圈,突然眼睛一亮,发现有个字谜是“顶破天”,我觉得很有意思,就在脑子里反复的.想,用手比划着,绞尽脑汁后终于想出了,是——“夫”字,“丈夫”的“夫”,天顶破了,也就是“天”的书撇出头。我抱着试试的心理去工作人员那对答案,出乎意料的是竟然对了,我兴高采烈地跑去对奖品,奖品可真多啊。看得我眼花缭乱,于是我就选了一盒牙膏,牙膏虽然不怎么值钱,但我的心里却有说不出的高兴,重在参与嘛。最后就在礼花声里,结束了。

元宵节的“灯谜会”真有趣啊。

小学生元宵灯谜作文 5

元宵节,中国民间有“观灯猜谜”的习俗。民俗专家介绍说,猜灯谜,在我国有着悠久的历史。据记载,猜灯谜自南宋起开始流行,至今不衰。

“猜灯谜”又叫“打灯谜”,出现在宋朝。南宋时,首都临安每逢元宵节时制谜、猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。 天津市民俗专家赵之珩介绍说,灯谜是我国独有的富于民族风格的一种文学形式,生动活泼。灯谜的基础是谜语,而谜语的发展是有一个过程的。早在春秋战国时谜语就已经出现了,当时一些“政客”为了宣传自己的'主张,说动各国君主,往往在发言中采用民间故事传说的隐喻方法,巧妙影射。当时把这种方法叫“隐语”或“瘦词”。 到汉代时,逐步演变成为破译文字形义为主的谜语。这时的谜语还是比较粗糙的,有民间老百姓创作的,也有文人创作的。

到了三国时,谜语书面创作形式已十分盛行。宋代谜语与元宵赏灯相结合,丰富了灯节的娱乐活动,这时才是灯谜。此后,谜语有了更多的趣味性,因为在宋代,游乐场所“瓦舍”兴起,给灯谜的发展创造了物质条件,这就促进了灯谜的发展。

小学生元宵灯谜作文 6

今天下午,我们班举行元宵节猜灯谜活动。一进校门,就看见校园左边的草坪,被叔叔、阿姨们装饰的非常漂亮,红色的花,粉色的.花把棵棵小树装扮的春意盎然,各式各样的灯谜,五颜六色,形态各异,在微风的吹拂下摇摇晃晃,异常有趣。

当李老师和唐校长宣布活动开始的声音刚刚落下时,我们迫不及待的冲进这各式各样,五颜六色的灯谜中,同学们马不停蹄的在灯谜中窜来窜去,慌忙的猜着。有的同学猜了好几个,有的却一个也没有猜到。有的皱着眉头,仔细思考;有的似乎很轻松,好像稍加思考就能猜出来一个;有的抬头仰望天空,似乎一抬头就能猜出谜底;有的不停地挠头,仿佛在说:“这个谜语太难了,到底是什么呀!”我看着同学们都在开动脑筋,仔细思考,我也不甘示弱,抓紧时间猜。“给一半,留一半”打一字,“这是什么字啊!”我不停地在脑子里思考。“噢,这不是一个‘细’字嘛!”我急切地跑去问阿姨,当我知道谜底是“细”这个字时。高兴地小心脏都快蹦出来了。我又一次冲进灯谜中,仔细认真的猜着灯谜。

猜灯谜结束了,看着自己手中的奖品,我真高兴呀!

小学生元宵灯谜作文 7

今天是元宵节,听说凌江名庭6楼举行猜灯谜活动,妈妈就早早地烧好晚饭,准备让我去大显身手了。

活动开始,大家都争先恐后地走进大厅,每个人脸上都信心百倍的样子,当然我也不例外,我快速地拿出一目十行的功夫,生怕一眨眼就被别人抢了先,拿着我认为是比较简单的灯谜不放,可我绞尽脑汁,也想不出一个答案,旁边的人是拿走了一条条谜语,我急得满头大汗,可是越紧张脑中就越没思路,最后我只能象一只战败的公鸡败下阵来。唉,只能怪自己知识面太窄了。没几分钟,大厅里的灯谜已经所剩无几,看来今天是一无所获了,正想打道回府时,听到妈妈对着我喊:“康康,这里还有一张字谜,你看看会不会?”真的,在一个最不显眼的地方,还挂着一张灯谜呢,不过我现在可是一点信心都没有。

我漫不经心地一看,只见谜面是一个“炭”字,打一成语。呵呵,我脑中灵光一现,小样的',终于抓到一个我会的了,这不刚好在发下的《语文知识大全》中看到过吗,我马上拿下纸条三步并做二步地去领奖了,“小朋友,恭喜你答对了。”听阿姨这么一说,我马上猜测到底能得到啥奖品,洗洁精,餐巾纸,乒乓球。“小朋友,不好意思,奖品已经领完了,这样吧阿姨奖你一把瓜子。”这,这跟我想象中的差距也太大了吧,唉,不过瓜子就瓜子,至少这个也是通过我的劳动所得的,嘿,还别说,我真没吃过这么香的瓜子。

元宵活动结束了,大家脸上都洋溢着幸福的笑容回家了。

小学生元宵灯谜作文 8

今天早上,我从床上起来,穿好了衣服,之后又去洗脸刷牙。

我伸了一个大懒腰,向阴台走去,看见一片蒙蒙大雾,树的枝上落满了雪白的白雪,真美丽!

“呀!今天是元宵节!”我说。

很快就到了中午了,我和妈妈爸爸吃汤圆,有的是黑芝麻的,有的是花生的,还有的是玉米味的,真好吃。

下午,我和爸爸妈妈去广场猜灯迷,灯上面写着的.字真有趣。

我猜了十一个,妈妈猜了十个,爸爸猜了十三个,究竟答案对不对,我们也没找到兑奖的叔叔和阿姨。

晚上,我和爸爸去看美丽又多彩的花灯笼。

灯笼上有的画着老鼠和黄牛、老虎和兔子的、火龙和巳蛇的、午马和未羊的、申猴酉鸡的、戌狗和亥猪的,有的画着大城堡的。还有的画着盛开的荷花,上面坐着两个小娃娃。真是五颜六色的。

我们又去了体育场,那里有两百多个红色的尖顶的小房子。我们去了一家店,吃了羊肉串、烤鸡翅、臭豆腐、烤鱿鱼。我又玩了《九曲黄河阵》,人真多。

这真是一个热闹的元宵节。

小学生元宵灯谜作文 9

如果说过年最传统的是吃年夜饭、放爆竹,那最好玩的,就是正月十五的'元宵猜灯谜活动了。没错,今天就是2月6日,传统元宵节。晚上我要去参加一年一度的猜灯谜活动。

啊,终于晚上了,我兴致勃勃地去了社区街道。哇!一条街全是花灯,个个上面有小纸条,好看极了。

我走近一个灯笼,上面的谜语是“草原上全是草(打一花名)”。我想,草原上全是草,全是草,没有花,没有花,没花,没花,梅花!原来是梅花呀,我拿下纸条,继续走。

下一个谜语是“小白长得很像哥哥(打一成语)”,我又思考了一会儿,想:小白的哥哥,像小白的哥哥,像大白,真相大白!这个谜语有意思!

终于,又有一个谜语被我猜出来了,这个谜语是“蓝色的刀和枪(打一成语)”,这个好容易,蓝色的英文是“blue”,那就是刀枪blue,刀枪不入!

后来,我有猜了很多谜语,比如“一”是接二连三;“飞行员”是有机可乘;“笑死了”是乐极生悲……最后,我赢了一袋芝麻汤圆回家。

这个活动真有意思,怪不得它能长盛不衰,每年都有,还能吸引众多游客和各种外国友人。

小学生元宵灯谜作文 10

今天是元宵节,妈妈上班的单位辖区举行了猜灯谜活动。我也跑去凑热闹,去之前妈妈还给了我纸、笔。

刚到中心花园,就看到有许多五颜六色的气球随风摇摆,更增加了节日的气氛。哦,看,每个气球上都有一条谜语呢。于是,我就按妈妈的吩咐,把不会的抄下来,跑妈妈那问答案,我记住答案后又飞奔花园,忙的不亦乐乎。这时谜语开始揭晓了,已经有好多人都抓着自己的气球了。我一个个找,没想到我知道答案的就一个气球了,我快步上前,赶紧守住,等主办方说开始,我一把拽下气球去排队,前后看了一下,呵呵,没想到我排在第三名呢!

看,有的人还在解气球绳子!

你们可能纳闷了,为什么我解的.那么快呀,其实,我早就解好了,只不过一直把绳子捏着。我正在想着,就到我了,我把纸条递给阿姨,然后顺利说出正确答案,登记后就领到了奖品,开心极了!

到妈妈办公室打开一看,哇,原来是个很漂亮的紫砂杯呀!

通过这件事情,妈妈告诉我说这就是“一分耕耘,一分收获。”呵呵,今年的元宵节过的真是与众不同呀!

小学生元宵灯谜作文 11

为了迎接中秋、国庆两节,机关开展了系列活动,其中就有猜灯谜环节。对于猜灯谜我的水平不怎么好,但很享受这过程。

灯谜是在中秋节的前一天举行,我到现场看了一下,谜面都是印刷体,看过去很整齐,视觉效果好,我以为是从哪儿购买的'。当时人很多,主持人还没有到,有的同志说用手机搜索一下就知道了,我告诉他们用百度的方式来猜灯谜,那太没有意思了,猜灯谜是一种过程享受,不是用自己的思索所获,肯定没有喜乐感。因为没有带笔和纸,我走了一遍,用短信的形式记录了八九个自以为正确的谜底,这时电话来了,他们叫一起出来,于是就把编号及谜底转交给同科室的其他同志。

节后上班第一天,他们拿了五份奖品给我,说是每人最高限定5个奖品,我才想起猜灯谜的事,期间抽一个空想到会议室再看看大家的猜谜成果,到了六楼一看,已经全部被消除了,全部扭成团塞在容器中,大失所望月。如果将它们移到其他适合的地方,让进出有空的人看看,也是体现一种文化的韵味,可惜它已经不复存在了,也只有等待下一次了。

小学生元宵灯谜作文 12

今天是正月十四,马上就是元宵节了,我们班今天下午在学校少年宫的三楼会议室举行了灯谜活动。

一进入会议室,我就被空中一排排五颜六色、各式各样的灯笼深深吸引住了,有正方形的宫灯,有圆形的传统灯笼,有三角形、菱形的灯笼,还有动物造型的可爱灯笼,当然还有我自己用筷子做的正方形的灯笼,每一个灯笼下面坠有长长的彩带,飘飘扬扬的,好像古代女子飘洒的长裙。

每一个灯笼下面都有别针别了一个红色的'纸片,谜语便在这些纸片上了。我随着熙熙攘攘地人流,一个一个的看,一个一个的猜,让我印象最深的是一个谜题为:“包公坐在公堂上。(打一动物)”的谜语,我脑中灵光一闪,就将这“包公”与蜘蛛联系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己编织的网中央,就好像包公四平八稳地坐在衙门里一样。我兴高采烈地记下谜语编号,将答案告诉了老师,获得了奖品。

拿着新崭崭的奖品,听着一屋子的欢声笑语,看着头上五彩缤纷的灯笼,尽管窗外还是凛冽的寒风,但是我心中却宛如春天一般暖洋洋的。

小学生元宵灯谜作文 13

元宵节有许多传统节目,如:猜灯谜、赏花灯、吃汤圆。这不,今天下午,在我们小区里,就有元宵猜灯谜的活动。

吃过午饭,我和爸爸就兴致勃勃地来到了小区门口。活动已经开始了,小区门口的'花坛边挂着几排红红的灯笼,每个灯笼下面都挂着一条灯谜,到兑奖处把正确谜底告诉工作人员,就可以领取奖品——答对一题,赢一包汤圆。

猜灯谜的人可真多呀!现场被围得水泄不通,大家纷纷抬着头看起灯谜来,现场还有老年腰鼓队表演助兴呢!可真热闹呀!

我和爸爸也迫不及待地挤进人群。只见一个灯谜“屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜”。我想:这个灯谜太简单了,我上幼儿园的时候就猜过了,应该是“冰箱”。我赶紧去兑奖处告诉工作人员,哈哈哈,果然猜对了。

我又看到一个灯谜“盲人摸象,打一成语”,我被这个“拦路虎”给难住了,赶快请教爸爸,爸爸皱着眉,托着腮,认真地想了一会儿,突然一拍脑袋说:“我知道了!”兑奖处的阿姨告诉我,这就是正确答案!最终,爸爸和我拿到了两包汤圆。

亲爱的小朋友,第二个谜底,你猜到了吗?

小学生元宵灯谜作文 14

正月十五元宵节那天,我们班举行了一年一度元宵猜灯谜活动。

下午我迫不及待地来到了教室,等人都到齐了,李老师便向我们讲述了猜灯谜注意事项。我们来到了会议室,映入眼帘是一盏盏精美绝伦灯笼,连在一起就似是一幅幅美丽图画。其中最精美就是韦笑做三阳开泰了,它是用龙眼籽与柚子皮做出来羊。照完合影后,猜灯谜比赛就正式开始了。

我立刻飞奔到刚才就已经看好那道题旁边,信誓旦旦对旁边裁判叔叔说:“这个题目谜底是——告。”叔叔爽快地说:“对了。”然后就给了我一个纸条让我去兑奖。兑奖后我继续去答题,没走几步,我就发现了一个没人回答题。我看了看上面写着李老师谜语。我心中想这下可便宜我了,答对了还有一百元班级币呢。于是我开始思考起来,可是十分钟过去了,我绞尽脑汁也没想出头绪,我只好依依不舍放弃了这道题。

我继续寻找下一个目标,终于十分钟过后我又找到了一题,上面画着一个圆一个点,下面写着打一成语。我脑子中灵光一闪就想出了答案,是——可圈可点。旁边叔叔也笑着说:“对了。”我欣喜若狂跳了起来。

灯谜比赛结束了,我还意犹未尽,这真是一场有意思活动呀。

小学生元宵灯谜作文 15

每年正月十四,我们班都要举行隆重猜灯谜活动。今天,终于又盼到了我们班猜灯谜了。

来到猜灯谜活动现场,一下子让我惊呆了,这里花花绿绿,什么颜色都要,让人眼花缭乱。看,灯谜样子各不相同,有各式各样灯笼,有栩栩如生各种动物,其中有一条活灵活现飞蛇吸引了我,更为神奇是有两匹用废旧电线绕成骏马,成了整个灯谜焦点。

开始猜灯谜了,我看到一个谜语:“不冷不热(打一地名)”。我想:不冷不热就是温呀,地名是温只有温州了。我立刻对组长妈妈说:“我猜了一个,是温州。”阿姨说我猜对了,我兑换了我第一个奖品一支笔,开局顺利,开心极了!我又去猜其它,看到一个“一边红,一边绿,一边喜风,一边喜雨。(打一字)”。这个以前好像猜过,是“秋”。我又领到了一个奖品。我继续努力,最后我一共猜对了5个。

快乐地时光总是过得飞快,一眨眼功夫,我们猜灯谜活动已经接近尾声了。剩下11个谜语我们猜不出来了,李老师邀请家长们一起猜,这下可热闹了,家长们真是不简单,不一会儿,剩下谜语就全部猜完了。

李老师宣布今年猜灯谜活动到处结束,我们才恋恋不舍地离开了三楼会议室。

小学生元宵灯谜作文 16

今天是元宵节,文峰广场和塔山公园的北大门在下午两点的时候,将举行“金佰汇”杯首届“闹元宵,猜灯谜”活动。

我和姑姑,姑父1:40分就到了文峰广场的北大门,这儿已经是人山人海。大门上挂着漂亮的红艳艳的的大灯笼,透着喜庆,热闹极了!

这时,一个叔叔抱着一大捆横幅匆匆忙忙地跑进人堆中,在工作人员的帮助下,把横幅一幅一幅地挂起来。原来这些就是谜题了。我埋头思考谜题“丢掉一撇”这一题。丢字去掉了一撇是什么字呢?丢掉了一撇,不就是去字吗?来去的去。对,一定是去。

我跑到领票处领票,对一位阿姨说:“×××号,丢掉一撇是不是去字”。阿姨翻了一下答案,说:“对,是去字。”阿姨说完递给我一张“闹元宵猜灯谜”的领奖票。

后来我又猜出了几个,可是等我到领票处,那几个已经被记号笔划掉了。其它的.都好难,我只好去塔山公园北大门。

这儿都是难题,我看到一道地名题:两个胖子,哈!这题我知道,是合肥。正在这个时候,那个拿记号笔的伯伯把“两个胖子”这题给划了。原来刚刚有人答过了。

这次猜灯谜,虽然只得到一张领奖票,但我还是很高兴,我希望以后每年都举办这样的活动。

小学生元宵灯谜作文 17

每年的正月十五,我们班都要举行隆重的猜灯谜活动。今天,终于又盼到了我们班的猜灯谜了。

来到猜灯谜活动的现场,一下子让我惊呆了,这里花花绿绿的,什么颜色都要,让人眼花缭乱。看,灯谜的样子各不相同,有各式各样的灯笼,有栩栩如生的各种动物,其中有一条活灵活现的飞蛇吸引了我,更为神奇的.是有两匹用废旧电线绕成的骏马,成了整个灯谜的焦点。

开始猜灯谜了,我看到一个谜语:“不冷不热(打一地名)”。我想:不冷不热就是温呀,地名是温的只有温州了。我立刻对组长妈妈说:“我猜了一个,是温州。”阿姨说我猜对了,我兑换了我的第一个奖品一支笔,开局顺利,开心极了!我又去猜其它的,看到一个“一边红,一边绿,一边喜风,一边喜雨。(打一字)”。这个以前好像猜过,是“秋”。我又领到了一个奖品。我继续努力,最后我一共猜对了5个。

快乐地时光总是过得飞快,一眨眼的功夫,我们的猜灯谜活动已经接近尾声了。剩下的11个谜语我们猜不出来了,李老师邀请家长们一起猜,这下可热闹了,家长们真是不简单,不一会儿,剩下的谜语就全部猜完了。

李老师宣布今年的猜灯谜活动到处结束,我们才恋恋不舍地离开了三楼会议室。

小学生元宵灯谜作文 18

昨天是元宵佳节,在此前一天,我连续参加了两场晚报小记者营举办的活动,真开心!

上午,我和爸爸来到晚报小记者营猜灯谜。一进门,就看见红红的谜面一张挨着一张地挂在纵横交错的绳子上,令人眼花缭乱。我就像猴子一样左窜右窜,在密密麻麻的灯谜里穿梭。这里有许多灯谜蛮有意思的,你看:“早不说晚不说(打一字)”。既然早不说,晚也不说,那什么时候说呢?对了,中午说,“说”也是“言”字旁,言字旁再加上中午的.“午”不就是“许”字吗?耶!我猜对了!就这样,我和老爸分头行动,最后一共猜出来了11个灯谜,得到了一个小保温杯作为奖励。

下午,我们接着赶场子,来到南昌凯德广场学做汤圆。老师给每人发了一团糯米粉和一团豆沙,并教我们做。第一步,在糯米粉上洒一点水,用手揉均匀;第二步,用手掰一小块糯米粉搓成圆形,用大拇指在揉好的面团上按压出一个洞,把豆沙小心地包进去;第三步,再次把它揉成圆形,千万要注意,不要把皮给揉破了。按照这个方法,我做了十六个汤圆……

快乐的时光总是那么短暂,最后,祝大家元宵节快乐!团团圆圆!红红火火!

小学生元宵灯谜作文 19

今天是农历的正月十五,是中国的传统的节日元宵节。而元宵节有很多的习俗:吃汤圆,放烟花,看花灯,猜灯谜。其中,我最喜欢的还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以自己猜谜面,如果猜对了还可以得到礼物。

我来到了活动站,刚一进门就被一片大红灯笼所包围,一个个红灯笼上挂着一张张纸条,一张张纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱。突然,我和一个谜语撞来了个正着,我就想:既然会撞上,那就是有缘,那就想这个吧。这个谜语是“双木非林心相连”(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个目再加一个心,是不是想字。我便接下了纸条,拿到了主持人面前:“这是想?”主持人反问我:“你为什么会认为是想?”我说:“你看,两个木,就是木目,心相连就是下面那个心”主持人问:“你确定?”我忐忑不安的回答“我……确定?”主持人大叫“答对了!让我们来恭喜这位幸运的小朋友”“哦耶!”我欢呼起来,一蹦三尺高。主持人送给我了一个大红灯笼,我手里拿着灯笼十分高兴,心里就像吃了蜜一样甜,因为这是我自己通过我的`智慧得到的,在走回家的路上,我一直是在自恋着:“哈哈,我真聪明!”

猜灯谜真有意思,明年的正月十五我还要来,我会猜得更棒的!

小学生元宵灯谜作文 20

今天晚上,我与妈妈把饭吃完,就来到普陀体育馆里参加社区活动——猜灯谜。

一走进里面,之见左右两边各挂着自己制作或买来灯笼,一闪一闪地,漂亮及了。妈妈说:“看,这盏灯笼真漂亮呀,似一座小房子。屋顶有八个角,下面有一间小房子,里面仿佛坐着一个人。”“瞧!这是自己制作。十片绿叶衬托下,有一个可乐瓶。”我想:自己做总比买来好,况且自己做肯定别有一番风格。往上看去,一个高大观音菩萨立在眼前,旁边还有两头可爱小象簇拥着。还有一大群人站在那里,摩肩接踵,非常拥挤。我挤进去一看:原来是在猜字谜呀!妈妈看到一张黄色纸条,就随手把它撕了下来。我好奇地问:“这上面写是什么呀?你还没有猜出答案为什么要斯呢?”“上面写着:生财有道打一商务(名词)。我与妈妈呆在一旁,绞尽脑汁地想着,想着,还是想不出。我又看到一张字谜,上面是这样写:家家闹元宵打一学校用语。“唉,字谜太难了,怎么想也想不出,可怎么办哪?”我焦急地问。“算了,”妈妈垂头丧气地回答,“回去吧!”

猜字谜是我弱项,我一定要多练习,争取在明年“闹元宵”活动中更进一层楼。

小学生元宵灯谜作文 21

今天晚上,我和妈妈把饭吃完,就来到普陀体育馆里参加社区活动——猜灯谜。

一走进里面,之见左右两边各挂着自己制作的或买来的灯笼,一闪一闪地,漂亮及了。妈妈说:“看,这盏灯笼真漂亮呀,像一座小房子。屋顶有八个角,下面有一间小房子,里面仿佛坐着一个人。”“瞧!这是自己制作的。十片绿叶的衬托下,有一个可乐瓶。”我想:自己做的总比买来的好,况且自己做的肯定别有一番风格。往上看去,一个高大的观音菩萨立在眼前,旁边还有两头可爱的.小象簇拥着。还有一大群人站在那里,摩肩接踵,非常拥挤。我挤进去一看:原来是在猜字谜呀!妈妈看到一张黄色的纸条,就随手把它撕了下来。我好奇地问:“这上面写的是什么呀?你还没有猜出答案为什么要斯呢?”“上面写着:生财有道打一商务(名词)。我和妈妈呆在一旁,绞尽脑汁地想着,想着,还是想不出。我又看到一张字谜,上面是这样写的:家家闹元宵打一学校用语。“唉,字谜太难了,怎么想也想不出,可怎么办哪?”我焦急地问。“算了,”妈妈垂头丧气地回答,“回去吧!”

猜字谜是我的弱项,我一定要多练习,争取在明年“闹元宵”活动中更进一层楼。

小学生元宵灯谜作文 22

今天是正月十五,离元宵节还有两天,一听说我们班要举行猜灯谜活动,我高兴得欢蹦乱跳,兴奋得像一只快乐的小兔子。

一到学校灯谜现场,就被眼前的美景吸引了!各式各样的灯谜五颜六色,精彩夺目:有的灯笼像粉红色的莲花,有的像一个向远方眺望小猴,还有的像一只小兔,在微风中跳来跳去,真是琳琅满目。还有树上挂满了许多用皱纹红纸做的`桃花,把灯谜现现场打扮得更加美丽了。

老师一说开始,我们就像离弦的箭一样飞快地冲进灯谜堆里,各自找到一个谜语,睁大眼睛,全神贯注地猜起来。只见有的同学在皱着眉头想,有的灵机一动,猜出了答案,还有的似乎更喜欢欣赏着美丽的风景。

我也兴冲冲地拿起一个灯谜,谜面是:一夜又一夜(打一字)。我认真地在想,一边想,一边用手比划着,这到底是个什么字呢?突然,我脑子里出现了一个字——多。我就跑去告诉了现场的阿姨,阿姨说对了,我就蹦蹦跳跳地去领奖了。

经过我的一番努力,一共猜对了五个谜语,虽然不算多,但是我也非常的高兴。因为我体验到了快乐和收获的喜悦,我和同学们一样,期待着下一次的元宵节猜灯谜活动的到来。

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