第一次作文精华【4篇】

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的第一次作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

第一次作文 篇1

“滴答，滴答，滴答……”

时间一分一秒地过去了，我的鼻尖沁出了细汗。钟表上的秒针一刻不停地转动着，我心中悬着的石头也一直没有落下——这是我人生当中遇到的第一次英语考试。

我一直对英语这门学科有着敬畏心理。不仅因为我在一二年级时从来没有接触过英语，更因为我害怕看见英语书和试卷上那密密麻麻的英语单词。

可是，困难总是在我们害怕时出现。这不，随着英语课的铃声响起，英语老师抱着一沓试卷款款地走进了教室。我下意识的咬紧牙关、攥紧拳头，强迫自己不要紧张，迅速掏出需要用的文具，紧紧盯着那一张张试卷，从一只小手上传到另一只小手上。

该来的总会来的——试卷轻轻地落到了我的手中，它在我手里是那样的珍贵。我深吸一口气，写好班级、姓名，随后马不停蹄地开始做题。

试题似乎并没有我想象中的那么容易，这使我更加不敢有半点马虎。教室里静悄悄的，同学们全都闷着头一个劲儿地写着试卷。老师站在讲台上，一改往日温柔淑良的风格，用鹰般犀利的'目光冷冷地扫视着全班，连平日那对温润如水的眸子似乎也被冻住了，闪烁着点点寒光。

“咦？对划线部分提问……对划线……这一题好难啊！”

果然，没过多久，就有一道句型转换题难住了我，疲惫的笔尖不得不颤颤巍巍的停了下来。我慌了。怎么办？才第一场英语考试就遇到了困难！手足无措的我不断地告诫自己要沉着冷静。

“老师以前说过，遇到这种题型时应该……”我将大脑中的杂念统统赶走，飞速运转着。可过了好久，这道题我还没有一点头绪。我决定暂且放弃它，抓紧时间完成下面的题目。

“距离考试结束还剩5分钟。”

老师那掺了冰的嗓音无情地打破了这片宁静。突然，我灵机一动，在那琢磨已久的空格处填上了答案……

试卷从我手中划过的瞬间，我倍感轻松。

记得今早妈妈送我到学校时，还在与我一同梳理曾学过的英语知识点。尚小的我仔细思忖过后，谨慎回答妈妈提出的每一个问题。而这些日子，正是我口中“最艰难的时光”。每天晚上，我都认真复习，唯恐落到“三4班”这个大队伍后面。我对英语，就像上面所说的那样：畏惧，又不敢疏忽怠慢！

过了两天，神圣的时刻终于到来了——老师开始发批好的试卷。我的心就像15个吊桶打水一般——七上八下。

“雨缪。给，你的试卷！”

我紧张得闭上眼睛，不敢看试卷上的分数。

“哇，你真厉害！”同桌凑了过来。

什么？难道……我将眼睛睁开一条缝，只见一面“鲜红的小旗帜”在试卷右上角飘扬——100分。我的心中顿时百感交集……

俗话说“世上无难事，只怕有心人”。那100分的成绩正是我付出和努力后的成果。相信面前的你只要肯坚持，肯拼搏，就一定能得到应有的回报！

第一次作文 篇2

马场里的马儿有很多，不同颜色的都有，但普遍是棕色的，看着马儿们在棚里吃草的样子，心里有种奇妙的感觉，它们是温驯的，安静的低着头吃嚼着青草，现在想起那情景，自然的就想起冰心奶奶写的山中杂记里的一句话：“看着这庞然大物，温驯地磨动它的.松软的大口和齐整的大牙，在你手中吃嚼青草的时候，你觉得它有说不尽的妩媚。”

即使是在烈日当空的夏天，喂着马儿吃草你也不会觉得有多难耐，因为它们的安静与妩媚就像是流水般淌过你的心底，浮躁烦躁等负面情绪全都离你而去，剩下的只有心神俱静。

可这安详的画面，妩媚的马儿，都只是一面，马儿真正的性格却并不只是温柔的，它也有豪放与活泼的一面，当然，它的活泼只表现在奔跑上。

到了午后，我便开始了骑马，衣装准备好了后，心里忐忑不安的上了马，是一匹棕黑色的，眼眸里闪着光的马。它的毛很柔和，没有想象中的那么扎人，轻轻地试探性的去摸了摸它的头，不料它没有一丝反抗，乖巧的如同一个孩童般。真是可爱。

心里像是放下了一块石头，以为会很顺利，可是没想到的是在开始骑的时候它却像雕塑般怎么也不肯走，爸爸对我说，拉它的缰绳，可是心里的害怕却愈加浓烈，脑海里总是浮现出摔下马的情节，想到这，我不禁打了个寒颤，此时头顶的太阳像是更加刺眼，火辣辣的使我不停地流汗，现在我可是有种骑虎难下的感觉了，如果在这时毅然跳下马那简直浪费了这次旅程，并且下不下得来还成问题呢，但如果是继续待在这马上，心里的害怕就始终消不了。左右为难的感觉我现在倒是尝了个遍。

者在草原上尽情的奔腾。

第一次作文 篇3

每一个人都会有自己的第一次，可能会给你带来欢乐或烦恼。我当然也不例外。记得在我出外旅游时，我曾经去过一次钓虾，尝过第一次的`滋味，那是多么开心，愉快和难忘！

那是一个天气十分晴朗的日子。我们全家去了钓虾。

首先我拿了一条大约一米半长的鱼杆，先把一个鸡心分成许多小块，再把其中的一小块勾在鱼杆上，再使劲地抛进水池中。我一边拿着鱼杆，一边幻想着一只只虾上钓的情景，还想着自己钓了二十多条。

时间滴滴哒哒地过去了，我却一只虾也钓不到，而旁边的人都钓了至少三，四条了，又看了看自己，实在丢脸，惭愧地低下头。我想“这到底是为什么？”我十分生气，一手把鱼杆扔到一旁。妈妈悄悄地走过来，温柔地对我说：“要钓到虾，就必须心平气静，要专心致志，像你这样，就算钓到虾了，你会知道吗？你想一想你是不是这样。”

过了一会儿，我接用妈妈所教的方法去做。果然，虾终于上钓了，一只有白又大的虾在盘中挣扎，跳得十分起劲。我为了使美梦成真，继续努力，一只又一只，很快，我已经钓了二十多条了，我真是十分兴奋！

从这一次钓虾，我懂得了凡事都要掌握好方法，耐心去做，这才能得到成就！

第一次作文 篇4

今年特殊的寒假，超长的假期，为了让孩子们感受生活的乐趣、感悟生命的美好，结合本册书将要学习折线统计图的内容，四数组老师给孩子们设计了“种蒜苗”的.数学实践活动：在盘子里水培蒜苗。观察、测量、记录其中一棵蒜苗十几天的生长高度情况，根据测量数据，绘制成折线统计图，并写出自己种蒜苗过程的发现和感受。

十几天后，孩子们在班级群展示出了自己的劳动成果。有的郁郁葱葱、生机勃勃；有的一枝独秀、艺术感超强；有直的、有曲的；有的长得好高，有的长得好壮。一棵棵蒜苗，为家庭增添了绿意和风景，蒜苗每天在生长，孩子们就像看到自己每天在成长；一棵棵茁壮的蒜苗，就像一个个舒展的生命。