六一的作文(优秀3篇)

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的六一的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六一的作文 篇1

六·一节注定是一个快乐的日子。上午还没放学，老师就给了我们一个惊喜：没有作业。于是，我和伙伴们商定好了，下午要去濮上园玩。

“小鸟在前面带路，风儿跟着我们，我们像花儿一样......”下午我哼着歌，和约好的同学一起坐车来到了濮上园的大门口。大门口立着的两个茶壶，不住地喷出清澈的水，像是在用它那优美的歌声欢迎我们的到来。

我们先去玩了攀登架。伙伴们都争先恐后地爬了上去，我也不例外。看着脚下离自己越来越远的地面，我不禁生出一丝畏惧。“你能行的，别的同学都爬上去了，你也能爬上去的。”我在心里默默地给自己打气。在爬过一道木桩时，害怕心理还是占据了上风，我不得不又“原路返回”。看着已经成功爬下来的伙伴，我有点望尘莫及。但我没有灰心，我顺着旁边的滑梯，一点一点地爬了上去，虽然速度比蜗牛快不了多少，最后还是成功了，伙伴们都鼓掌为我欢呼，我心里也有了一丝成就感，好快乐啊！

接着我们去了海边沙滩。那有一个游泳池，我们光着脚，在水里玩起了打水仗的`游戏。泼了一身水，换来了无限的欢乐。我们坐在水里的大石头上，唱起了《让我们荡起双桨》这首歌，好快乐啊！

最令我难忘的是那次漂流。当我们坐上小气艇时，传送带把我们“推”进了河里。身后的放水管里流出宽急的水，“哗——哗——”听了都让人胆颤。我刚系好安全带，小艇就出发了。匆匆忙忙的水像是在跟我们闹着玩似的，把小艇推得一点都不稳当，一会儿撞在了左边的岩壁上，一会儿装在右边的岩壁上，一会儿又把小艇弄成转艇，把我们转的晕乎乎的。我想：这水也太调皮了吧，我们头一次来，它就给我们这样一份见面礼，不过，既然是激流勇进吗，它这么做也是为了提高人的勇气。突然，我打了一个激灵，原来是调皮的水又跳到我身上了。转了一圈回来，仿佛还在水上漂流着，好快乐啊！

我和伙伴们在濮上园度过了最快乐的六·一节，希望下一次的六·一节快点到来。

六一的作文 篇2

5月12日14点28分是我们每一个中国人悲恸的时刻，在那刻，四川省汶川地区发生了一场八级地震。

一到义卖现场，大家就按小组分头去寻找“顾客”，每组的推销员也开始叫卖，“献一份爱心”，“为汶川的儿童伸出你我的手”等，顿时吸引了许多行人的目光。许多人慷慨解囊。

但令我印象最深的还是一位阿姨给了钱而不拿环保袋的`事。由于在广场上走的行人差不多都买过我们的东西了，我们就到车站那儿去义卖自己的手工艺品。每一辆车过来，我们都会走上去，对下车的乘客义卖自己的物品，终于有一位阿姨被我们那颗朴实的心打动了。她听见了我们的叫卖声，也想为灾区人民献上一份爱心，原本要乘车到下一站去办事的她中途下来买我们的手工艺品了。我们都为有这样一位顾客而感到高兴，大家都争着给这位阿姨展示自己的物品。“这是我们平时可以用的环保袋，这是我们自己亲手串的项链，手环，这是我们画的图画，这是我们……我们这些物品义卖的钱都是捐给四川地震灾区与我们同龄小伙伴的！”这位阿姨觉得环保袋比较实用，便问我多少钱一只。当我们告诉她价钱由她定时，她又一次被我们感动了，放下钱却没拿走环保袋。

人间处处充满爱，爱心时时感动人心。虽然这次地震十分强烈，但震不倒中国人的心。物品有价，情义无价，我们的情义一定会让灾区儿童过上一个与众不同的儿童节！

六一的作文 篇3

今天，我们学校在越秀公园举行了一次六一儿童节亲子活动，题目叫“活力东风西，共圆中国梦”的标题。老师让我们去五羊石像、北秀歌舞台和镇海楼。

第一站我首先去了五羊石像，你想到五羊石像上，得要上好几十层楼梯到。上到去的时候，我第一眼看到的就是五羊石像，在五羊石像的附近有很多小卖部，小卖部里还买着很多东西，有：吃的、玩的，还有许多精美的小扇子，真是应有尽有啊！在那里我盖了一个印章。原来到北秀歌舞台，有一段路的。

然后我又去了第二站，那就是北秀歌舞台。那里人山人海的'，我挤了进去看，原来他们在看我们比赛写的字。我又盖好了一个印章，我真高兴啊！我后来累得满头出汗，我想休息的时候，妈妈说：“不行，一定要坚持下去”！

最后我去了第三站，我看到了有许多小朋友在这嬉戏、吃冰棍等。我又盖好了一个印章，老师还给全班同学发了一把环保节约电的手摇小风扇。

通过这次活动我终于学会了辨别方向，我真高兴啊！