儿童六一作文[必备]

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的儿童六一作文5篇，欢迎阅读与收藏。

儿童六一作文 篇1

今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们回教室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，拉了上课铃，我们就拿着子走出去，来到学校的小操场上。我们把椅子放在了地上，我们就坐在了椅子上面。我就看见１～６年级都把椅子搬在了大操场上，然后同学们都坐到了自己的椅子上了，会就开始了，我才看见学前班的小朋友也来参加我们的庆祝六一儿童节的会，学前班的小朋友表节目，学前班的小朋友把节目表演完了，就该二年级表演，反正就是学前班到六年级，过了一会学前班到六年级都表演完了，会也完了。我们端起椅子回教室，我们把椅子搬进了教室，就回家了。

六一儿童节是我们最高兴的日子，因为这是属于我们自己的`节日。

6月1日下午，我参加了流动少年宫乡村行走进宁海小学公益活动。宁海中心小学到处洋溢着节日的气氛，宁海中心小学的同学们个个脸上都露着灿烂的笑容。孩子们开心的笑声感染着在场的每一个人。联欢会在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。联欢会上节目丰富多彩，有舞蹈、电子琴、小提琴、京剧和武术等。我们表演的是电子琴演奏《打虎上山》，我们的节目不时博得阵阵喝彩和掌声。

流动少年宫缤纷多彩的文体艺术活动不仅让我们有了展现自己的机会，而且还让我们知道了农村孩子虽然学习条件没有我们好。但是他们仍然那么刻苦努力。再想想我们自己，虽然有着这么好的环境，但是我们却不好好学习，觉得这是本来就应该得到的。所以，我们应该珍惜我们优越的学习条件，向宁海小学的同学们好好学习。

儿童六一作文 篇2

儿童节快到了，如果让我来安排度过这个美好的节日，我会做些什么事情呢？

邻居老爷爷是个钓鱼高手，时常穿着土黄色的衣服，戴着黑帽子，在河边悠闲地垂钓。老爷爷年纪大了，可是眼不花，动作敏捷，能够看到浮子在水面上的细微浮动，及时做出反应。老爷爷叼着烟，在河边的柳树下一坐大半天，能够钓满一捅鱼回来。老爷爷钓鱼有个规矩，只拿大鱼，小鱼即使咬了钩，他也是要放回到河里的。我经常去老爷爷家串门，对他的钓鱼技术很是羡慕，缠着他给我讲了不少钓鱼的`招数。儿童节那天，我要和老爷爷一起到河边去，在暖洋洋的阳光下钓鱼。

如果天气不好，钓鱼的美好愿望不能实现，我可以选择去动物园玩。班级里很多同学都去过动物园，经常说起威风八面的老虎，笨重巨大的大象，美丽骄傲的孔雀，圆滚滚胖墩墩的熊猫。我听得眼睛发光。儿童节那天，即使是撑着雨伞，我也要到动物园去看看，开开眼界。妈妈经常说“读万卷书，行万里路”，我书读得不少，可是亲眼看到过的东西却是不多。

爸爸的相册里有许多关于北京的照片。古老的故宫，雄伟的长城，壮观的天安门都留下了爸爸的身姿。我经常要爸爸给我讲一些他在北京的见闻，可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的兴致好，他会在儿童节那天带我到北京见识一下这个古老而美丽的城市。

我盼望六一儿童节快快到来，我就可以实现自己的愿望了。

儿童六一作文 篇3

今天，是六一儿童节。妈妈答应带我和哥哥去玩。早晨很早，我们就急着起床。啊！天气可真晴朗，鱼肚白的天边有一抹美丽的朝霞，今天又是一个太阳天。

吃完早饭，我们坐上了去滑冰场的车。到了滑冰场，我和哥哥迫不及待的冲到了换冰鞋的地方等妈妈帮我们买门票。这里可凉爽了，因为这里是真冰啊！

冰鞋换好了，我们冲进了冰场。这里人可真多啊。有比我们小一点的，象我们这么大的比较多，还有很多比我们更大的。我看大家滑得高兴，自己也赶紧加入到滑冰的队伍，自由而快活的滑了起来。

滑冰的人有各种各样的姿态：有的在慢慢滑，好像婴儿蹒跚学步；有的滑的很快，好像驾着孙悟空的`筋斗云；有的姿势很优美，象舞蹈家。还有一个大哥哥，滑得可快了。但他的脸上有一种骄傲、鄙视的神色，对谁也不屑一顾。

我看见哥哥不会滑冰，他两手扶着边上的护栏，一步一步的慢慢走，那样子看起来非常紧张。我得意洋洋的向哥哥滑了过去，然后又很轻松的象一只美丽的燕子飘走了。我看见哥哥满脸羡慕的表情时我骄傲极了。啊！啊！怎么了？原来，我得意忘形之下，一不小心，自己狠狠的被摔了一下。啊！好痛啊！突然，我听到啪的一声，在离我不远的地方，那个骄傲的大哥哥也重重的摔了下去。他很快的爬了起来，不好意思的溜出了冰场。

这时，我看见我的哥哥经过他自己的努力，已经放开栏杆，滑得很好了。我终于明白了骄傲使人落后，谦虚使人进步的道理。

接下来的时间，我们又去打了乒乓球、踩水等活动。但最有意义的就是滑冰。今天是六一儿童节，我们过得真快乐。

儿童六一作文 篇4

“小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们像春天一样——”早上，我们化完妆，便随着班主任任老师走向体育馆。我们一路上唱着欢乐的歌儿，不知不觉来到学校体艺馆。

哇，体育馆被老师们打扮得漂漂亮亮，舞台上挂满了许多五颜六色的气球，舞台的后面还有一块巨大的宣传海报，上面印着：“童心爱祖国，欢乐庆'六一'”几个大字。表演开始了。首先上场的是三（二）班的舞蹈《中华少年志》，然后是三（四）班的英语小话剧《丑小鸭》，还有拉丁舞爵士舞民族舞，童话新编，经典诵读——他们每个人都满面笑容，认真表演着他们的绝活，我陶醉在其中的欢乐之中。

不知过了多久，轮到我们出场了，只听主持人报幕道：“下面有请五（一）班给我们带来的经典诵读《中华少年》！”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我忐忑地跟着同学们走上合唱台，领诵的同学站在前面两侧，伴舞的同学在舞台两侧候场。望着下面的一千多双眼睛，我不禁冒出一身冷汗，这时音乐响起，我心想：怎么办，怎么办，要是演砸了，那可怎么办？经过一会儿的.自我安慰后，我勇敢地张开了嘴。

尽管我鼓起了勇气朗诵，还是朗诵得结结巴巴的。看到台下一张张笑脸，我发现我并没有出什么错误，渐渐的，我的声音越来越大，越来越洪亮：“我们是中华的少年，中华的少年——”朗诵完毕。台下响起了热烈的掌声，我的脸上也露出了笑容，回想着悦耳的音乐和优美的舞蹈、动情的朗诵慢慢退场。

这就是属于我们的“六一”儿童节，快乐的“六一”儿童节！