六一作文【精品4篇】
六一作文【精品4篇】
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的六一作文4篇,希望对大家有所帮助。

六一作文 篇1
我梦寐以求的【六一】终于快到了,我像吃了兴奋丸一样高兴得睡不着觉。想着明天【六一】的计划,想着,想着,就睡着了。
到了早上我喜出望外,洗完脸、刷完牙就开始做作业。因为非常高兴,所以我花了几十分钟就把作业做完了。接下来充分的时间足够我玩了。因为爸爸和妈妈说:【宝贝,我们有事,所以不能陪你度过六一了。】听了这句话我兴高采列的脸上立马变成了愁眉苦脸。只好低着头说:【再见了,妈妈,爸爸。】爸爸和妈妈却眉开眼笑地说:【再见了,宝贝。】
我东张西望找不到合适的东西。突然,我的目光转移到纸和笔的身上。【对,我可以画画。】我自言自语道。
我先拿出笔,画了两个正在翩翩起舞的小朋友,又画了一片有花有草的`地方,还有几只鸟儿、几只蝴蝶和几只蜜蜂哦,对了,还少些什么?对,还有颜色——我又拿出彩笔,为她(它)们着颜色。不一会儿颜色就涂好了,我还给画取了个名字叫《尽情跳吧》。
今天【六一】就算没有爸爸妈妈陪着我,也能快乐的度过。因为只要你开动你的脑筋,什么办法都能想出来的。
六一作文 篇2
“六一”儿童节是我们儿童的节日,在这一天会有许多精彩的节目和有意义的活动,我盼望的一天终于到了。
5月30日,东街小学的“六一”儿童节开幕式正式开始了,我们全体师生及家长欢聚校园,42个活泼的“班级”从主席台前迈着矫健的步伐走过。你看他们个个精神充沛,在自己的节日里绽放光彩,他们喊着响亮的'口号走过主席台后,紧接着是管乐队的表演,你听他们吹得多么动听、多么振奋人心!你也许不知道他们为了这次的表演,在台下是多么努力的练习,有句话叫:“台上十分钟,台下十年功”,不知道你有没有听出来我们熟悉的旋律,第一首曲子是《歌声与微笑》、第二首是《中华人民共和国国歌》,国旗方队正在向我们走来,在庄严的歌声中我们举行了升旗仪式,让我感到我作为一名新时代的少先队员是多么幸福。
接着我们举行了精彩的年级文艺表演,有民族舞、现代舞、拉丁舞,其中跳民族舞的同学们表演的是蒙古舞,他们像一匹匹马儿驰骋在草原上,多么欢快呀!还有打着红灯笼跳着《欢聚一堂》的中国舞,为今天的节日增加了喜庆的色彩;还有跳现代舞的,让人看得热血沸腾......
不知不觉“六一”就这样过去了,虽然很短暂,但我很开心,因为这美好的一天将永远存留在我童年的记忆中。
六一作文 篇3
“六一”儿童节到了。早晨,妈妈说要带我去劳动公园玩。路上我说说笑笑像欢快的小鸟。不一会儿,我们就来到了劳动公园。
劳动公园门前已经来许多的游客。我走进劳动公园,一股清香扑鼻而来。原来迎面是一座大花坛,上面开满了五颜六色的鲜花。这些花千姿百态,有的是圆鼓鼓的花蕾;有的花瓣全都展开;有的像害羞的'小姑娘似的,掩在花叶下,只露出半边红脸来。
离花坛不远的地方是人工湖。人工湖的水是透明的,它碧波荡漾。湖的两岸一棵棵高大垂柳像一把绿绒大伞倒映在湖面上,如情似梦。人工湖的湖面上还架着一座拱形桥,非常雄伟。它像一条洁白的纽带,把湖的两岸连接起来。桥的形状很像我们课文里讲过的“赵州桥”。整个桥身是一个大拱形,桥两边各有三个桥洞。桥的引桥两边共有六个小桥洞。好像完全是仿造“赵州桥”的结构设计的。
过了桥,前面就是人工的“幻想龙宫仙境”了。我走进去一看,一串串珍珠,闪烁着五光十色的光芒。直泻而下的瀑布,如布匹般的瀑布深处,一对美人鱼在梳牧、嬉戏。随着一阵仙乐越来越清晰,前面就是水晶门了。晶莹剔透的水晶玛瑙变幻着七彩颜色。进到龙宫,眼前是金碧辉煌的大殿。龟丞相点头迎客,龙王端坐中央,九个龙太子盘在柱子上,各显神通,一条送客龙挥爪向你再见。啊,好一个龙的世界。
出了龙宫,妈妈带我来到游乐场。游乐场真热闹,那里有弹弹车、缆车、小飞机、跳跳床、小火车等游乐项目。其中我最喜欢的是缆车,登上缆车,离开平台,低头往下一望,人仿佛站在了“悬空寺”的天梯。我闭住了双眼,紧紧抱住妈妈的胳膊,生怕掉下去。
出了游乐场,已经是中午了。可是游人还是络绎不绝。当妈妈提醒我该是午餐了时,我才怀着恋恋不舍的心情,离开了这美丽奇异的劳动公园。
六一作文 篇4
今天是孩子们最快乐最幸福的节日----六一国际儿童节,今年这个“六一”我过得与往年不同。
今年全国“红双喜新星杯”少儿乒乓球比赛在濮阳举行,虽然我刚学乒乓球还不到一年的时间,但教练给我报了名。教练说:“你们中的许多人是第一次参加比赛,而且一参加就是全国的比赛。这样的全国比赛,参加的大多数运动员都是专业选手,你们和别人比,水平有很大的差距。但是我希望你们经过这次比赛,能得到大赛的锻炼,即便是输,我们照样要打出气势。”
经过两天的团体比赛,“六一”这天开始了个人赛。刚过八点,我就来到了比赛场地进行赛前的适应。我来的早,可比我来的早的人很多,我好不容易找到了一个空台子,就和队友开始了对打。
今天的比赛最值得一提的是第二场的比赛。比赛前,妈妈对我说:“不管比赛分数如何,我希望你打出自己的水平,打出自己的气势。”比赛开始了,我虎视眈眈地望着对方的球。“啪”对方的球以很快的速度飞了过来,我以迅雷不及掩耳之势“啪”的`一声把球扣了过去。1比0,一个好的开始。打到2比2的时候,出现了一个小插曲,对方发球以后,我把球打了过去,对方又把球打了回来。这时裁判把比分翻到2比3,我的队友们急了,“球没打台上。”在队友们的争取下,比分改成了3比2,感谢我的队友们。7比11,9比11,我连输了两局。第三局开始了,我一度6比10落后。眼看对方再得一分就要胜利了,这时我没慌,继续按自己的节奏打球,终于10比10,我把比分扳了回来。我心里乐了,11比10,我反超1分,我的心也放松下来。可是对方接着连得3分,11比13,我输了。比赛结束后,妈妈对我说:“我看见你在打到10比10的时候,高兴地紧紧咬着自己的嘴唇,强忍着不让自己笑,当时你是怎么想的?”“打到10比10的时候,我觉得自己得了不少分,心里就乐了。”妈妈说:“这场比赛,你发挥得越来越好。如果你把第三局顶住,把比赛拖入第四局、第五局,你赢的可能性很大。可是你没顶住,为什么?因为你自己就没有必胜的信心。你一直认为,我学的时间短,又不是专业选手,能打到这个比分已经很不错了,你是自己输给了自己。”妈妈的话一语中的,妈妈精确地揣摩到了我当时的心思。听了妈妈的话,我很惭愧。的确,我是在胜利来到前,止住了自己前进的脚步。
今天,我收获很多:团队精神、必胜的信心……。在以后的生活中,我会永远记住这个别样的“六一”。
