快乐的六一的作文7篇(集合)

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的快乐的六一的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐的六一的作文 篇1

六一儿童节到了，学校组织了各种各样的活动，最让我回味无穷的要属“食神争霸”了。

我们分成了五个组，我们各组分别为这些美食搭了一个善良的舞台：用桌子拼成一个大的长方形桌子，上面铺上绣着花的桌布，漂亮极了！美食们闪亮登场，有火山下雪（西红柿拌糖），水果沙拉，寿司......还有我们的.“镇店之宝”——匹萨和蛋挞，它们被许多眼睛注视着，上面有火腿，蔬菜和水果，真是让人既大饱眼福，又大饱口福。我们还请来了许多老师和同学一起品尝，老师和同学对我们的菜肴一直赞美，我们心里不知道有多高兴，个个美滋滋的，就像脚下踩上了一朵开心的云。之后我们开始品尝美食，这些菜肴的滋味可真好，我们又去别的组品尝了美食，露出了我们可爱的吃货样。

下午我们又一起在教室里分享小零食，一起在操场上自由活动。这个六一儿童节我们不仅因为吃到了不同的美食而快乐，更是因为学会了与人一起分享美好的东西而快乐。

快乐的六一的作文 篇2

六一儿童节作文: 快乐的六一儿童节

今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.

早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高.

游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球.

这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙.

我来到我最喜欢的`活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说：“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的 小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说：“ 真是的,这样也行. ” 第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品.于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了 …… 游戏结束,我得了许多的糖.

这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

快乐的六一的作文 篇3

今天是六一儿童节，清早，爸爸、妈妈就带我来到了北湖公园。

沿阶梯而下，一眼就望见一湾碧绿的湖水，湖面上漂泊着形态各异的小游船。爸爸见我老望着那边，便猜出了我的心思。于是，我们来到了湖边。正巧，一条红色的龙船靠岸了，我迫不及待地跳了上去，爸爸、妈妈随后而上。这是脚蹬船，爸爸、妈妈各在一边踏一个脚蹬，我在中间掌握方向。我们驾驶着小船，自由自在地游来游去。望着眼前的景色，我情不自禁地哼起了：小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的'风……

我就像一个快乐的天使，度过了美好的一天。

快乐的六一的作文 篇4

“六一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六一”儿童节早点到来，为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。

节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢！

看！

台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。

我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六．一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友！

你们知道吗？我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的.良好习惯。

我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节！

快乐的六一的作文 篇5

今天，是“六一”儿童节，大家都很开心。瞧！同学们穿着漂亮的衣服，个个谈笑风生；校园里彩旗飘扬，到处欢声笑语。

今年“六一”庆祝活动和去年有所不同。本来，每年“六一”节，学校都是安排上午搞活动，下午还要上课。但今年却不同。早上，老师一到教室就宣布：今天是“六一”儿童节，全天不上课。上午全校进行庆祝“六一”活动，下午放假。同学听了，都非常高兴，不由自主地拍手鼓掌起来。但我却高兴不起来，因为我知道自己下午还要去平江少年宫参加表演呢。

今年“六一”庆祝活动的地点也和去年不同，是在学校北校区召开的。在老师的带领下，我们坐上旅游大巴，来到北校区大会堂。校长宣布庆典活动开始后，各年级分别表演了一至二个节目。我参加的是三年级的大合唱。走上舞台，站好后，我朝下一望，哇！舞台下面的一张张笑脸，远远望去，像一片灿烂的朝霞。我们《同一首歌》的歌声，赢得了全场的欢呼，掌声经久不息。这时，我感到特别的自豪。

下午，平江少年宫召开开宫仪式。领导讲话后，庆祝表演开始了。真精彩]：既有乐器演奏，又有舞蹈表演；既有独奏，又有合奏；既有唱歌，又有小品……够刺激：电子琴独奏时模仿森林里的各种声音，有多种鸟叫的声音，有“森林之王”老虎的吼声，有“齐天大圣”猴子的嬉戏声……真是活灵活现，让人感觉仿佛身处森林里，我想演奏者的技艺肯定达到了炉火纯青的.地步。庆祝开宫庆祝会，在少儿合唱团的一曲《好一朵美丽的茉莉花》的歌声中结束。

唉！今年的“六一”节，虽然全天在表演，非常累，但却是我有生以来过得最有意义的一个“六一”节日，真是一个快乐的“六一”。

快乐的六一的作文 篇6

我过了许许多多的节日，但令我最开心，最有趣的，那要数儿童节了。

我记得每一年的儿童节，我们学校都要搞一些有趣的游戏。而今年更是别出新栽，搞了一个名为“游园活动”的节目。就是每个班级都会搞一些活动，而且每个班级的活动都不一样。如果你对那个班级的活动有兴趣，就可以参与那个班级的活动，也就是说游遍校园的活动。

我听说三（2）班玩的是“贴鼻子”游戏，一听这个名字就感觉特别有趣。所以我先来到三（2）班，刚走进门，就看到了那里人山人海，异常热闹。只见那排着的三个队伍，好似三条摇头摆尾的龙，活灵活现，神气十足。我也迫不及待地走了进去，你瞧！前面的同学大多数没贴准的：有的贴在了眼睛上；有的贴在了黑板上；还有的贴在了耳朵上。逗得同学们哈哈大笑，当然也有几个高手，贴了个正着。

终于轮到我了，我蒙上眼睛，接过鼻子。小心翼翼地移动脚步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳纸，就贴了上去。我万分欣喜地拿掉红领巾一看，惊呆了，我贴的'鼻子去了哪里呢？回头一看，“啊！我的鼻子掉在了地上呀！”我的话音刚落，课室里顿时响起了一片笑声。“哈哈哈……”那爽朗的笑声传遍了整个校园，而我的脸一下子红了，不知道怎么办才好，只好跟着他们不好意思地傻笑。

啊！多么有趣的游园活动！多么有趣的儿童节！

快乐的六一的作文 篇7

盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，我兴高采烈地来到学校，学校里彩旗飘飘，五颜六色的气球好像在对我微笑，我特别兴奋，一口气就跑进了教室。

教室里气球更多，特别是那些卡通造型的气球，漂亮极了！有喜羊羊、开心超人、光头强好像同学们的一张张笑脸漂浮在空中，把教室装扮得五彩缤纷！赖老师要我们到小操场去玩套呼啦圈接力游戏，同学们像一只只快乐的小鸟，开心极了！特别有趣的是孙老师，他不会转呼啦圈，就整个身体一起转，让我们捧腹大笑

下午是班级联欢，当王欣然说道：有一个人对《三字经》的理解特别丰富，让人哭笑不得，下面请欣赏小品我心里怦怦直跳，手心都有点冒汗，因为这个小品是我们小组表演的，我忐忑不安地走上舞台，但说着说着，我好像找到了感觉，俨然自己是一位真正的演员，我摇头晃脑，一会儿假装严肃，一会儿用夸张的表情和滑稽的动作把同学们逗得哈哈大笑。同学们的表演也很精彩，有优美的`舞蹈，动听的歌曲，惟妙惟肖的模仿秀，有趣的游戏更是把我们带到了快乐的巅峰！

今年的六一玩得真快乐呀！我多么想天天都是六一！