六一的作文汇编（4篇）

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六一的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六一的作文 篇1

5月31日下午，我们学校举行了一个活动，非常好玩，我和翁婉婷一组一起玩，只是在玩其它班的游戏前不是在一起玩的之外，都是一起玩的的，完成游戏后还可以拿 奖章换奖品呢。

我们班的活动游戏难了一点，名叫七彩鱼乐园，游戏规则是用鱼杆钩一条小鱼，背出鱼上的诗，然后吹蜡烛，3分钟内完成就可以获得一个印章。我去吹蜡烛的时候，吹熄了又着火了，果然是“春风吹又生”，只剩下几秒钟了，我用了力一吹就灭了，这才得一个印章。我和翁婉婷去了五年（2）班玩。是玩投篮和背诗的，第一次没有投中，然后去其它班玩，有一个叫画龙点睛的游戏，就是背一句诗，然后蒙首眼睛去贴眼睛，另一个人指挥，贴好了就可以得到一个印章，快的就两个印章，后来知道可以拿三个印章就继续玩，快到我们了，工作人员说怎么又是你，我想了一计趁火打劫，就说原来可以得到三个印章的`，拿不到就不走了，工作人员回答行行。活动结束了我拿到十个印章，换了笔和尺子，我非常开心。

今次的“六一活动”真开心呀。

六一的作文 篇2

今天是六一儿童节，学校举行了义卖活动。前几天老师就让我们回家把自己家里八成新的玩具、学习用品、小盆栽等带到学校来，标上合适的价格综合到一起，等今天一起义卖。

下午，活动开始了。好多人呀，走廊都挤满了，大家一个个激动极了。我手里拿着爸爸给我的.22块5毛钱，东看看，西看看，找自己喜欢的东西。我买了一个小蘑菇台灯，买了一个笔记本，还有一个小盒子。突然发现一堆人围着一个摊位，竟然是卖糖的。我很开心，跑过去买了两颗。边吃边继续逛，一会又跑去买了三颗糖，钱都花光啦！

回到家里，我把东西拿出来给妈妈看。妈妈问，这些分别多少钱？我一个一个地算：笔记本2.5，小蘑菇1.5，盒子14……妈妈说，这个盒子还要14？最多值五块钱。先不说划不划的来了，你算算，买回来的东西总共多少钱？

我一算，不对呀，才18。妈妈说，你数学怎么学的，买东西不用找钱么，还是直接给错了。我想了半天，才想起来，哦，我还买了五颗糖！可是，五颗糖变成23了呀！妈妈看着我，我看着桌子。

我也不知道呀！我想，是不是谁给我打折了……妈妈很凶地说：“赶紧做数学作业去！”我不敢吭声，唉，数学真的很重要……

六一的作文 篇3

童年是一首歌，跳动着快乐的音符；童年是一幅画，描绘着多彩的岁月；童年是一本书，描绘着动人的场景。

当柔和的春风被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节。

与以往一样，“六一”儿童节离期末考试不远，我们的学习也比较紧张。因此，级组织的“六一”活动无疑使我们感到既高兴又兴奋。但不同的是，这是属于我们的最后一次儿童节了，我们在高兴之余，还感到了几分激动与不舍。

因为活动是在下午进行的，所以我们上午还是照常上课。到了下午，我们便系着那久违的红领巾，在老师的带领下到高中那边参加活动。

一路上，大家有说有笑。谈论的大概都是以前儿童节的见闻吧，就这样，不一会儿就到了。

首先是级长，级主任发言，大家都在下面全神贯注地听着，生怕漏掉一个字，整个会场显得一片肃静，只有主任的声音在回荡着。接着是退队仪式，在悠扬的国歌声中，同学们依依不舍地摘下了红领巾，这意味着我们将告别童年，走向青年……

最后，到了同学们最感兴趣的`环节——比赛。虽然天空不作美，下起了小雨，但运动员们无不生龙活虎，在赛场上各显风采。

我参加的是五人六脚比赛，在经过充分的准备后，只听哨声一响，全部人都像离弦的箭一样飞奔出去。可能是我们配合得比较好吧，一开始起跑比较慢，但后来靠着带有节奏的步伐一点一点地追了上去，最后一举夺得第二名的好成绩。比赛过后，每个人都得到了相应的奖品，大家都沉浸在胜利的喜悦中……

时光流逝，岁月匆匆。转眼间我们已度过了最后一个儿童节。不管如何，我们都体味到了快乐的滋味。我们的童年已成了回忆，告别童年，走向青年，我们还需要去追求，去奋斗。

六一的作文 篇4

20xx年，我参加了学校举办的六一节的活动，当时现场气氛很热烈。每人一张表，上面写着活动的名字，后面画五角星，第一个活动：跳蚤市场，是物物交换，我们没有换的东西，我拣到一艘小船模型，交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了，所以，表格的第一行都画了一个五角星。

之后的.项目和妈妈一起做，我妈妈没来，我和周昶龙的妈妈玩的游戏，是五个人站在跑道上带篮球跑，看谁跑得快，周昶龙得了第一，我是倒数第一，但我很快乐。

我们又玩了“盲人走路”，一个人当盲人，妈妈扶着“盲人”，往前走，路上有很多的障碍物：用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快，第一轮我当“盲人”周昶龙扶我，第二轮他当“盲人”我扶他。

帮忙别人，快乐自己。

活动结束以后，我们还沉浸在欢乐之中，这真是个难忘的六一节。