快乐六一作文(常用6篇)

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的快乐六一作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐六一作文 篇1

盼望已久的“六一”儿童节终于来了。学校放了半天假，爸爸、妈妈把我带到了滨海公园。

滨海公园的大门好气派啊！公园大门长60米，高16、6米，堪称苏北公园第一门。

咱们来到了“体智能乐园”，“体智能乐园”是公园新型游乐设施，园内设有几种大型、惊而不险，刺激性强的项目。他倍受青少年的喜爱。其中步步登高、翻山过海、空中漫步这3样最惊险、刺激具有挑战性。

我爬上了“步步登高”时，可就是不敢下来，于是我就大声喊道：“妈妈，怎么办？”这时候妈妈跑过来叫我抓紧绳网，轻轻的下。我听了妈妈的话，勇敢的往下爬，可下到一半时，我忽然掉了下去，妈妈吓得大惊失色。底下有绳网，我也不觉的疼。于是我又爬了上去，顺利地下来了，我高兴极了，我终于成功了。

在玩“空中漫步”的时候，我刚踏上木板，没想到，上来几个男孩，不停的.在木板上晃来晃去，我吓得赶快蹲了下来，等那几个男孩走了，我顺利的过去了。

在“体能乐园”出来，咱们漫步到“临水画廊”，爸爸说“临水画廊”长238米，具有皇家园林风格，长廊顶部由我县省级著名画家“葡萄大王”陈立民领头组织绘制的历史典故。花廊66幅，为盐阜地区第一廊。咱们欣赏这画廊，觉得艺术家们太伟大了。

咱们最后来到四方亭，四方亭位于公园北側土山，登高远眺，远景尽收眼底，让人心旷神怡。

今天我过了一个快乐的“六一”儿童节。

快乐六一作文 篇2

今天，是一个值得庆祝的节日，那就是六.一儿童节，是全体中国孩子的节日，也是我的节日。

这天，就连在紧急复习考初中的表哥也来了，实在很难锝。所以我把自己仅有的六十多元零用钱也拿出来庆祝。当然先去活动一翻（游泳）

一到游泳池首先我们就起了水战，开始我用了一招：“龙腾”划了好几下水面，没想到表哥反映快，急时用了招：“飞沙走石”在水面乱打，使我看不到表哥，乘机来招：“三味真火”打我个“蹉手不及”我一急就来了招“连环击”打了表哥足足八下………………………..过了许久，我想投降时，没想到表哥竟然投降了，我心中暗暗叫高兴……….之后我们又去了景朋玩具店大吃一统。和买了几张梦幻150的`点卡，这是手里头只剩下10几块了，可我还不放过。就和表哥55分帐你6块我6块，买几串烧卖搞定掉了……….

今天，是我最快乐的节日！

快乐六一作文 篇3

期盼已久的“六一儿童节”到了。一大早，太阳公公就显露了笑脸，树上的小鸟似乎也特别快乐，在枝头上的小鸟喳喳的叫个不停，似乎也在庆祝这个快乐的'节日！同窗们衣着漂亮的衣服，兴高采烈的来到了学校，看着被装扮的五彩缤纷的校园，大家都情不自禁的喝彩起来。

我们都排着队来到活动区，大家十分快乐。我们能够开端玩游戏了，真开心呀！我们先玩了我们班上的游戏，孙悟空三借芭蕉扇，游戏是这样玩的：有三个人物分别是孙悟空、唐僧和铁扇公主，唐僧赢孙悟空，孙悟空赢铁扇公主，铁扇公主赢唐僧，游戏规则你会了吗？你这么聪明一定会了吧？

第二个游戏是送金丹和金炉，游戏规则是：用一根绳子对折一次放在三个杯子上，把一个乒乓球放在上面，让乒乓球滑下来，掉在杯子里就算胜利了，很简单吧？

游戏真好玩呀！祝福一切小朋友六一节快乐！

快乐六一作文 篇4

儿童节的前一个晚，一股兴奋的力量使我整晚合不拢眼，脑子里想着明天学校组织的.游园活动，凌晨五时半，我朦朦胧胧的闭上了一整晚没合的眼……不一会儿，我进入了梦乡。“叮铃铃，叮铃铃，小懒猪快起床”，我“扑腾”几下坐了起来……

第二天一早，我兴奋的向学校奔去，一路上，我恨不得一下子变成小鸟“飞”到学校去，到了学校，老师发给我们每人一张游园卡，听过老师的安排后，我们像一群被老鹰追赶的小鸡一下子被放了出来，我和陈晓烨是同一组，我们去了308班，他们是“气球大转移”，也许是我和陈晓烨有缘分吧，我和她进入了同一场比赛，我看了看脸盘中的气球，使劲一吹，心想：不就是从第一个脸盆中吹到第二，三个脸盆呀！这，太简单肯定难不倒我。不料，气球吹歪了，我意识到了自己的错误，脸一下子红了。第二次，我不再掉以轻心，我使出吃奶的力气，重重一吹，一下子把气球吃到了千里之外(其实只吹到第三盘了）下面我又和陈晓烨去了其他班……

就这样一年一度的儿童节就在快乐中结束了。

快乐六一作文 篇5

天天想，日日盼，终于要到一年一度的“儿童节”了。明天是“儿童节”，难怪同学们听课十分认真，想在我们的“儿童节”前天做好点，不让老师生气。我也有同感。下课时，我心里总在这样想：下午会怎样庆祝“六一”呢，我猜一定是在班里开庆祝会，玩“两人三脚”，玩“丢手绢”，有时连我们最喜欢的体育老师都会来和我们一起庆祝。还要猜谜语，答对了就可以得到气球。我偷偷地笑着。

到了下午，第一节正课，班主任老师来了。没想到老师竟会这样说：“今天打算不在班里庆祝，因为我们全校师生要到礼堂观看“六一”联欢会表演。你们要乖乖坐好，没有意见吧？”“有意见！”一位天不怕地不怕同学挺身而出，他说：“老师，可不可以不去看，坐在原位要一个多钟头，表演有什么好看的，不是唱歌，就是跳舞，无聊死人。倒不如在教室来个狂欢会。”“不行”，老师一口反对，“全校师生是一定要去的，况且，跟你们说，这次联欢会的表演是很好看的哦！快排队，可以去了。”无可奈何之下，我们只好排成三队整齐的`队伍，垂头丧气地走去大礼堂。

不料刚到礼堂的大门口，就发生“交通阻塞”事件。好不容易挤了进去，竟然还要坐在最后一排，真是衰！场面浩大，全校学生坐得密密麻麻，水泄不通。我被台上的布置所吸引，金光闪闪的舞台，两边挂着两个大红灯笼，一条银白色像项链的带子连接灯笼的侧面，后面是一幅大图画，上面画着一朵生机勃勃的向日葵，画上系着七八条彩带，上面有小彩灯在发亮。忽然奏起国歌，我们所有人立刻站起来，校长来了，发表了讲话后，表演开始了。

一个漂亮的女老师做主持人，闪亮登场。她说：“请看第一个节目——小军人。”刚听到这个名字，我们班的兴趣就产生了。名字很特别呀，一定很好看。军乐响起，一个身穿军装的可爱小男孩举得一枝长长的红旗，一边挥舞，一边带着“手下”出场。转了几圈，站定，学习成龙叔叔练起中华武术来。左一拳，右一掌，加个踢腿，翻了几个跟斗。“哼呵，哼呵。。。。。。”一声声呐喊多么有气力呀！最后来个“众星拱月”，令人叹为观止。会场响起热烈的掌声，我也使劲地鼓掌，因为实在太好看，可能后面大有看头。漂亮的女主持人再次亮相，她说：“接下来请观看第二个节目——流行街舞。”青春的摇滚乐曲奏起，七八个身穿红衣白裤的四年级学生一跃而出，随着音乐摆动四肢，最前面最中间的一个小男孩戴着一顶白帽子，突然他躺在地上，收起双脚，旋转三百六十度，真是够劲。我忍不住想欢呼起来，站在我身边的班主任老师用手拍了拍我的肩膀，她是在暗示我不要乱了分寸。我只好坐好，按捺住激动。表演完了，又是一阵热烈的掌声，漂亮的女主持人再次和我们相见，她说：“继续观看第三个节目——骏马奔驰保边疆。”原来这是一首歌，演唱者竟是我所崇拜的音乐“天才”（我给的美称）——吴老师。音乐响起，吴老师穿着一套干净的白西装，一边挥手，一边唱起动听的歌声。他唱得真好听，声音不仅响亮，而且感情深沉。身后还有十个五年级少女在跳舞作陪衬。璀璨的灯光下，老师好帅哦。表演完了，再次响起热烈的掌声。漂亮的女主持人第四次出场，她说：“各位，请观看第四个节目——英语故事。”唉哎，我对英语一窍不通，看人家说英语好像小鸟在叽叽喳喳，听得我都烦了。一个身穿蓝衣服长裤子的男孩和一个穿着围裙的女孩陆续出场，他们开始进行英语对话，我本来想捂住耳朵，突然传来几句嘹亮的汉语，原来是有一个六年级学生在台后做翻译。表演者对完话后，又开始唱英文歌。

快乐六一作文 篇6

盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”儿童节，学校为我们精心准备了“六一童耍东方红，传统节目嗨翻天”的主题活动。

一进校园，映入眼帘的是一个喜庆的拱门，树上还挂着许多五颜六色的彩带，每间教室在老师、家长们和同学们的辛勤装扮下变得不一样了，我们的'教室天花板上粘着亮晶晶的彩带和五颜六色的气球，黑板也穿上了“花衣”，整个校园都呈现出一片节日的欢乐。

老师给我们讲解了游戏内容和规则后，我和搭档就兴致勃勃地冲出教室，去寻找好玩的游戏了。

我们一共玩了三个游戏，“丢手绢”、“天黑请闭眼”、“掌上明珠”。其中我觉得最有意思的就是“掌上明珠”，光听它的名字，就觉得好玩，游戏规则是四人一组，用乒乓球拍一边运球，一边背古诗，中途不能用手碰球，球不能落地，每组有两次机会。

游戏开始了，我们四个人一边小心翼翼地运着球，一边背着《静夜思》，咦！一个不小心，旁边的搭档的球就掉了，我们只好又从头来，刚走几步，我就听到“哎呀！”一声，旁边的搭档的球又掉了，老师宣布我们挑战失败了，虽然我们没能成功，但我从中明白了一个道理，一个团体离不开相互帮忙，相互配合。

下午，我们又在班上举行了各种活动，老师还给我们发了好多礼物和美食，这真是一个快乐的节日呀！