六一的作文精选【4篇】

发布者:老枪火 时间:2026-5-1 14:25

六一的作文精选【4篇】

在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的六一的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一的作文精选【4篇】

六一的作文 篇1

今天是六·一儿童节,今天的天气都格外的晴朗。

早上我和爸妈来到了新华书店买了两本奥运福娃的书,然后就开始满大街的`寻找我的“金龙斩风刀”陀螺。好倒霉啊,逛遍了整个观前街区都没有找到,美罗的营业员阿姨告诉我整个苏州都脱货啦,全卖完了,要过段时候才会有货的。哎,只能等到货来了。

一顿丰盛的午餐吃的我哦好饱好开心呢。爸妈问我开心吗?我说开心开心开心!

六一的作文 篇2

“赠人玫瑰,手有余香。”这句话深深地印在我的心中,老师时常教导我们要乐于助人,我也时刻提醒自己要这么做。这次六一,我和残疾儿童一起度过了非同寻常的一天。

一大早,我就和好朋友菲儿提着精心准备的六一礼物来到残疾人学校,陪他们一起过六一。我和菲儿先来到了盲人班级,把准备好的礼物发给盲人弟弟妹妹们。他们收到礼物,虽然看不见礼物的颜色和形状,但他们还是高兴得手舞足蹈!我和菲儿找了一个座位刚坐下来,弟弟妹妹们就一窝蜂似的拥上来,把我们团团围住,哦!原来他们是想听我们讲一讲他们看不到的世界是什么样子的。我们俩晃了晃头,滔滔不绝地讲了起来,“我们头顶上有一片湛蓝深远的天空,天空上飘着朵朵白云,挂着像极了一个超大的火球的太阳……”“有高大的参天大树,绿油油的草坪,上面还点缀着五颜六色的花儿……”瞧!盲童们听得多入迷呀!一个小弟弟听着听着,连口水都从嘴角流下来呢!可见他们对光明是多么向往,对我们来说是多么容易的一件事,可对他们来说却是永远不能实现的事。想到这,我的泪花就不禁在眼眶里打转……

很快就到了我们做游戏环节,这个游戏是“盲人摸象”。规则是:放一样东西,让盲人弟弟妹妹去摸,并且要说出东西的名称。游戏开始了,第一个上台的是一位可爱的小妹妹,菲儿立刻拿一个大皮球放在小妹妹的.跟前,小妹妹摸了摸,拍拍脑袋,很快就猜出来了:“是小球球!”她答对了,奖励给她一包饼干,她高高兴兴地回到座位,享受她的战利品。接着是一个瘦小的小弟弟上台来,我们给他一个鼠标,他摸了摸,眉头紧锁着,挠了挠头,一直说不出东西来,应该是对鼠标不熟悉,最后着急得哭了起来。我和菲儿安慰他,并且告诉他答案,还把鼠标的功能详细地讲解给他听,同时还送给他一根棒棒糖,小弟弟立马就破涕为笑……。

时间就像一个顽皮的小孩,在我们的欢声笑语中溜走了,我们依依不舍地和盲人弟弟妹妹们告别了。我发现,给别人带来快乐,自己也很快乐。我喜欢这样的六一,非同寻常的六一,更喜欢助人为乐的感觉!

六一的作文 篇3

我们是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为我们这些儿童设立的节日。

很快“六一”就要来临了,在这天我们是多么的开心,多么的快乐,把所有的烦恼都跑之脑后了。所以我们最喜欢过儿童节了。以前的“六一”我们大家在一起玩的都很开心,而且玩玩老师给我们做的.游戏后,还有奖品奖励,这真是喜上加喜啊!

在今年的“六一”,我想要过一个不一样的“六一”,这个六一是随着我们大家自己的想法做的,我认为这样的“六一”过得才有意思,还会比以往的“六一”多的还开心!

我想要在“六一”那天,早早的去学校,然后把教室布置一下,等同学们都来了,然后给同学们一个惊喜。当所有同学都到后,我们大家在一起仔仔细细的把整个学校再观赏一遍,而且还要一边观看,一边记录。什么时候想要拿出来看时,就拿出来。最好还可以带上手机,多和几个好朋友,在一起多拍拍几张照片,然后在男生在一起拍一张,女生在一起拍一张,最后,大家再在一起拍一张。然后,剩下的时间,大家就可以各玩各的。

到吃午饭的时候,我们大家可以坐在一起点餐,想吃什么就吃什么。吃完饭后,我们大家可以来闹一闹,然后找一个宽广的地方和男生比一比,看是女生厉害,还是男生厉害,然后如果两个组合当中有一个输了,那那个输的组合就要受到处罚(罚一个月的零食)。如果这些都玩完后,剩下的时间就应该把教室里打扫一下,让这个教室变成一个崭新的教室!

到了放学时,同学们在互相说一句,“六一国际儿童节快乐!”

六一的作文 篇4

我们呼喊着六一的到来,迎接他的降临。因为六一是我们儿童自己的节日。哦,六一充满着欢声笑语的;哦,六一是激情活跃的;哦,一年一次的六一就在今天举行了庆祝了。我要快快乐乐的过六一,我要开开心心的高歌六一,我更要用自己的真心书写六一。

今年是我在仁川镇中心小学过的最后一个“六一”儿童节了,我们在母校的日子不多了,我们的六一也到此结束。这次的“六一”是意义不同的一个“六一”,这个“六一”里面有在学校六年时光的记载,它记载着我们一点点、一滴滴的努力,更有我们写字念书的记号。我们班的女生准备了两个月的舞蹈就为了在“六一”这天绚烂一下,准备了这么久终于有机会可以表演了。为了这个“六一”每个班都准备了几个好节目,准备在六一那一天表演。

岁月如梭,光阴似箭。经过我们不断的努力练习,六一的时候,我们打扮的漂漂亮亮的开始看演出了,我们学校共有22个表演节目,我们班是第21个到数第二个,所以我就可以自由自在的看表演了。第一个节目是五年级的啦啦操,第二个是一(2)那些非常可爱的小同学给我们带来的《爱我你就抱抱我》,第三个是四(2)班的《环保时装秀》……,在这几个节目里我特别心慌的舞蹈之一是五(1)的《大王叫我来巡山,她们跳的非常精彩,我特别喜欢它们的`歌词中的一句话“大王叫我来巡山,我把人间转一转,打起我的鼓,敲起我的锣哦——生活充满节奏感”这一段舞蹈里以这句名言为中心,不过我还是更喜欢我们自己的这个活力四射的舞蹈,一上场我们的心就怦怦的跳,等到了跳完后我们就轻松了。哦,今年的六一我的确是永远难忘。

每年都会有“六一”,但是我们的“六一”只有今年一个了。希望阳光能照耀我们,让我们使向新的路程。

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