实用的六一作文(合集)
实用的六一作文(合集)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的六一作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一作文 篇1
“10岁,梦想起飞的年龄;10岁,花一般灿烂的年龄;同学们十岁,仅仅只能代表过去。
过了今天,每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话,它一深深刻在我的心上。
你们知道,今天是什么日子吗?对了,就是6月1日!那一天是我们最快乐的日子,也将是我一生中最有意义的一天,因为那天,我们过了一个10岁的集体生日。
班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同,要在班里举行全班10岁的集体生日,到时每位同学要和自己的家长写一封信,家长也要和自己的孩子写一封信,更让人兴奋的是还要说说自己在成长中不同的故事,老师要求我们好好准备。
讲故事,嘿,那可是我的拿手本领了,我暗地里觉得非常开心。
第二天,我高高兴兴的来到了学校,同学们大家兴高采烈,喜笑颜开。
不一会儿班主任老师来了,同学们在喧闹声中立刻安静了下来,老师先为全班唱了一首歌,这时妈妈突然来了,再后来别的同学的妈妈和爸爸也来了,他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。
紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事,当老师点到我名字的时候,本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样——七上八下。
我鼓足勇气,走到讲台前,微笑着面对同学们和家长们,一一介绍了自己三张照片上的时间,地点,人物和发生的故事,当我拿着全家福照片的时候,我高兴地告诉大家:瞧!这就是我的全家福照片,我生长在一个快乐幸福的家,爸爸妈妈还有哥哥和我。
这时全班同学都拍手叫好。
接下来,老师又分别请了几个同学上去,,大家都以最出色的一面展现自己的才能,我觉得都表现的很好,。
这时老师又请家长读一读写给孩子的信,我妈妈是第一个上台的,我发现妈妈不但一点都不紧张,而且读得有声有色,同学们高举双手,连声大声喊:“好!好!”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的,老师又请项敏的妈妈,大概也是有点紧张,读起来断断续续,但是听完后,还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励,此时,项敏的妈妈已经眼眶里闪动着泪花。
我在想每位同学的妈妈都希望自己的'孩子好,所以我们要更好的努力,将来好好报答自己的父母才对。
开始吃蛋糕了,我们几个代表和老师一起围着大蛋糕共同点燃蜡烛,再闭上眼,默默地许下新的愿望,家长也一起齐心协力把生日蛋糕切成40几份,把最大的一份给了班主任老师,因为我们都知道老师是最伟大的。
为了让老师帮我拍张照片作纪念,我故意把蛋糕涂在自己的脸上,哈哈大笑起来,这“大花脸”一下子被老师拍了下来,那一瞬间,我感到无比的开心!
最后,老师把我们集中在操场为全班拍了一张合影,并隆重地举行宣誓仪式:“我宣誓,我10岁,我努力!我成功!我快乐!”
时间不知不觉地过了两个半小时,我们的活动圆满地结束了。
啊!这真是一个既开心快乐又非同寻常的六一儿童节!
六一作文 篇2
今天是六一儿童节,我和爸爸、妈妈、姐姐在家里举行欢庆活动。
第一个节目是妈妈陪我玩游戏,我俩各把一本书放在头上,然后走起路来,谁的书先掉了,谁就失败了,结果妈妈赢了。
第二个节目是姐姐表演舞蹈,姐姐伴随着《蓝精灵》的歌声翩翩起舞,舞姿优美极了,我看得目不转睛。
第三个节目是爸爸做搞笑的动作,爸爸模仿孙悟空“金鸡独立”、眺望远方的动作,惹得我捧腹大笑,直不起腰。
晚上,妈妈特地给我们做了美味可口的'、丰盛的晚餐,我们很快一扫而光。
当晚,我睡得非常甜蜜,做了一个美梦,梦见自己天天过着快乐的儿童节。
六一作文 篇3
有一个节日在六月,有人说它是一个苹果,它受阳光的照耀,快切开它吧!让蜜汁流进我们的心田。你们猜是什么节日?对了,是“国际六一儿童节”。
昨天下午我校举行了“庆六一”文艺汇演。那天下午,那节目可叫精彩!有舞蹈《大红灯笼》,有歌伴舞《荷塘月色》,有小品《倒霉的灰太狼》,还有舞蹈《菠萝波罗蜜》……,节目足足有十九个。
舞蹈《大红灯笼》真精彩!她们穿着过年时穿的红色的衣服,真像一个个红灯笼;白水晶老师唱得《荷塘月色》十分的`动听,简直可以和原唱比美;我们班的小品《让文明伴我行》,也不甘落后,有教育意义并逗得大家捧腹大笑……。
我最喜欢张甜老师的舞蹈《一片绿叶》,我看见张老师在舞台上翩翩起舞,美极了!
最后联欢会结束了,但我们还在回想刚才的节目,过了一会儿,我们才依依不舍地离开了。
六一作文 篇4
今天下午的联欢会里充满笑声。
联欢会的准备的时候,同学们都全副武装,AAA的腰带带上了就会变大十几倍,很松;BBB打扮得太完美了…每个人的眼睛中充满期待,班级里欢声笑语的一片。
我和CCC两个主持人站入中心位置,开始读主持人搞了。第1个节目,是DD同学的葫芦丝独奏《龙的传人》以及《我和你》,教室里鸦雀无声,连一根针掉下来都听得见,大家认真地听着DD吹。下一个节目是由AAA与BBBB表演的《你演我猜》,可EEE紧张得中途忘词,但同学们还是积极给予掌声鼓励…该我和AAA、BBB来演《家长会不会》。这是一个小品,小品就是能逗笑观众,我们演完这个小品时,听到了热烈的掌声和热情的欢笑声,我心中的花静静地盛开了。
多才多艺的.表演过后,来到了最精彩的环节:交换礼物。语文老师一讲完游戏规则,有十个人像奔腾的马儿一样冲向c位,先合个影,再等老师讲完“123”后就以“无影手”的速度抽完签。我拿完签后像接了圣纸一样小心翼翼地把纸拆开,上面写着一个数‘56’,我开心得一蹦冲天,还可能冲破天呢!可当我拿到包装里的葡萄干时,我绝望了!我不灰心,我想:抽到葡萄干的话,那又怎么保存呢?我思考半会儿,“那还是吃吧!等过期了就不能吃了。”我的嘴巴很听话,点了点头。
尽管我抽到的是不能长期保存的礼物,但我都会想办法把它变成最好的!
六一作文 篇5
在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的'样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾
害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得蘖恕?
他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!
可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?
我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!
六一作文 篇6
六一儿童节那天,我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。
我参加的节目是弹古筝。我们的节目一共有七人,其中边晓璇和我弹古筝,有的写毛笔字,有的写钢笔字,有的画画。六一上午在供应处会场进行了最后一次排练,下午正式演出,希望我能弹得很好。终于到下午了,可以正式演出了,这时我的`心里既兴奋又紧张,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我练了那么长时间了,希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象,不要因为我弹错音被大家笑话。我的节目在排在第五个,感觉没过一会儿,就轮到我了。这时我更紧张了,我们两个人弹琴万一步调不一怎么办?节目一开始,我的心静了下来,心里只想着怎样把琴弹好。等节目完成了,听着同学们的掌声,我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。
等我的节目完成后,我也可以放下心来欣赏同学们的节目了。同学们的节目都很精彩,我一直在使劲拍巴掌,把手都拍红了。最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物,那是一本书名叫《爱的教育》。
联欢会结束了,我高高兴兴地回家了,心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。
六一作文 篇7
XX年05月28日 星期六 天气:晴六一儿童节,为了让儿子有过节的幸福感,我们也能放松一下,中午我把儿子带到办公室,准备等他老爸一溜出来,就出去. 儿子在我的办公室自然是很熟悉的了,随便哪个叔叔阿姨的电脑都有他喜欢的游戏,自然玩得挺开心的.我还专门把市场部培训用的白板搬到地上,靠在阳台上,找来白板笔,让他在上面自己画了玩.一会儿子就找到了自己的乐趣,他发现画的东西能擦掉,就不停的指挥我画这个那个,然后讲画得不好,都拿白板擦擦掉.我跟他讲妈妈画得不好,那你自己画啊,可他跟我讲在幼儿园里,都是老师在黑板上画,小朋友都是在书本上画的~~~我晕,害得我白费心思的把白板从墙上费好大事摘下来,这小子还真会折腾人. 过了没多就,他爸爸就赶过来了,我们一家三口就向超市出发了.第一件事情自然是买节日礼物,进了卖场,儿子自然是这个也好那个也好,不知道选什么.我赶紧把他向物美价廉的方向带,结果还不错,他选了一套积木,很大的一桶才不到50元,买好了积木,他还要鱼,他爸爸赶紧将大桶拆开,因为是海洋世界积木,里面自然有鱼了.儿子拿着鱼,高高兴兴地跟我们走了.看时间已经不早了,我们就没有去游乐场,带他去市区逛逛吧,再拍几张照片留恋哦.谁知道儿子刚到市区,眼睛就开始打疲了,开始跟他讲话,他还回答,后来就不理了.最后连刚拿在手上的.小鱼掉了也不知道了~~~~ 唉,本来两个人准备好好陪儿子玩一下,弥补平时带他比较少的,他倒好,睡着了.怕晚间温度下降,只有赶紧回家,老公也回去上班了.谁知刚进了家门,儿子眼睛突然睁开,问我:"妈妈,我的鱼呢?"我只有把刚买的玩具拿出来,陪他在家里玩会吧.我们把城堡按照图样拼好,然后把小动物都放进去,儿子很开心.我赶紧拿出相机,帮他跟城堡拍了几张照片,就算是六一留恋了.
六一作文 篇8
前几天是六一节,想必大家都是快乐的度过的吧,那么既然是快乐的记忆不如与大家分享一番,坑能回获取些许新的快乐。
当天是阴气沉沉,但恰巧与我们的心情成反比,节节日的欢愉气氛浓浓的笼盖在每个人的心头,还会去管天气如何?如我们心中所认为,特别的节日既然有特别的活动:年级组织的活动,每一个班举行一个比赛,各个班的每一名同学都可以参加,凡是赢得比赛这都可以获得一份小零食,项目很简单,基本都可以轻易通过,仅仅是制造乐趣。
拉上一两个同学,就开始“游园”。路上可以尽情放松的谈笑。随意走进一个班级,一股温热的气息伴随着笑声席卷而来,到处都洋溢着快乐的气息,黑板上画上了各种可爱的图片,写上了各种真挚的祝福语:“节日快乐”“祝你玩得开心”…….不论字画制作的好与否,但都是人们的'一份诚挚的情意,总让人感到一股暖昧。
欣欣然地进行比赛,周围有许多人,有些闷热,但也丝毫不减兴趣。但不管结果如何,都总会高兴的走出教室,又充满希望的走进另一个教室。
“游园”结束,回味无穷,那些快乐的场面历历在目,那些美好的记忆永存人心。
六一作文 篇9
在5月31日,我们过了个难忘的六一儿童节。那天上午,我们进行了丰富多彩的游园活动,有“请君入瓮”、“青蛙跳水”、“气吞山河”……我们非常兴奋,一眨眼,整个走廊上人山人海,大家都排着队参加活动,个个脸上乐开了花。
我最喜欢的就是“气吞山河”,它很好玩。轮到我吹的时候,我拼命地吹,使出了吃奶的劲,不一会儿五个乒乓球就被我吹到了外面,我的胸前都溅湿了,但心里却非常开心。
我还喜欢另一个游戏“请君入瓮”,这个游戏非常简单,十人有九人能成功,我看到他们的样子,信心倍增。轮到我了,不知怎么,我的`手颤抖起来,不听使唤,结果我一个都没投进,以失败告终,在旁边的同学说,只有我一个人没有投进。
我觉得以后做什么事情都要认真对待。
六一作文 篇10
“六一”节到了,她每年一次,这是全世界儿童的节日。是为了保护儿童,保卫和平。我们和全世界的儿童一样,渴望着和平,幸福。渴望着能静静的读书,渴望健康的成长,渴望着祖国的昌盛和国家的安宁。
四川的大地震牵动着全国人民的心。全国人民一起和四川人民共同战胜这自然的灾害。我也要加入他们当中。这个“六一”不同平常,灾区的小朋友会怎么样过呢?这牵挂着我的心。看到有很多地方的小朋友主动地拿出自己的压岁钱捐给四川的小朋友。为他们买来新书包,文具和字典。他们的爱心深深地感染着我,我也要为四川的小朋友做点什么。同样的蓝天下,同样的呼吸着空气,我们今年的“六一”如何过呢?想一想灾区的小朋友吧!对于他们将会是一个难忘的'“六一”啊!
你们失去了亲人,失去了学习的机会。不要难过,还有我们大家,我们是一家人再大的灾难我们一起去面对。你们是勇敢的人,我相信有全国人民的支持与努力一定会把你们的家园建设得更好。再大的风雨,有我们一起面对。
你们的笑脸,就是我们最大的安慰。你们的快乐,就是我们的期望。祝福你们,一定会有一个幸福的,快乐的“六一”儿童节。
