六一的作文9篇（实用）

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的六一的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六一的作文 篇1

盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂最快活的日子！

红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到天尽头；

田野里，草丛边，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏；

吹泡泡的小女孩儿，将希望装在五彩的泡泡中，透过七彩阳光，看快乐的轮廓越变越大；

爱读书的少年，在夏日的日头下，手捧那本爱不释手的外太空探索，津津有味地读着……

今天，是“六一”国际儿童节。一个属于小孩子们的节日，却给全世界的人们带来了最真诚的快乐！送给普天之下所有孩子们一份特别的.礼物——一幅幅充满童趣的画。希望借这支彩色画笔，描绘出最灿烂美好的图景，和天下所有的儿童们共享欢乐。

记忆里的小时候，儿童节时，我们总爱缠着大人带我们去游乐园玩。

记忆里的小时候，充满糖果味的节日，我们会收到彩色包装盒子，里面放着称心如意的礼物，有洋娃娃，有电动小火车；

记忆里的小时候，太阳公公总是很早回家，和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......

而终于有一天，我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里，很难停下来喘一口气。何不在今天，让我们放慢脚步，和身边的小不点儿们一起，肆无忌惮地开怀大笑吧！温习年少时，那最初梦想，而今是不是已渐行渐远？或者还为之坚持着，努力着？

在六月的第一天，百度愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。

让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子，我们也有属于自己的节日，我们会生存，六一儿童节让我们的生活更加美好！

……

六一的作文 篇2

在5月31日，我和同学老师们一起到天都城校区欢度“六一”儿童节。

到了天都城，我们去了各自小组的指定场地。我是烹饪小组的组员。老师叫我们把各自的拿手菜都装到盘子里，让大家都品尝一下。我的拿手菜是番茄炒蛋。我特别喜欢王禹骁的爆炒牛肉，肉质十分鲜嫩，非常好吃。

到了中午，老师让我们把自己的凉拌菜准备好端到外面去卖。我做的凉拌菜是什锦色拉。食材是色拉、西式火腿、土豆、胡萝卜、毛豆和火龙果的果肉拌制而成的凉拌菜。我把色拉小心翼翼地挤入碗里，和食材拌在一起。为了吸引更多顾客买我的菜，我把这个凉拌菜一勺一勺地装入火龙果的`外壳里。装好后，不一会就有顾客来买了，他出了十元钱买了我的菜，张天一觉得这个菜五颜六色的非常赏心悦目，也迫不及待地淘出十元钱买了。马上拿着勺了吃了起来。边吃一边夸赞好吃！听得我心里美滋滋的。这些钱是捐给灾区的，我觉得这个活动既好玩又非常有意义。

这真是一个快乐的“六一”节！

六一的作文 篇3

“六一”过去了，我是快乐的，我在玩游戏，上网，读书，看电视中度过了美好的一天。

邻居家的哥哥姐姐为报特长生，上好中学，在家长带领下接连去了四个考场，累得筋疲力尽，今天早上说都未被录取，只能等学校推优了，玲玲姐姐的妈妈还是学校的老师。我感谢爸爸妈妈对我严格要求的同时，给我了一个宽松的环境，由于没有报任何课外班，我可以尽情的`玩，早早的睡，我的语数英成绩在班里名列前茅。从网上看到浙江大学最受欢迎的老师郑强教授，面对当今对孩子们教育的“低龄化趋势”，说道“我痛心呀！中国的孩子不是输在起跑线上， 而是搞死在起跑线上！”

为什么中国人拿不到诺贝尔奖，而中国孩子在国际奥林匹克竞赛里屡获佳绩？：“这是因为在做小孩时没有玩、不允许玩、被别人玩。”让小孩子做大人的题，没有时间玩，这不仅过早地透支了他们的潜力，也限制了他们本该活跃的思维。玩是孩子们的天性和权力，看看我们的作业和测试考试频率，再看看家长给孩子报的课外班，从一年级就开始在学校和课外班之间奔波，孩子身心疲惫，力不从心，看看班里的小眼镜越来越多。

我热爱学习，更爱玩，请家长和社会给我们一个快乐的童年吧。

六一的作文 篇4

5.12汶川大地震发生后，世界各地的人们都来为他们捐钱、捐物，希望他们能尽快重建美好家园。

5月29日星期五那天，我们过了一个特别的“六一”儿童节。学校举行了“携手互助，共享同一片蓝天”四川灾区捐款主题活动。

学生1700多人，教师70多人，每人手里拿着1元钱，投入捐款箱。这1元钱在平日是多么渺小，但在这里，它不仅是一张普普通通的1元钱，它包含我们与灾区人民的一份爱和一份真挚的祝福。

活动接近尾声了，两个捐款箱里装满了钱，里面凝聚了我们师生浓浓的爱，也凝聚了1000多句真心的祝福。就算是经济在困难的家庭，看见了这一幕幕感人的场面，也会节约1元钱，帮助四川灾区人民。

四川，是中华民族的`其中一个儿子，也是我们的同胞兄妹；“身上”流着共同的血液，它们的不幸遭遇，我们怎能不痛心？

地震使太多人痛失亲人，使太多人遇难，也给他们的心灵蒙上了一层难以抹去的阴影，但我们会用我们的爱，去点燃一支支希望的蜡烛。这次地震更体现了中国人民的团结、坚强，也体现了各国人民一方有难，八方支援的友谊精神。

六一的作文 篇5

今天是六一儿童节！前一天晚上我就激动地睡不着，一大早我就来到了学校。一进校园，我就感受到了欢快的气氛，我们的教室也发生了翻天覆地的变化，课桌都被移开了，天花板上挂满了五颜六色的气球。老师给我们发了游园票，我就兴高采烈地去参加活动了。

二年级的一班到八班，各自都有不一样的项目。每个班门口都排起了长蛇一样的队伍，到处都是欢声笑语。突然我听到一阵欢呼，我赶紧跑到那个教室门口排队。

我在门口踮着脚尖伸长脖子张望，终于发现原来这个项目是盲人击鼓啊。我焦急地等了很久，总算轮到我了。我看到有些同学打到了气球、有些同学撞到了墙壁，我感到一丝紧张。我在心里默默地记下了鼓的位置。有一个家长走上前来用红领巾蒙住了我的眼睛，让我在原地转了三圈，这时，我感到晕头转向，眼前一片漆黑，我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把，我就顺势拿着棒子往前冲去。我撞到了一个硬硬的东西，我就拿棒子敲了过去，“咚”地一声响，我把红领巾往下一扯，发现我竟然击中了那面鼓，我大声地喊了句“耶”！

我拿着得来的'美食卷去操场上的摊位里换了很多美食。今年的六一游园会就像一片小贝壳永远留在我记忆的沙滩上。

六一的作文 篇6

今天，是我们儿童的节日，也是每个孩子期盼已久的日子。

上午我们来到教室，同学们各个精神抖擞，打扮的漂漂亮亮，干干净净的老师到后我们就急不可待去观赏表演。

到了操场后，不一会儿演出正式开始了，首先演的是相声，两个人逗得我们哈哈大笑。接着是演跆拳道，一个个，虎背熊腰，喊声如雷，每一拳都非常有劲，我们班好几个同学不由自主的'学了起来。下午更是精彩。

下午，演了一场皮影戏，是武松打虎，武松打虎打虎的时候，坐在了虎背上，直到最后一直把老虎打死才肯罢休。还有一个小胖子，把皮手套吹得鼓鼓的，最后竟然爆炸了引来了人们一阵阵如雷般的掌声，最后表演了一个节目，用钉子 穿到鼻孔里，每个同学都看得目瞪口呆，今年的六一真精彩，我感谢老师为了我们的今天付出了很多心血，我盼着下一个六一会有别具一格的节目。

六一的作文 篇7

今天学校举行了六一儿童节聚会，要求每个学生都要参加。我们班上举行了很多活动。

第一个活动是唱歌，老师要求每个同学都要参加，我也不例外。我和几个好朋友一起唱《爸爸去哪儿》。我还听了别人唱了许多动听的歌。第二个活动是抢凳子。这个活动是由主持人来选几个人来参加。因为每个人不一定都能参加，所以我们都争着举手，都想参加。我也举了手，也希望能参加。终于选上了我，我非常高兴，没选上的人都很羡慕选上的.人。开始了，老师放起了音乐，我们也开始走起来了。音乐一停，我就赶紧坐在凳子上。于是，我进入了下一关。这一关人数减少了，同时凳子也减少了，难度也增加了。

我侥幸过了这一关，但下一关就更难了。在下一关我输了，但我没有伤心，毕竟今天是个高兴的日子。很快，比赛结束了，是一位男同学赢了。第三个活动是踩气球，选三个人来参加，我运气还算好，又选中了我，我十分开心。我来到了场地上，其他人也来了。开始了，我快速地踩气球。很快，我需要踩的气球全踩完了。于是，我赢得了比赛。我只参加了这两个活动。

之后，别的班邀请我们班参加拔河比赛。课外知识我们同意了，只挑了十四个同学来参加拔河比赛。比赛开始进行了，我们大喊加油，他们也努力地比赛，但最后我们输了，不过，我们没有灰心，我们下次会更加努力的。今天是我过的最开心的一天。

六一的作文 篇8

6月1日是一年一度的国际儿童节——一个属于我们小孩的节日。一大早我就乐得合不拢嘴，知道为什么我这么高兴吗？辅导班的`老师说要在最后一节课给我们庆六一，你说我能不开心嘛！

不曾想时间过得这么快，转眼到了最后一节课，小伙伴们个个喜笑颜开，焦急地等着活动开始。老师一宣布活动开始，教室里一片欢呼雀跃。第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一朵大红花。这红花在同学们的手中越传越快，简直成了一条迅速移动的红线。那红花仿佛成了一团烫手的火，谁也不愿意让它在自己这儿多停留一会儿。很多同学甚至直接用手把花拍到旁边。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我笑起来，我大方地走上讲台唱了一首《小毛驴》，当我唱完时，大家都热烈地鼓掌。接着，游戏再继续进行。

然后，我们开始第二个游戏——拔河，男女生混合分成两队。我们队有“大力士”之称的天祥，稍占优势。一声哨响，大家一个个都死死地攥紧绳子，双脚恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸憋得通红。一开始，双方势均力敌，绳中间的红绸只在中线左右摆动，过了一会儿，红绸慢慢向对方移动。这时，可把我们急坏了，真恨不得一下子就把他们拉过来，可是绳子却不听使唤。忽然不知谁喊了一声 “加油”，这喊声仿佛给我们队充了电，一个个都充满力量，屏住呼吸拼命地拉，终于把对方拉了过来。这时结束的哨声响起，我们赢了！

接下来每队选出3名同学比赛吃西瓜。老师一声“开吃”，6个同学就立马狼吞虎咽起来，连平时斯斯文文的“小淑女”也毫不顾及形象地大口吃瓜，最终对方以一块西瓜的优势赢了我们队。

哈哈，儿童节这一天我们是多么开心，我会记住这个快乐的六一！

六一的作文 篇9

今天是我过的第三个儿童节，阳光明媚，正好遇上大忙人妈妈也放假，她带上我和我的五个好朋友一起来到了大观这个山清水秀的好地方度过了一个让我难忘的六一儿童节。

我们到了那里先分组，然后每组一个队名和口号，接着我们放好背包开始我们的第一个游戏项目——磨豆花。两人一组，一个人添豆子一个人磨，开始的时候我们的盛器里面全是整粒整粒的豆子，经过老师的指点我们终于学会了磨豆花。

第二个项目是浑水摸鱼，这个名字有点古怪吧？在浑水里面怎么能够摸到鱼呢？最先摸到鱼的小女孩可高兴了，我也不落下，在妈妈的指点下，我知道了鱼在浑水里呼吸不到新鲜空气会主动露出小脑袋来，我就利用我手里面的小水桶居然舀到了两条活蹦乱跳的鲫鱼，那才叫倍爽！

吃饭时间到了，我迫不及待地来到餐桌前，狼吞虎咽地吃了两大碗，因为吃完饭可以到后山玩耍，那里有我们小朋友最喜欢的蹦蹦床，跷跷板，攀岩等，我们玩得可开心了！

终于等到第三个项目——喂小动物。那里有马，兔子，山羊，鸭子，鹅，孔雀等等。今天难得和这群小动物有了近距离的亲密接触，大家都乐此不疲，玩得可高兴了。

第四个项目嘛，听起来不好玩，玩起来可真刺激呀！你们猜猜是什么游戏呢？还是让我来告诉大家吧！那就是我们拭目以待的'划竹筏。竹筏虽然好玩，但是划起来可没有我们想像中的那么容易，划得大家都满头大汗，气喘吁吁，才终于到达我们的终点。

最后一个项目是我盼望了好久的挖土豆比赛，知道为什么我喜欢吗？哈哈，因为有奖品呗！哪里有土豆的影子？在我的一铲一铲的努力下，大大小小的圆滚滚的土豆小子终于现身，我们小组也赢得了第一名。

小朋友们，你们期待下次的不一样的六一节吗？请一定不要错过这个好玩又有很多收获的地方——大观。