分享的作文（合集）

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的分享的作文4篇，欢迎大家分享。

分享的作文 篇1

朋友，当你将你所拥有的快乐分一点给你身边的人，共同分享，共同品味。这样，你会得到更多的快乐!哲学家培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐。”

记得一个星期天的早上，我阿姨一早就提着新鲜的橘子来看我，捧着诱人的橘子，我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橘子，一边在公园里玩耍。突然，一个穿着褪色T恤衫的女孩出现在我的眼前，那女孩蹲在一棵大梧桐树下，衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看，原来是李月，一个刚来浙江打工的父母带来的小女孩，她既是我的小邻居，也是我的同班同学，咱两经常一起玩。不过她今天的样子好像是哭过一样，我友好地问她为什么哭，可她就是一声不吭。为了让她开心点，我把手中的橘子递给了她，同时也把我在公园里，玩耍的好笑的'场面讲给她听，原本无精打采的李月，脸上终于露出了像花一样的笑容，见她这么认真地听着笑着，那我也要更加卖力地讲。我津津乐道，她脸上笑得像开心果。说完，我们还一起吃橘子呢，我们的手上都沾满了橘子的香味。这一天，我不仅吃到美味可口的橘子，还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐，会让别人快乐起来，快乐分享后,总会带给更大家更多的快乐。

记得三年前，李月跟随来浙江打工的爸爸妈妈，来到我家隔壁居住，当时她人生地不熟，再加上老家的教材与这里不一样，上英语更是老鸭听天雷，看英语书简直是看天书一般，我看在眼里，急在心里。我看到她常常哭鼻子焦急的样子，主动帮助她在学习上遇到的问题，我从“a、 o、 u”开始，尤其几个翘舌音，不厌其烦的一边又一边领读、校正，校正、领读，经过几个星期的努力，终于补上了落下的内容。数学也是一边又一边教她什么是方程，怎样求未知数，她从一个怕应用题到喜欢做应用题。最难能可贵是英语方面，我从零花钱中给她买来了好几本英语辅导书，一边又一边地给她示范朗读，练读，辅导怎样书写。课后遇到各方面的困难，同学们都会伸出温暖的手，耐心辅导，从此她的几门功课都上来了，上学期末被同学们推荐为大队旗手，我自己也被评为三好学生。

记得6月的29日，天气像孩子的脸，刚才晴空万里，放学时却乌云密布，下起了瓢泼大雨，地上出现了大大小小的水洼，但是天上还飘着雨。这雨淋在人们身上感觉很冷。风，飕飕的刮着;雨，绵绵的下着。许多没带伞的同学就像热锅上的蚂蚁一般，焦急不安。幸好我带了雨伞，我高高兴兴走在回家的路上。雨，下的更大了，这是，我听见一阵踩“水塘”的声音，立即循声望去，只见李月正背着书包，吃力的在跨越一个很大的“水塘”。平时总是乐呵呵的她，今天却紧锁着眉头，满脸焦急。显然，她没有带伞，见雨下大了，正在寻找避雨的地方呢。我心想:雨一会儿就下大了，她这样躲也不是个办法，要是被雨淋湿了，生病了怎么办啊?我的伞比较大，又和她同路，干脆和李月一起走吧!想着想着，我便伞举到了李月头上。可她太入神了，依旧在奔跑。直到我拍了一下她，她才醒悟。李月看见我，立刻恢复了她灿烂微笑，搂着我的脖子说:“哈哈，你真是我的救命稻草啊!”我们手拉着手，一起回家。怪不得李月见人就说:“我在这里，简直是生活在蜜罐一样甜，学校是我家，同学是我亲人。”

朋友，记住，当别人需要帮助时，你一定要力所能及的去帮助他。虽然是微不足道的，但却有可能产生完全不同的效应，只有这样这个世界才会更加美好。让我们一起分享美好的生活吧!

分享的作文 篇2

星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚。我们一家来到了东方红大桥下的一块大草坪放风筝。从东方红桥上往下看，绿茸茸的大草坪像一块非常大的绿地毯。

我们来到了大草坪，我仰望着天空，蓝蓝的天空上有许多动物。有蜻蜓、老鹰、巨龙、金鱼……美丽极了！好像是一个空中动物园呢！我的风筝是一只粉红色的大蝴蝶。那里人可真多呀！三个一群两个一伙在那里放风筝。

我的爸爸让我端端正正的举着“大蝴蝶”，我的爸爸拿着线轴飞快的`向前跑，边跑边放线，我看我的爸爸跑得正是时候，我赶紧松开手。我们的风筝飞起来了！我的爸爸把线轴给了我，我一收线，一放线，风筝越飞越高，不一会，就飞上了蓝蓝的天空，妈妈在一边高兴地说“风筝飞上天空了”。

正在这时候，一只大巨龙突然向我的大蝴蝶袭击，我们的大蝴蝶不怕它，我的爸爸、妈妈不约而同的说：“缠线了！缠线了！快收线，躲开它！”原来这只巨龙是一位老爷爷放的，老爷爷也带着他的巨龙赶紧离开了我的大蝴蝶，我叹了一口气说：“好险呀！这只巨龙可真威武呀！”原来那个老爷爷是用塑料袋做的。我情不自禁的说：“可真了不起呀！”妈妈看了看表说：“我们该回家了。”我只好恋恋不舍的离开了。

今天真开心呀！真是一个愉快的星期天。

分享的作文 篇3

星期天晚上，复习完历史地理知识，我开始默写英语单词。

Past-过去的。当笔尖在纸上滑过，我的思绪也随之滑到从前。一直以来，我总是对父亲的态度难以理解，父亲对我忽冷忽热，有时我感觉我成了他手心儿的宝，拿在手里怕掉了，含在嘴里怕化了；有时我又感到他不疼我，不关心我，我在他的心里只占一小部分位置，甚至微不足道。我不记得从什么时候开始，他不叫我起床了，再没给我洗过衣服，甚至让我给他洗衣服。他更没关心过我的学习，只是毫不吝啬地给我零花钱。我真怀疑他知不知道我要的到底是什么？我只想要父母的关爱，想要一个和谐的家庭！

Understaml-理解、明白。这两年我在外地上学，很少回家。父亲在附近的砖厂工作。虽然工作很忙很累，但每个星期都会来看我。他知道我不想住宿舍，便让我和表姐一起租房。有一天我问他：“你不是说在外面住花钱吗，为什么还让我住外边？”“反正你住不惯，我知道你姐也快上高中了。她能照顾你，又可以辅导你功课，所以就让你们住到一起。”听了父亲的.这席话，我感到心里暖暖的，我慢慢理解了父亲的“冷”也许是为了让我独立能力强一些。

Special-特殊的、独特的。写完这个单词我有点儿失落。父亲为了一家人的生活，外出打工已经一个月了，我对他特别的思念。这期间他回来过一次，对我嘘寒问暖的，不停地问我想要什么，想吃什么。父亲啊，我其实什么也不想要，什么也不想吃，只不过想要父母都在身边。

Dream-梦想。我心中有一个梦想：我要成长为一个对社会有用的人，我要用自己的知识和才能来回报您——父亲，回报所有关心我、爱护我的人。

分享的作文 篇4

快乐，来自父母无微不至的照顾;快乐，来自朋友好言相劝的关怀;快乐，来自对手一个真诚的握手;快乐，来自陌生人之间的互相谦让。

记得那一次，是我生日的时候晚上，妈妈并没回家帮我过生日，而是仍在外面操劳着，赚钱养家。那个时候多我差不多六七岁但却已懂得孝顺父母，并没埋怨妈妈没给我过生日。到了深夜母亲为我买来一个小小的蛋糕：上面很清楚地写着几个字和点着一根小小的蜡烛。妈妈帮我一起把蜡烛吹灭，端上一个盘子，切蛋糕给我吃后，又自己去做家务。洗衣、擦桌、洗碗、拖地。妈妈为了家庭生活经济，日夜奔忙，为不做菜，她多少次不小心切到了手，但她时刻刻关心着我，照料着我，这时，我为妈妈端上蛋糕，说“妈妈，吃点儿吧。”妈妈却摇了摇说“不，孩子，这一年里只有一次，你就吃个够吧，我没关系的。”我无奈地看着妈妈，因为多么希望与她一起分享蛋糕里的.快乐啊!于是，我耍死脾气来，说：“您不吃，我不吃，放着发霉好了。”母亲最舍不得我挨饿，她赶紧拿起蛋糕，切一口大大的给我吃，我吃着吃着却不经意地看到母亲吃的那一小口蛋糕，里面包含着母亲对我深深的爱。那夫次;我很快乐，我把我的快乐与母亲一起分享，那一刻，母亲把我搂到怀里，夸我说真是一个乖孩子。”那一次，我很快乐。母亲也流了泪，但我明白，母亲是为我给她分享的快乐感动的泪水呀!

我与母亲分享我的快乐，我的快乐来自母亲买来的那一块小小的蛋糕。