分享的作文300字5篇[通用]

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的分享的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

分享的作文300字 篇1

未来的计算机是什么样的呢？它又有什么功能呢？我觉得它是这样的：

它是一个手套形状东西，平时它和普通的手套没有什么不同。按动手背上的小按钮，手掌中间就会出现一块圆形的`大屏幕，可别小瞧了它，它既可以显示为计算机屏幕，还能用来当作门锁的遥控钥匙呢！手套的五个手指也有不同的功能，大拇指用来上网，食指用来输入命令符，中指是一个微缩程序大全了，无名指可以用来接受脑电波信号，如果你身体感觉有些不舒服，计算机可以帮你检查得了什么疾病，告诉你应该怎么做；小指是接受各种信号的了。

它不用的时候可以变成一张小卡片，放在皮包里。需要外出远行时，它就会摇身一变，成了一块飞毯，输入要去的地方，它就可以把你带到那里。如果你遇到危险它还会变成一个超级大巴掌，帮助你脱离困境。如果你到深山老林去探险，却又没有地方住宿，手套计算机就可以把你带到虚拟世界里，让你游戏、休息……

你们喜欢这种多功能的计算机吗？我真希望这种计算机能赶快出现。

分享的作文300字 篇2

雅思大作文题目一般分为两大类，即argument和report。

雅思大作文题目中的argument可以更通俗的称为debate，也就是对一个有争议的话题提出作者的看法，并且展开阐述维护作者的立场。其实我们可以更加形象的来看待这个问题，把每个题目视为一场辩论会，正方(for)和反方(against)进行辩论，而作者则为裁判(judge, referee)，在听取双方的.意见后发表总结陈词，在陈词中作者需要对双方提交的证据进行分析，并做出自己的判断。

雅思大作文题目中的Report的题目则是对一个非争议的现象进行分析讨论，如现在新闻上经常出现的关于全球气候变暖(global warming)进行讨论，全球气候变暖，这是个不争的事实，我们需要讨论其原因(cause),影响(effect)和解决措施(solution)

Argument和report的区别

话题性质：argument为争议性的，report为非争议性的

题目需求：argument寻求看法，观点;report寻求信息

展开论述：argument需要评估对立双方的证据;report无对立的双方

分享的作文300字 篇3

过了一个充实而又愉快的假期回到学校，学校的果树已硕果累累：石榴、梨子、橘子……是不是很丰盛，是不是很想吃?学校果树结出的果子不仅为了吃、观赏，还为了奖励各个班的进步。

今年我们班就是这样分配的：

学校下发到我们班有8颗石榴，数学老师一颗，语文老师一颗，现在只剩下六颗，所以只能分给六个人，到底分给了哪六个人呢?根据同学的投票，王慕琪、陈彦博、高一唐，这三个人可以得到石榴了。剩下的三个到底给谁呢?老师把宝贵的机会奖励给了两位进步最大的同学，最后只剩下最后一个名额了，不知从哪传出声音说：“给龚嘉瑶，龚嘉瑶每天都留下来打扫卫生，她的`贡献最大!”接着又响起了群众的声音“龚嘉瑶，龚嘉瑶!”回想起以前，龚嘉瑶真的是每天留下来打扫卫生，没有一句怨言，而且总是默默无闻地工作。最后老师也觉得这颗果实非她莫属。

放学了，龚嘉瑶把自己的石榴分享给同学们，同学从她手中接过的不仅仅是石榴，还有她对同学的关心与无私!

分享的作文300字 篇4

过年的时候，我最高兴的一件事，就是放炮了。

每到过年，爸爸总是买许多炮，带着我去放。记得去年大年三十的晚上，刚一吃过团圆饭，我便吵着闹着要爸爸带着我去放炮。爸爸点了一根好长好长的香，拿了各式各样的炮，有长的，有短的，有方的，有圆的`，有大的，有小的……我们高兴地出去了。

外面到处都是炮声，还有许许多多欢乐的人群。礼花划破沉寂的夜空，留下无数的金星向我们眨眼睛;地老鼠冒着火花，“嗖”的一下从人们的脚下穿过……这时，只听轰的一声巨响，一个塑料瓶飞上了天空，弄得大家哈哈大笑，原来是我和小伙伴们把一个点燃的炮放在塑料瓶里搞的鬼。

我们不停地玩着新名堂，有的把炮埋在土里放，有的把炮插进雪里放，大家都沉浸在幸福的气氛中，直到把炮放完，闹到了半夜才肯回家。

在回家的路上，我问爸爸：“明年我可以一个人去放炮吗?”爸爸说：“你长大了，明年你可以自己出去放炮了。”

听了爸爸的话，我高兴得跳了起来，期待着明年的过年早日到来。

分享的作文300字 篇5

今年暑假，我读了我国四大名著之一的《三国演义》，这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。

这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造十万支弓箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借弓箭”，挫败了周瑜的暗算。结果是弓箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。

在这一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识，才智过人。其实，诸葛亮的聪明不是一时的，而是平时日积月累的结果。他懂天文和地理，才能算出天气；又算准了那天有大风，借助大风势顺水推舟，可以很快把他们送回来；他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借弓箭计划得以成功。诸葛亮的`成功是经过长期的苦读，潜心研究才能得到的。