分享的作文7篇【热】

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的分享的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

分享的作文 篇1

翻弄间，心扉已悄然敞开

以前以为阅读就是读书，能够讲述书的大概内容就行了，殊不知，那深埋于书中最宝贵的思想却迟迟没有被挖掘。“我轻轻地走了正如我轻轻的来，挥一挥衣袖，不带一片云彩。”这可是与我相得益彰。在手指翻动书页那美妙的声音中，一朵纯净的心灵之花悄然开放。

曾经看过这样一篇文章：一个孩子想学游泳，为的是10美元，因为姑姑和他打赌，只要学会游泳，就给他10美元，孩子当然不会放过这个机会，于是他三下五除二就跳进了河里，接连几次，孩子都差点淹死，不知为何，总觉的有一双有力的手在支撑着他，最后他终于学会了游泳，正在他兴高采烈准备跟姑姑要钱的时候，下意识的'一回头，他看见了自己的父亲。这篇文章总能使我的眼睛和手指驻足许久，闭上眼时，仿佛能看见那位父亲全身湿透，站立在水中，衣角不时的滴下水珠，或许这就是爱吧，每每想起，我都会静静聆听父亲那巍峨而又深沉的爱，记得一位著名作家曾说过：父爱如果感受到了，那便不叫父爱了。是啊，每一篇文章里都有引人深思，发人深省的哲理呀。需要我们去感悟，可能只是一会，也有时候会倾尽一生。书为什么可以阅读，因为它的语言是灵活的，思想是深邃的，道理是深刻的。世界上有读不完的书，每一本书都将开启一个全新而未知的殿堂，进入一个宁静、自然、纯净、只属于自己的心灵境界。

打开一扇门很容易，可想要叩开心灵的小窗里可能会藏着不为人知的秘密，不堪回首的往事以及难以割舍的感情。但你可以在书中找到你能倾诉的地方，相信哪些温暖的心灵文字一定会安慰你，不经意间或许那扇小窗早已悄然敞开......

分享的作文 篇2

今天写完作业，我拿上自己的零花钱——一元角，走进了商店，我绕小店走了一圈，买东西钱都不够，就只有棒棒糖了，我用一元五角买了三根棒棒糖。

我刚走出商店把棒棒糖撤开，就看见了我的好朋友正在外面闲逛，我把棒棒糖放在嘴里，啊！好甜啊！是葡萄味的，酸酸甜甜的，我最喜欢了。突然好朋友看见了我，向我走来，我们开始聊天，聊着聊着我们玩了起来，追追跑跑，打打闹闹，玩的可开心了，我们玩累了。坐在一旁休息，这时，我把手伸进口袋，摸了摸还有两根棒棒糖，我看了看好伙伴，心想：只剩两根了，你一根，我一根？不行，这样我就没得吃了。太自私了。全给她？哎呀，还有一点小小的舍不得。经过一会的思想斗争，我终于从口袋里拿出了两根棒棒糖全给了她，说“：我请你吃棒棒糖！”她只是默不作声地接过了，过了一会儿，说：“我要回家了”站起来把棒棒糖塞进我手里，然后头也不回地跑回了家，我看着手里的`棒棒糖，不知道该说什么。

这棒棒糖的味道不仅是甜甜的，还酸酸的……

分享的作文 篇3

分享快乐，快乐会加倍；分享痛苦，痛苦会减半。分享是一种胸襟袒露，更是一种心灵的交融。分享能催生力量，驱散孤独，消弭痛苦。

记得曾经读过这样一个故事。在南海的永兴岛上，驻守着二十多个边防战士。那日，正值中秋，在远离亲人的孤岛上，他们一起庆祝佳节，一同吃着月饼，看着月亮，有说有笑。唯独一个小战士，他郁郁寡欢，面带忧伤。因为，就在前一天，他接到母亲病逝的消息。为了不扫大家的兴，他独自一人来到工事上，对着月亮，向母亲倾述……

小战士越说越悲伤，好几次都想跳入大海，希望以此结束自己的生命，减轻这难以承受的痛苦。就在这时，他听见身后传来低沉而有力的'悼词。原来，二十多个朝夕相处的伙伴早已列成两队，守护在他身后，默默对他的母亲表示悼念。悲伤似乎瞬间被击溃，兄弟间默默地守候，紧紧地拥抱，无声的分享让小战士重拾生活的勇气。

这一个故事我感同身受，因为我也经历过痛苦时刻。上学期期末考试期间，我患了中耳炎加鼻炎，需要动手术。13岁的我，虽然不算年幼，却也十分惧怕。我一言不发，全身发抖，直冒冷汗。爸爸见状，在旁边不断地鼓励我。我只觉得头晕目眩，天旋地转，一句话也不想说。爸爸怕我憋坏了，更显着急，他用半驱赶的架式，将我从病床上赶下来，拽着我就往病房外走。不一会，我们来到了西湖边，他想方设法地打开我的心结，我终于忍不住，开口向他述说我心中的恐惧以及对考试的担心。之后，就像有神明助我一般，恐惧被驱散了。回到医院后，尽管我依然紧张，但能勇敢、坦然地面对我人生中第一场手术了。此后，我常常和爸爸聊天，分享人生当中的快乐与忧愁，他也常常鼓励我，给我力量。

与别人分享痛苦并不可耻，可耻的是轻易地就向命运缴械投降，做自己人生的逃兵。所以，勇敢地和别人一起分享你人生的喜忧吧！你会发现，分享是如此地简单，它只需要你坦露心迹；分享又是如此地神奇，只要一个支持的眼神，一句来自肺腑地问候。这样，就可以铸就生命的春天！

懂得分享，成长无忧！

分享的作文 篇4

（一）盛夏，遇见

盛夏，阳光暖暖，打在你进来的身影上，晃了我的眼，你沐光而来，照亮了我的灰暗时光。

你是典型的江南女子，有纤弱的身子，眸子透过镜片流转着吴侬软语的婉约，沾染着江南书墨乡里特有的气韵。

（二）深秋，随想

你的颈上总是系着飞舞的纱巾，仿佛落了蝶在那里，不曾离开，却更似一朵微笑妩媚的花朵，开在那些有凉意的日子里，你有那小巧玲珑的身材，配上这轻盈飘逸的纱巾，实在是恰当不过，有时我会想，若在有风的斜暮里，你着一袭轻裙，步入寂寥的雨巷，这该是一幅江南水乡不落的画景吧。

你注重文字里的意境之美，甚至到了有些固执的地步。你讲《蒹葭》，那般凄美忧伤的文字，让你忘却自我。不曾想我们这帮不谙世事，却又古怪精灵的`九零后十分刁难着这诗行间里的羞涩，朦胧，直追问，直起哄……你彻底生气了，一惯熟视了你婉约如水的江南女子形象的我们，一下子被惊到，你喟然长叹：“这么好的一首诗，却被你们糟蹋了！”我想这诗词间的惆怅感伤，幽雅温婉，清冷迷离的意境定是你所沉陷的，不忍他之俗味来搅乱这圣洁的意境之美……你的前世恐怕是个如黛玉般青衫百步，引路沉香的读书女子，不然怎会对文字加此执著呢？

（三）初冬,相解

班里那个笑容如葵的男孩一定不会忘记你的善良，你的温和吧？他成绩不好，总在青春里哗众取宠，我想他心里定是希望有关怀的言语在身边吧，不然他不会颓唐，我懂得他一定是害怕独处的荒凉，害怕被漠然所刺痛。我想，你也一定懂，你不介意他成绩不好，他爱起哄，你总是用关怀的语气对他讲你喜欢他笑的样子，讲他是一个阳光男孩，他在你的课上总是很乖，很认真听，你总爱叫他回答问题，轻声鼓励着，不知为何，我想起了小时蹒跚学步时妈妈充满母爱的模样，这模样和你此刻怎么会加此之相像呢？后来，他辍学，给你留下一封信.你的笑，你的身影，你的言语，你板书时娟秀的小楷，定会是他青春里最浓墨重彩的一笔吧。

曾有一段时间，我的心情如梅雨季里的天空，阴郁着一直掉雨，潮湿而泛滥着浩荡离愁。

我将自己的心情化成一颗种子，深埋在我的作文里，它华丽而伤感，而你总能读懂这文字背后的情愫。我写阴郁心情，你说：“少一份忧伤，多一份阳光，更符合年轻的心理。”我写流年青春，满目荒凉，你说：“要懂得关爱他人，学会排遣忧伤。”我写陪伴与伤痛，你说：“没有任何人会对别人的伤痛感同身受，也没有任何人会陪我们一直到老。”我写梦想，你说：“一个梦想的人是一个幸福的人。”我写多愁善感，你为我讲面朝大海，春暖花开的幸福，美好……

一个人孤独的走了那么久，我有些累了，而你在那里，不深不浅的对我笑，我亦知晓，你的疏淡，你的美，它们像上帝的光，照亮我，引领我，我的迷茫在你眼里找到了方向，我的伤愁在你的笔下得到了一片睛空庇护，我阴晦羞涩的心情在你的笑里绽放如烟火，我的……

（四）暮春，临别

暮春，微风习习，飞鸟掠过天空，才觉相处的时光太短暂，相聚离开，都有时候，所以让我们微笑面对这临别吧，老师,有你的季节，真好！

分享的作文 篇5

在一个秋风送爽的周末，我们一家人开着汽车来到了长江以北的第二大淡水湖——山东微山湖，这是一个我梦寐以求的地方，没想到爸爸这么快就能将我带到她的怀抱里。

一路上，我们呼吸着秋天的气息，欣赏着路两边一片片丰收的景色，不知不觉就来到了山东微山湖。伫立在山东微山湖岸边，放眼远眺，山东微山湖可真大呀，白茫茫的一片，无边无际。我们乘坐的汽船在湖中飞驰着，船后溅起长长的水花，天、水和周围的一切连在了一起。我们的船就好像在画中游，真是美极了。我拉着爸爸的手站在船头，极目望去，只见白帆点点，苇草片片，周围的养鱼塘、运输队都从身边匆匆而过。很快，我们就来到无边无际的万亩荷塘。这里俨然是绿的世界，花的海洋。荷叶就像倒扣的草帽，有的探出水面，站在水中，像个上岗的哨兵，守候在荷花的身旁，有的漂在水面上，为荷花收集着雨露。船浆激起的水花，落在荷叶上，霎时变成了一颗颗晶莹透亮的珍珠。高高矮矮、大大小小的荷花，点缀在荷叶中间随轻风摇荡，这人间美景，使我想起了人们赞美荷花的那句诗：“出淤泥而不染”。这时，一只蜻蜓落在了一朵张开的荷叶上，我想起来了，这就是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。我们划着小船摘了几朵硕大的.荷叶，因为这个时候已经没有莲蓬了，所以没有摘到莲蓬，在我看来，这些收获已经够大的了。

我们在荷花园中玩了一会，就乘着快艇来到了微山岛。这里曾是当年游击队浴血奋战的地方。岛上最著名的景点要数铁道游击队纪念馆了，在门口，首先映入眼帘的是一座纪念碑，上面镶嵌着几个金色的大字，那是爷爷刚劲有力的绝笔：“铁道游击队纪念碑”，纪念碑威风凛凛、高耸入云，象征着中华民族坚韧不屈的精神。纪念碑的两侧，分别是铁道游击队的两组群雕。一组描写的是队员们乘船在湖面同鬼子周旋的场景，一组描写的是队员们站在火车上欢呼胜利的场面，看着看着，我仿佛回到了那个战火纷飞的战争年代，当年的游击队员是多么的英勇啊！接下来我们又来到了张良墓，微子启墓。在那里面有国际书法碑林以及墓里面的许多古代文物。( 聚金文学 www.tsjujin.com )

夕阳西下，我们恋恋不舍地离开了山东微山湖。我不由得哼唱起了那首铁道游击队之歌：“西边的太阳快要落山了，山东微山湖上静悄悄……”，我想：正是当年先烈们的浴血奋战才换来了我们今天的美好生活，难道我们不应当倍加珍惜这来之不易的幸福吗？

分享的作文 篇6

小明，我的同桌，一副水灵灵的大眼睛十分惹人喜爱。他是我的同桌，成绩中等，平时乐于助人，有许多的好朋友。

这天中午，我们正在上自习课，小明和我正在写作业，突然，他发现他的橡皮突然不见了。所以，他想向我借一块橡皮。我心想：我才不借给你呢！这可是我的新橡皮，我自己都还没用呢！小明看我一脸的不情愿，也就没有再问了。

下午语文课上，老师给我们来了一个突击的小测验。哈哈！小测验，这可是我的强项，看我的！咦？我的.水笔呢？跑哪里去了？我心想：算了，向小明借一块吧！“小明，你可以借我一支水笔吗？”可是，话一出口，我就后悔了，因为中午我没借他橡皮，他会借我吗？可没想到，他竟然借给我了！突然间，我想起了中午的事，于是，我对他轻声说道：“谢谢！”

“仁”是人与人之间最基本的感情，从这件事就能知道。

分享的作文 篇7

怎么才能快乐？也许有的人说：快乐是一根棒棒糖，一件美丽的新衣，一本期待已久的图书……

大家说的这些东西是能让人感到快乐，可感觉到的快乐只是一时的，比如棒棒糖，吃完了就没有了，有什么乐趣呢？

那么，什么方法才能让自己在感受快乐的同时，也能让别人感受快乐呢？

答案只有一个：分享。

假如给同学们一大堆好吃的.食物，你是选择独享还是分享？是选择独乐还是众乐？

有的同学可能会说：这么一大堆好吃的，恐怕能吃上好几天，干嘛要给别人呢？

但换作会分享的同学，结果可就大相径庭了。那个同学一定会说：“这么多的好东西，自己吃了有什么意思？我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢，这位同学不仅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，这个同学一定会收获一份真挚的友谊。

那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿，可是他不但没有收获友谊，还可能觉得有些冷清。

这下知道了吧？快乐其实很简单，只要你分享给别人一点，收获的就是友谊。

高尔基曾说过：“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好，你从别人那里索取自己喜爱的物品，倒不如把自己心爱的物品给别人，那时，你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光，你能不快乐吗？

我听过一则故事：有一个国王，他很小气，天天命百姓们干活儿，却不给一点儿钱资助，几年过去了，国王的钱攒了好多，他又害怕别人来偷抢，便藏在了一个隐秘的地方，但每当他见到好人捐钱时，心里就不是滋味。后来，他彻底悔悟，做了一个英明的君王，很体贴百姓，他也渐渐受到了人们的爱戴。你看，如若不分享，心里就有点不是滋味，希望大家能学会分享，学会快快乐乐地度过每一天，让心灵得到充实。

举了那么多的例子，同学们应该明白分享的乐趣了吧，现在，还没学会分享的同学要赶紧行动，学会分享的同学呢，要争取做得更好。

我真心地祝福大家能学会分享，分享快乐！