分享作文5篇（精）

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的分享作文5篇，希望对大家有所帮助。

分享作文 篇1

零食，让孩子们见了垂涎三尺；零食，超市里随处可见的美食；零食，让家长感到警惕……我也是个小馋猫，见了零食这个词，不禁沉沉地陶醉在那美食的梦乡……

零食多么美味！饼干、面包、糖果……一样样美味的食物让我口水直流，想着、想着，我仿佛化身为一只小鹰，在自由自在地飞翔，飞着飞着，我飞进了美好的一天。

这天，太阳公公在空中值日，对我们微笑。我们在老师的带领下上了大巴车。哈！原来。我们期盼已久的春游在这天举行。大巴车载着同学们金子似的童心、欢快的歌谣，慢慢地行驶着……

“哈哈！”在同学们的欢笑声中，午餐时间到了！同学们拿出自己精心挑选的独家零食，进行分享。首先，大伙儿把零食全部放在垫子上，不一会儿，一座“零食之山”屹立在垫子上，用鼻子闻一闻，啊！一阵阵香味不断传来。这味儿不是那高贵的香水味，也不是那香喷喷的米饭味，它十分独特，似乎可以“闻”出童年的丰富多彩。

“大家一起来分享食物！”在老师的指挥下，同学们开启了分享之旅。大家忙碌得像只小蜜蜂，这儿“飞飞”，那儿“飞飞”。别班的同学也分到了这儿的“独家零食”。我拿起“放大镜”，欣赏这美好的画面：瞧！这是麻佳怡，她可能干了，准备的零食十分丰富，还有她自己动手做的，在这美味的'零食中，饱含了多少她自己劳动的结晶呀！哈！那是程静瑶，她准备的是可口的小蛋糕，那可口的滋味把同学的小嘴都吸引过去了，不一会儿便一扫而空……这样的同学可不少，他们对自己的成果感到十分满意，许多同学太沉浸在零食的美味之中……

零食，带给我的是美好童年的回忆，告诉我的是童年的真谛，这美好的成长之路还在继续，而童年，将会是我对零食的美好回忆……

分享作文 篇2

我看了《名师巡讲》数学思维训练之找规律解题。 懂得了，只有画图才能清晰地表示出来规律，因为不画图会很慢，而且还会忽略一些东西导致后面的数全部写错。

从此我掌握了学数学的`方法。三记一培养：1：记公式 2：记例题 3：记练习题 4：培养数学思维

当我看了《五六年级奥数差异解析》知道了数学应该是简单明了的，学数学应该能勇敢尝试。我还知道了五年级考察知识很单一，六年级比较综合。五年级题目信息量少，六年级要多……

通过众享在线课程，我懂得了许多知识，我以后还要多学习。

分享作文 篇3

快乐与他人分享，就2份快乐；痛苦与他人承担，便减轻1份痛苦。分享是美丽的，分享是爱的包容。学会分享，是心灵的寄语。

学会分享美景，是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”，“沉鳞竞跃”的山中美景；苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的月下之色；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，磅礴的气势，不正是李白在与他人分享这天之绝色吗？学会分享美景，是对心的洗礼，是对境界的提升，让人生对生命有不同的感悟。

学会分享最珍贵的礼物，是爱的传播。东南亚海啸时期，英国小毅然捐献出最爱的小布娃娃。她说：“它让我感到快乐，也灾孩子感到快乐的！”纯洁的童心！布娃娃在灾区眼中，连一滴水都，但它身上却承载了无私而纯洁的爱！我，娃娃落在哪个孩子手上，她能感受到大洋彼岸的亲切问候，春日的阳光温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的.礼物，是分享着真诚与炙热的爱，像阳光雨露般撒入心田。

学会分享生命，是的高尚。你可曾，当你的鲜血被注入垂死的病人身体里时，你就与他分享了你的生命！邓小平老人至死都将角膜捐献，又是何等的高尚？他与别人分享了光明，更分享了光辉灿烂生。

分享是美丽的。，与他人分享快乐，是跳动的音符，叮叮咚咚，组成悦耳的乐章；是五彩斑斓的颜色，跳动着，在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享，学真诚的爱撒满于地间。

分享作文 篇4

分享可以让人感到快乐，只有别人知道了你的喜、怒、哀、乐才会与你一起分享，聊聊天。今天我就学会了分享。

记得有一次我和弟弟去买东西的场景。爸爸给了我们10元钱，说去买自己的东西。我看上了一个10元的巧克力，而弟弟却看上了一个20元蛋

糕。我说：“你再吃蛋糕就变猪了！”恰恰相反弟弟却说：“你再吃巧克力才变猪呢！”就这样我们两户不相让。我突然想到了一个办法因为

钱在我手上，我连忙拿着前飞蹦到巧克力那，又飞蹦到结帐那里，付钱。

“哈哈”我大笑着。为什么笑，因为我的.阴谋得逞了，巧克力得手了。“恩，弟弟呢？”我突然想起。我连忙跑到了超市。寻找着弟弟。找了

好久没找到。我跑道超市外面，隐隐约约的看到了一个小男孩再哭泣。好像是弟弟耶。我跑了过去，真的是弟弟。我坐在他旁边，拍拍他肩。

这才让他回过神儿，看着我。

“你没事吧？”我说道。弟弟看着我不说话。过了一会儿我把自己的巧克力让给了他让他吃，看着他吃的样子，我反而开心了。这就是分享把？我在想着。

分享作文 篇5

分享一卷悠闲恬淡的采菊南山，分享一份安贫乐道的陋室情怀，分享一杯孤寂清冷的独酌月下，分享一曲引经据典的落霞秋水，换得盛誉满天下，丹心照汗青。

“采菊东篱下，悠然见南山。”陶潜陶渊明，东晋的一抹曦光。他厌恶官场的黑暗污浊，于是他选择隐居。他远离尘世的喧嚣，只求一方净土，供时间消磨。陶渊明不慕荣利，在他寻得这份悠闲恬淡的心境时，便分享这一卷悠闲恬淡的采菊南山，成为历史上第一位田园诗人。

“斯是陋室，惟吾德馨。”刘禹锡，字梦得。在他担任和州刺史时，没有华丽的府邸，仆从的侍奉。唯有陋室一座，供他居住。居于陋室，刘禹锡不骄不躁。陋室环境清幽，无世事纷扰。于是他分享一份安贫乐道的陋室情怀，带着这份情怀感染多少文人雅士。

“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”诗仙李白，孤身一人，花间饮酒。生活在盛唐时期的他，明明满腹才名，却怀才不遇无处建树。这才名，要来何用？月光清冷，对影三人。分享一杯孤寂清冷的独酌月下，因为无法将它绵绵深藏。

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”王勃，初唐四杰之一。一次赴宴，却遭人挑衅。年轻气盛，一首《滕王阁序》惊艳了席间众人。王勃才华初露，却可惜天妒奇才。但是，他分享的一曲引经据典的落霞秋水，记录着他留下的辉煌。

分享不仅仅是物质，还有精神思想上的瑰丽华章。从名家的诗词歌赋中，体味人生，才是分享无可磨灭的'价值。

分享只言片语的文字，空余寂寥莽莽，分享日夕千里的归途，观望灿如星河，分享枯水寒鸦的怅惘，酩酊流水倥偬，留下行走的足迹，岁月的泪痕。

那样，大概才是分享的真正意义。