分享的作文8篇(推荐)

发布者:追索 时间:2026-4-2 13:12

分享的作文8篇(推荐)

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的分享的作文8篇,希望对大家有所帮助。

分享的作文8篇(推荐)

分享的作文 篇1

星期六下午,我们牛通社的小记者们兴致勃勃地来到银泰书吧参加读书会活动。读书会上,小记者纷纷拿出自己的读书方法与大家分享,每个人都很投入,气氛十分活跃。当主持人老师让我们分组讨论自己最喜爱看什么书时,来自不同学校的小记者们彼此更没有了陌生感,大家像老朋友似的各抒己见,有的喜欢看科技类的书,有的喜欢看侦探小说,还有的喜欢看感人的故事书……

读书会是一个很轻松的活动,大家聚在一起畅所欲言,像聊天一样,不但收获到知识,也收获到快乐。

活动结束后,一位记者姐姐采访了几个牛通社的小记者和家长。我也被采访了。姐姐问我最喜爱看什么书?我回答:“我最喜爱看《鲁滨逊漂流记》,记得鲁滨逊曾经说过一句话”我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手“。他那不怕困难的.精神和坚强的毅力是我学习的榜样。”

分享的作文 篇2

只有与别人共同享受快乐,自我才会感受到快乐。

人生就是多姿多彩的,“喜、怒、哀、惧”各种各样的情绪丰富着我们的人生。然而,我们应当学会与别人分享自我的喜悦、分享自我的快乐,因为快乐因分享而永恒。

生活中有“酸甜苦辣”,当我们遇到困难时,我们身边的朋友会与我们分担;因此,我们享受到快乐时也要与别人共享。当我们考到100分时,我们心中的快乐便会涌上心头。这时,我们就应当告诉别人,只有这样,我们的快乐才会更加有价值。

俗话说“独吃难肥”,而我却说“独乐难肥”,只有与别人共享快乐,我们的心灵才会享受到人生真正的快乐。又例如,当我们拿到了校运会上的第一名时,望着奖牌,我们也会津津乐道。如果我们将这份喜悦传达给别人时,别人也会夸奖我们,使我们完美的心得到了更加满足;同时,别人也感受到我们的快乐,随之别人也快乐。

“分享快乐=快乐+快乐”这就是我悟出来的一道“快乐公式”。我们要有慷慨的心灵,世界因分享而活泼,世界因分享而和谐。分享就是人与人之间的沟通,就是让别人了解自我、使世界和谐可爱的一条捷径。如果世界上的每一个人都学会分享快乐,那么我们的世界就会变得更加美丽。

人生就是曲折的,人生就是美丽的,而与别人分享就是造就完美人生的.一把好工具。此时只有与别人分享快乐,才会赢得更多的快乐。把人生比作就是一条长河,那么分享就就是让河水给别人,让别人与我们共享河水的甘甜;如果人生就是一个芳香四溢的花园,那么分享就就是拆开围墙,让别人分享花朵的芳香;如果人生就是一棵树,那么分享就就是释放出氧气,与别人共享呼吸的快乐。

承认世界因分享而和谐,我们要学会与别人分享快乐,让我们的快乐更有价值、更有好处!

分享的作文 篇3

小时候,我总以为,分享有什么好,自己一个人独自享受,不是更快乐吗?可有一件事,让我改变了对分享这个词的看法

记得那是一个六一儿童节,老师大方地宣布我们可以带零食来学校吃,好让我们度过一个快乐的节日!

六一那天,经过一系列的节目,终于到了吃零食的环节了!同学们个个都非常激动,拿出自己精心准备的各种零食。我也带了,是十个棒棒糖,我不愿与他人分享,自己嘴上叼着一个,剩下九个都藏在抽屉里。

突然,我看到我的好朋友拿了好几包薯片,其中还有我们都喜欢的烧烤味,我的.口水在嘴里咽了一口又一口。终于,我忍不住了:能给我这包烧烤味薯片吗?结果对方回答了一句:拿你带的东西来换。我实在是太想吃那包薯片了,马上就去抽屉里找我和她都最不喜欢的蓝莓味棒棒糖。找着找着,耳边传来了朋友自言自语的声音:我也喜欢,她也喜欢,怎么办?唉,算了,给她吧,那样她一定会很开心的。听了这句话,我眼泪都快出来了,把抓在手心的蓝莓味棒棒糖换成了两个她最爱的芒果味棒棒糖,说:给你!她开心极了,马上就把薯片给了我,还一刻不停地说:多谢了!多谢了!多谢了我抱着心爱的薯片,乐滋滋地对她说:谢谢你让我学会分享!让我明白分享的滋味竟是如此快乐!

分享自己拥有的东西,就如分享自己的快乐。如果只有自己一个人快乐,那又有什么意思?自己快乐,让别人也快乐,难道这不是很好的一件事吗?

分享的作文 篇4

初秋的一天,我们一家三口去郊外爬山。

走到山脚,我抑制不住兴奋,丢下爸爸我妈妈兴冲冲地跑到前面,开始往山上爬,越爬越起劲。回头望望爸爸我妈妈,他们竟落下了一大截。看着他们不慌不忙的样子,我兴高采烈地说:“看,我爬得多快,你们两个真是落后分子。要不要我拉你们一把?”爸爸笑着说:“别高兴得太早,爬山还得有耐力。”我才不听他们讲什么道理呢,我冲着爸爸做了个鬼脸,爬得更来劲了。

渐渐的,我觉得双腿沉重起来,也不太听使唤了。我干脆一屁股坐在地上,不走了。爸爸我妈妈赶上了我,我妈妈笑着对我说:“刚才还挺神气的,现在怎么泄气了?”我说:“太累了,实在走不动了。”我妈妈对我说:“柠柠,平时你能克服学习中的许多困难,今天这点困难算什么呢?”

我妈妈的话给我增添了无穷的力量,我鼓起勇气,紧紧跟着他们继续攀登,我妈妈一边走,一边耐心地教我认识了红苕、白菜、萝卜菜、辣椒、梨树、桃树等多种植物。爸爸还不失时机地举起相机,给我拍了许多风景优美的.照片。

慢慢地,我也不感到累了。原来困难就像弹簧,你软它就硬,你硬它就软。

入秋以来一直都有去赏枫叶的打算,相对于北京香山赏枫名地,想在江南寻到这样的地儿实在不容易。后来许可妈在网上查到这个离我们挺近的地方——南黄古道,甚至有“北有香山红叶,南有南黄古道”的说法,就更加期盼了。

南黄古道始发点为天台县南屏乡前杨村,终点为临海市黄坛乡大泛村,全长12公里,是中国迄今为止保存得最好的古道之一。国庆假期,我们607班的蒲公英小队踏上了前往南黄古道的路程。

走进南黄古道,映入眼帘的稻草堆,满地银杏叶与枫叶,景色绚烂,色彩缤纷,仿佛油画一般,秋风徐徐,枫叶飘满地。一路上,我们呼吸着新鲜的空气,透过枝丫,树影斑驳,洒落一路,伴着我们前行,顿时心情舒畅,加快了步伐。漫步在悠悠的古道上,不紧不慢,走走拍拍。6个小时的行程,惬意十足但也惊险不断,走过小路,行至山顶,顿时有一览众山小的感觉,不枉我们坚持不懈的小小努力。

俯瞰黄檀梯田,层层叠叠,错落有致,绵延无边,不禁感叹大自然鬼斧神工。

徒步还是需要很大勇气的,看蒲公英小队的成员们,多勇敢啊!

分享的作文 篇5

有了快乐要分享,有了痛苦要分担。

有的人有了一个便吃掉它,毫不吝惜自己嘴巴的辛劳;有的人有了一个苹果分开两半,想着和别人分享一块香甜。结果,前者的苹果完成了打打牙祭的任务,后者的苹果成了友谊的桥梁。如此可见分享是多么重要:一间果园也会在分享中落成,更甭说多了几个能分担痛苦的好朋友。

因为分享,我们分担。

我和自然分享一片天空:桃花簇簇向天报春,我也急着用笔传出春天到来的消息,我和桃花一起在向天空对话——你没见我们都仰着头吗?荷香阵阵邀着夏姑来此赴晚宴,我也忙着厚着脸皮思忖如何得以入席,畅谈秋姑之故事;青青荠麦如约劝了醉了的红荷扶着夏姑上天宫,我恳切求着秋姑到此一游,她因怜我带了黄黄稻椒来看我,一时荠麦眼红也想来,我应了,便月下“群”酌,对影成三人了;可恨冬姑拣着几株腊梅也不肯送我,难道我和阿梅没有约定?你的宴会我不去也罢。

都是好姑娘:我心里孤独,有春姑娘陪我聊天;我一阵运气不好,倒有了好运气让夏姑娘劝我“世俗功名皆可抛”。一时难过了,有翠翠青烟安慰我;一时痛苦,有田田素梅怜惜我;一时被纷繁学业恼得“唇焦口燥”时,凉凉云骨朵儿让我知道愁肠应向九天上抛。我何德何能?只要醒着赞着自然的美好,那么醉后就能得到自然的拥抱了?我想只是我们在分享着,因此也就不介意分担了吧。毕竟,有一句话说:“你有什么不开心的,说出来让大家开心一下。”虽然言语幽默谐皮,倒也近乎一自然之理——分享是分担的基础了。

分担对分享就没有能动的反作用了吗?辩证法催促我大声疾呼:“分担让分享更长久!”

不必套举名人一百例子,抄袭论文成千篇了。我想拿生活为例:母亲为我们分担生活、学习的白发,我们才更长久地和母亲分享激烈的青春期的讨论;同桌为你不停牺牲,分担着“青春试验品”的痛苦,才能有机会听你日后的.平步青云,分享着你那时的得意畅快了(已到此地步了吗?);我们也因分担了一些,才有更多的可能去分享了,这和笔墨分担失去的痛苦,才有机会和我们分享一篇成文的快乐不是一样吗?万物也有“因损之而益”的可能。

因为风雨的分担,我们才有阳光的分享;也因为分享阳光,天空、大地、学堂才允许我们分担风雨吧。

分享的作文 篇6

当我们漫步于一帘幽梦的春天,是花儿分享了芳香;当我们嬉戏于生机勃勃的夏天,是绿树分享了活力;当我们耕耘于金光灿灿的秋天,是果实分享了收获;当我们颤抖于冰天雪地的冬天,是雪花分享了肃穆。几度春秋,几度轮回,分享装饰了点滴,给予了我最廉价的美丽。

在人生的漫漫之旅,有一个朋友总是最义气、最大方的',那就是大自然了。她是最美丽的使者,她总会眷顾我们,不管我们怎样对她,不管历史怎样但变迁,岁月怎样流逝,她总是把我们当朋友看,总是在和人类分享,分享她所拥有的一切,有鸟语花香、风和日丽、草长莺飞、烟波浩渺……即使是一次次地困难降临在她身上,她也是在和我们分享经验和教训,甚至是一种精神,那就是不折不挠,生命的支撑——坚强!就这样,一年、十年、一百年、一千年过去了……她还是默默无闻地分享给人类,尽自己最大的所能为世界画上多姿多彩的美丽,无怨无悔无条件。

朋友们,分享是相互的,世界需要人与自然之间无私的分享。既然大自然都在无时无刻为人类分享她所拥有,那为何我们人类不去分享我们所拥有呢?大自然也是有生命的,她也需要朋友和她谈心,从而分享到我们人类的快乐和忧怨;她也需要我们人类分享给她爱,从而感受到那份为自己的付出而生腾出的无憾;她更需要我们人类分享给她尊严,甚至更需要我们分享给她人类所能分享的一切……朋友们,在享受大自然付出的同时,请你也为我们共同的朋友分享点吧,因为她也需要我们啊!

分享的作文 篇7

冬日下午的阳光,总是如此庸懒无力。即使这样,仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。

奶奶也是其中的一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。真愿在这一刻时光停止,看着听着这些白发苍苍的老人讲述他们经过加工的过去。

“妮子,吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的.拉长而消失。我不知该怎样回答。突然又希望这一时间瞬间结束,让我原离尴尬的境地。

“恩,我不吃……哦,不是,是……是因为我不饿,真的,真的不饿。”我摆一付信誓旦旦的模样,似乎连我自己都深信不疑。“啊?你刚才不说有点饿嘛?说你没吃饱!”“啊?哦……我现在饿过头了,就不饿了。”我的脸在发热,不知道是不是已经变红了。

“她是嫌你脏!”一句话顿时掀开了我的秘密。我不知道我是什么表情,只是望着奶奶!她充满疑惑的脸顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,只是不再闭合,呆呆的,阳光照着她银色的头发刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去何从。大概过了一个世纪那么长,她端起她的椅子走了,看着她吃力的背影,我心中涌出了一股酸涩。

这以后,日子还是照常,奶奶对我依旧很好,只是不再主动给我东西吃。我心里总觉少了些什么。后来我明白了,我缺少接受关爱的能力。老人的心是脆弱的,如同她们疲惫的身体,但她们依然是热情的,总想将自己剩余的时光全部化爱将晚辈包围。而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚的记得小时候喝水的时候,一碗水总是奶奶先喝,我再喝。她总是说,热水太烫,我把热的喝掉,你再喝温的。其实,她留下的不是什么温水,而是爱,温润的爱。

后来,等我明白分享的意义时,时间已不给我弥补的机会了,它带走我的遗憾,牵着奶奶的手,匆匆走了!现在,我将早已知晓的分享不断复制,载上我的爱,飞入亲人的心田。“妈,这种口味的月饼真好吃,您吃吃看!”圆圆的月饼,在两张挂着弧度的嘴边徘徊着,消失了!

分享的作文 篇8

我从小活泼,好动,也许唯一能让我安静下来的,只有书了。书与我发生了许多有趣的事情,现在我与你们来分享分享吧!

记得五六岁的时候,妈妈给了我一本《来自火星的女孩》。我津津有味地看着,那时我还小,囫囵吞枣,不求甚解,对书中的内容似懂非懂,一本书很快就看完了。妈妈有点儿生气:“书要读百遍,要细嚼慢咽,不能囫囵吞枣!不能只注重情节,要学习人家的好词好句,以后可以学以致用!说完这些,妈妈顿了顿,又说:“我教你一个读书学习的`方法:首先要理解意思;其次要积累那些好词好句;还要想想作者为什么要这样写,这样写有什么好处,我下次也学他这样写;最后你可以把故事继续编下去!”我第一次听见妈妈说了那么多。从此,我记住了妈妈对我说的“读书学习方法”。

当我长到了8、9岁时,我的读书学习欲望越来越大,几本书已不能满足我了。于是,妈妈从图书馆借来许多书。当妈妈看到我那因读书学习而变化多端的表情时,笑了。当妈妈看到我因读书学习而不吃饭时,既高兴,又担心,高兴是因为我热爱读书学习,担心是因为怕我营养不良。但热爱读书学习的我,哪知道这些呢?

后来,我彻底地长大了!我已不满足于看书,而是迷上写作了!我写了一篇叫《依子》的文章,妈妈看了连声说:“好极了!”而爸爸却说:“糟透了!”尽管没有得到爸爸的认可,但这并不会打断我的作家梦。我在网上投稿了许多文章,疯狂的写作,使我在网上有不少粉丝!

啊!读书学习,给了我快乐!给了我知识,这一切,都归功于妈妈教给我的“读书学习方法”!和爸爸那严格的要求。我从读书学习到爱书,从爱书到写书,妈妈教给我的“读书学习方法”使我一生受益!

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