分享的作文【精华5篇】

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的分享的作文5篇，希望对大家有所帮助。

分享的作文 篇1

今天是圣诞节，显然这一西方的盛大节日已经在商家的炒作下走进了城市有孩子的家庭，圣诞树买回了家，圣诞帽戴上了，平安夜也故意打开窗户，为的是让孩子收到“圣诞老人”的礼物。我这个做小学老师的，昨天和今天也幸福了一把，好几个孩子送来了包装精美的平安果。虽说只是一个个普通的苹果，但那是可爱的孩子们的一份份祝福呀。因此，看着摆在办公桌上的几个果子，心里还是美了一番，没舍得吃掉一个。

和办公室里的老师们一起分享吧？大家都收到了。放着以后慢慢吃？未尝不可。但怎么觉得就这样被我一个人消灭掉，不太好呢？不行，得让这几个果子发挥更大的功效。思来想去，教给刚上一年级的孩子学习分享吧。

第四节是我的语文课。第三节学生去形体房上课了，找来干净的水盆，借了把水果刀，竟然还找到了一个高年级孩子用的大作业垫。把苹果、水果刀、作业垫都洗干净，端着这些宝贝在孩子们还没回来前进了教室。先藏起来，给大家一个惊喜。

孩子们回来了，组织这帮小豆豆们上厕所，然后玩了一会儿，就该上课了。师生问好后，我把果子放在了讲台上。孩子们的眼睛一下子就亮了，调皮的小家伙已经坐不住了，站起来喊着：“苹果！苹果！”组织孩子们坐好后，我说：“今天圣诞节，这些是咱班同学送给老师的平安果。老师可不舍得一个人吃，今天这节课和大家一起分享。吃了平安果，大家一年就能平平安安了。”听，砸吧嘴的声音都传过来了；看，哈喇子都快流出来了。我接着说：“谁能和老师分享呢？当然是那些课堂上读书和写作业特别专注的同学了。”也是没办法呀，这些入学还不到四个月的宝贝们，有那么一些坐不了几分钟就东摇西晃了，先稳住他们是前提。果然奏效，小家伙们一个比一个坐得端正。我打开课件，出示了要认识的生字，谁能想办法记住生字，就能得到一块平安果。趁他们全都投入地认字去了，我赶紧切开一个苹果，分成大致均等的八份，迅速把里面的核去掉，方便孩子一会儿吃。小手已经举起来了。谁记住了生字，还会组词，就得到一块平安果。看着第一个得到果子的同学美美地一小口一小口地品尝，可羡慕坏其他孩子了。大家争先恐后地举手回答。就这样，认识了生字，奖一块，读会了课文，奖一块。教学任务马上要完成了，也快下课了，可还有一部分孩子没吃到呢。每个孩子都得吃到才行。于是，安排孩子给要认识的生字注音，只要写得认真又安静就能得到平安果。孩子们专心地写起来，我则加快了切苹果的速度，然后端着这些苹果一块一块送到了每个孩子的手中。看我一直在忙碌，却没舍得吃一块，很多孩子要我留一块最大的自己吃，还有的孩子提醒我一定要小心，别切着手了。多懂事的孩子呀，这么会关心老师，心里那个温暖呀。又有孩子举手了，原来他不舍得一个人吃掉，问是否可以回家和家里人一起分享。“你怎么想到和家里人分享的？”我问。“你把同学们给你的平安果和我们分享了，我也想把平安果和家里人分享。”他从老师这里学会了分享，我的目的达到了，于是迫不及待地大力表扬。这下，好多孩子舍不得吃掉那只窄窄的一块苹果了，因为他们都想回家和家人一起分享呢。

放学了，好几个孩子围过来，说下午要给我带平安果，因为上午我把所有的'果子都分给了同学，而自己一块也没吃。我告诉孩子不用带了，老师看着你们吃特别开心。放学后好几个家长在班级微信群里向老师表示感谢，还提到孩子说下午要给老师带平安果。我赶紧告诉大家不要让孩子再带。但下午一上学，还是有好几个孩子带来了。既然带来了，我欣然收下，因为我觉得这不只是一个平安果，这是孩子学会了分享后还学会了感激。

下午一个家长告诉我，她家宝贝把自己收到的“圣诞老人”送的礼物分了一半给自己的好朋友。孩子说：“我们俩是好朋友，她家窗户昨天晚上关着呢，圣诞老人把她的东西送到我们家了，我要分一半给她。我这是给宋老师学的，宋老师都把她的礼物分给了我们。”

几个苹果，不但让孩子们学会了分享，还学会了感激，今年的平安果发挥了最大的功效！

分享的作文 篇2

我的舞蹈老师姓丁，她身材高挑，一双忽闪忽闪的大眼睛，一头乌黑亮丽的齐肩短发，脸上总是洋溢着甜甜的微笑。她总是在我们意想不到的时候会带给我们惊喜。

这不，惊喜又来了！

下午我们正在上课，大家都在认真地压腿、弯腰，突然“叮咚”一声打断了专心致志正在练地习我们，大家不约而同地停止练习、眼睛齐刷刷地望向门口。门被打开了，只见一大包五颜六色地彩纸呈现在眼前。“丁老师，什么啊？”“好吃的吗？”“给我们的礼物吗？”大家马上起身围到丁老师旁边七嘴八舌地问个不停。

“这不快到圣诞节了嘛，圣诞老人说咱们小丁舞蹈室有一群可爱的小姑娘这段时间练得特别认真，所以今天特意给这些小姑娘们送来甜甜的糖果！”

“哇！太好了！”

“可是时间太仓促，圣诞老爷爷还来不及包装呢。”

“没关系，没关系，我们自己会包，就不麻烦圣诞老爷爷了。”我们这些小馋猫相互看了看后，异口同声地喊道。

实在经不住我们的死缠烂打，丁老师终于同意了。我们快速地把舞蹈鞋放进鞋柜里，就兴致勃勃地动手包了起来。

丁老师给我们的糖的种类可真多！你看有经典的大白兔、有甜甜的奶糖，圆圆的棒棒糖，还有奇形怪状的不二家、千纸鹤……看得我们眼花缭乱、直流口水。装糖的盒子上的图案也好可爱，你看有竖着长耳朵小兔、有憨厚可爱的小熊，有俏皮的雪人，还有各种其他的图案。我们一边聊天一边把糖果装进盒子里，趁人不注意时马上往嘴里塞上一颗，再偷偷瞄一眼丁老师，见她不注意，又装作若无其事地继续干，一个个都从嘴里甜到了心里。

没过多久一大堆盒子就全都装完了。只听丁老师说：“你们每人可以领一盒，剩下的糖果只要你们的'盒子还能装，你可以继续装，直到装不下为止”“哇！太好了！”于是我们疯一样的往自己的盒子里狂塞，一个个都把自己的盒子塞得快要爆炸了。

终于嬉笑声渐渐地轻了，舞蹈室里又恢复了认真练功的情景。

分享的作文 篇3

我爱我的老家，现在我和老家远隔千山万水，我时刻想回到老家看一看。

老家给年少的我们很多美好的回忆。

小时候村子里有很多树，整个村子仿佛是在森林里。夏天到了，村子里小路都被茂密树木遮盖了，微风吹过，树叶沙沙地响。现在回想起来仍然觉得那是大自然最美妙的歌声。我和小伙伴在乡间的小路上快乐的奔跑、做游戏。

村子里有好几条河道，因此村子里大部分的人都会游泳。夏天炎热的午后，我们会约上几个小伙伴去河里游泳，一个个扑通扑通地跳进水里就像小青蛙一样。我们在水里游的可开心了，我们仿佛水中的鱼儿自由自在。

我们有时还会拿个鱼网捉鱼，大点的孩子会钓鱼。那时我们很羡慕钓鱼的人，他们用不了一会的功夫就能钓上来好几条大鱼。我们只能用鱼网去浅水的河道捞鱼。虽然有时战果不是很明显，但是在这个过程中我们还是收获了满满的快乐。

在我们村子的西面有一个很大的池塘，但是池塘的水早已干涸了很多年。这个池塘里有石头雕刻的动物和人物，我和小伙伴很喜欢来这个地方玩。我们在池塘里玩捉迷藏的游戏。这个池塘对小时候的我来说有些神秘，我至今搞不明白这些石头雕刻的动物和人物来源于什么时候。这也增添了我对老家历史的兴趣。

现在春天到了，老家的`树一定都绿了吧，池塘可能也蓄满了水。老家的样子也变得更美了，路两边修了路灯，修建了广场和一些休闲设施。老家的人们每天都勤劳的工作着，他们都在为建设更好的老家和创造自己的幸福生活而奋斗。

我们的老家现在变得更美了。

分享的作文 篇4

今天老师布置了一种特别的作业就是观察一棵植物，我向妈妈要了一颗洋葱，把他泡在水里让它生根发芽。记录他每天的生长是怎么样的？

第一天洋葱没有长出根，你以为洋葱每天都需要换水，于是我就每天都帮她按时换水。直到第三个星期的星期三实小洋葱长出了根须，我开心极了，更加积极的帮他换水。小洋葱一天天的长大，跟越来越多，有一天他的头顶上突出来了一个小包，到第二天我发现它长出了绿色的芽。洋葱的牙一天比一天长，慢慢的'长出第二根，第三根，第四根，第五根。可是等它长出第六根芽时，洋葱，不知为什么烂了？我去问妈妈，妈妈说：“洋葱是种在泥土里的，等它长出芽后，他呢，就会长出一个新的洋葱所以呢，烂掉是正常的”。我又说：“可是那我的洋葱不是种在泥土里，它会不会死呢”？于是我就每天都会去看洋葱。看看他会不会死，一天天，洋葱烂掉的面积越来越大，烂掉的皮一层的，我每天的担心都会多加一分。一个月过去后，洋葱全部都烂掉了，散发出一种臭味难闻，只有了，我想把它丢掉，可是又舍不得期盼他能长出新的小洋葱。一天妈妈在打扫家里看清的洋葱想丢掉，结果拿起来一看，发现它长出了一个新的洋葱，我高兴极啦！他不会死啦，他不会死啦。我高兴的叫起来。第二天老师叫我们把我们观察的植物带到学校去，同学们看着我的洋葱感觉都很羡慕我。

我的小洋葱，你真棒！

分享的作文 篇5

静谧的夜，窗外的游丝般的雨勾起了我无端的思绪，一缕熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾，哦栀子花又开了，刹那间，那个令我怦然心动的瞬间又浮现在眼前。

暮色沉沉，天空被细雨打湿，我匆匆走进了面馆，“师傅，我要一碗牛肉面。”我立即将门关了，外面的`寒风呼呼地吹着，一下子我觉得面馆里温暖了许多。

面来了，我狼吞虎咽地吃起来了。“吱嘎”一声，吹进一阵冷风，我抬起头，进来了一个老人，他收好雨伞，在门口地毯处反复蹭着脚上的泥水，老人五十多岁的样子，戴了一顶破旧的帽子，黑色的薄棉袄被洗成了灰蓝色，一个蛇皮袋骑在他佝偻的背上，空荡荡的裤管里露出他干瘦的脚杆。

我这时吃得更快了，好像整个脸都进入了面碗。老人进门并没有点餐，而是找了个位置坐下，他好像是进来避雨的。这时，一对夫妻离开了，碗里还剩下一些面，老人突然从座位起身，走到那里捧起碗吃了起来，静静地看着这一幕的我，脸上越来越热，面吃到嘴里，好像变了味。

书包里还有两个面包，我鼓起勇气把面包递给老人：“爷爷，给你。”老人脸上的沟壑抖了抖，笑着回答了我：“谢谢姑娘了。”这时正有一个女孩进来了，看着老人手上的面包，问道：“爷爷，好吃吗？”老人像懂了什么，笑着给女孩一个面包：“你尝尝。”女孩欣喜地回到妈妈身边，不时地发出铜铃般的笑声，女孩把面包掰成两半，把其中一份给了她妈妈，看到这一幕，我感觉心里更热了。

我走出面馆，虽然凛冽的风吹得人瑟瑟发抖，但是夹杂着栀子花香的城市，令我感到十分愉悦。

分享快乐，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；分享快乐，就像一段舒适的音乐，能抚慰心灵的创伤；分享快乐，就像一股清新的春风，能驱散心灵的阴霾。

相信只有人人分享自己的一份快乐，才会为生活添一笔给光彩，为成长添一抹亮色！