分享的作文6篇（集合）

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的分享的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

分享的作文 篇1

现在，很多学生写作文都写过自己的理想，有的是作家，有的是记者，有的是交警……而说起我的理想，并不像其他人那么伟大，那么令人骄傲。甚至有一点儿可笑，我的理想就是——当一位出色的小电影演员。

我多才多艺，活泼可爱。瓜子脸上，一对炯炯有神的.大眼睛，不高的鼻子，红润上翘的嘴，还有让我最引以为豪的一头乌黑亮丽的秀发。绝对是块当电影演员的料，可是，我从未上过电影演员培训班，但我绝对可以演好每一个适合我的角色。可能有人会说，可以找经纪公司啊，但是，在我生活的城市，根本就不会有经纪公司。所以，从小，当电影演员，就变成了我的梦想。要是说起当电影演员的才艺，可真是数不胜数。唱歌、主持、模特、乐器、绘画、朗诵……我样样都是我都拿手好戏！

我想，应该有很多人也想当电影演员。但是，我也知道，电影演员不是那么好当的，也不是你想当就当的。要有技术，有才艺，有外貌，有耐力。还要有信念感、注意力、想象力和感受力。我不但能吃苦，而且热爱表演，喜欢舞台，走上演艺之路是我从小的梦想。可惜。我没有机会。但是，我相信，并且坚信，如果我可以坚持下去，我一定可以走上属于我的“星光大道”。

我爱好艺术，我喜欢把我最好的一面展现给大家，让大家在不知不觉中记住我，让大家在我的表演中感受到视觉和听觉的享受。我相信，只要我有一个机会，大家就会情不自禁的记住我，我有这个自信！我比别人强么？答案是不，我只不过比别人多了一股不服输的劲儿，别人比我优秀一分，我会比他努力两分！爱迪生说过，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。我可能连那百分之一的灵感也没有，但是，我拥有百分之两百的努力去做好每一件事！

这，就是我的理想，我的梦想，我会坚持不懈的去实现我的梦想，我会永不懈怠的实现我的梦想！

分享的作文 篇2

想象作文的训练，不像一般的记叙文那样强调写真人真事。它要求学生以自己丰富的表象——已有的生活和知识基础。以合理性和科学性的准则，恰当运用虚构、夸张、比喻、幻想等手法，构思出具体、生动、新颖、奇妙的情节写成段。因此，进行想象手法的训练，对于下一步想象作文整体的训练起着抛砖引玉的作用。想象手法有许多，我们着重对比喻、拟人、猜测、象征、对比、回忆、幻想这七种进行有序地指导。

一、每种想象手法的特点

1、关于比喻想象

比喻想象，是指在写甲事物的时候，想到乙事物有相似的地方，就用乙事物来比喻甲事物。比喻是在事物的相似的基础上产生的，因此着重让学生明白“相似”是个极广泛的概念，可以指颜色，也可以指形状、声音、气氛、作用等。如“池塘里的小蝌蚪想一个个欢快的音符”，这是形状的相似。“吱悠吱悠、叮儿叮儿的响声，像一支支快乐的乡间小曲”，这就是声音和气氛的相似。同时，向学生传递另一种情况：对于两个事物的相似点，在比喻中可以表明，也可以含蓄着不说。如：荔枝皮像胭脂一样红，就表明了“红”的这个相似点。

2、关于比拟想象

比拟想象分拟人和拟物，拟人想象是指在写物的时候想到它的某些特点与人相似，就把物当作人来写，直接移用写人的词写物。如“一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露”，这句话就是用写人的贪婪来写杨梅的。拟物想象是指在写人的时候想到他的特点与物形似，就把人当作物来写，直接移用写物的词语写人。如：“东郭先生再也混不下去了，夹着尾巴逃走了，”用写狗的“夹着尾巴”来写人的狼狈相。

3、关于猜测想象

猜测想象是指在写人或写事物的时候，对同它有关的问题，做出猜测性的.描写或叙述。如：《威尼斯小艇》中“去做生意、到郊外去呼吸新鲜空气、上教堂去做祷告”，就是对“商人夹着一大包货物”、“小孩有保姆伴着”、“庄严的老人夹了圣经”的有关问题——去做什么——的猜测。

4、关于对比想象

对比想象是指在写一个事物的时候，想到与之性质不同的另一个事物，就描写或叙述出来相比较;或在写一个事物这个侧面的时候，想到情况与之完全相反的另一个侧面，就描写或叙述出来想比较。如：我的爸爸是一个教了二十年的普通的老师，他不象黎明的爸爸，整天有应酬不完的宴请;也不象工容的爸爸，常常有买不完的便宜货。他呀，有批不完的作业本，备不完的课”。

5、关于回忆想象

回忆想象，是指在感知甲事物的基础上，回忆起与之相关、接近或相反的乙事物，并描写或叙述出来。在常见的“每当我看到……时，就会想起某某来”。

6、关于象征想象

象征想象是指对某事物的具体描写，来反映另一事物的意义或表现作者的思想感情。运用时，对所“借”事物的描写要不找痕迹，不露锋芒。不着痕迹就是衔接自然，天衣无缝;不露锋芒就是真实描写，意在言外。如：“开学第一天，小朋友背着书包去上学。蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云，小鸟在枝头唧唧喳喳地叫个不停。小朋友们胸前的红领巾，也变得更加鲜艳夺目了。”这段话中，主要表现了小朋友上学时的快乐心情，但没有直接描写，而是通过蓝天、白云、红领巾的描写，这种快乐的心情自然而然地流露出来了。

7、关于幻想想象

幻想想象是指对未来的想象，它表现为描述人对未来事物的希望、幻想、对于刻画人物的性格、表现思想感情都是很有作用的。通常有两种思路。一种从幻想到现实，一种幻想到幻想。如《书包减肥记》就属于前一种思路。文章开头，写小作者“我”用小秤称出了自己的书包足有8斤重——晚上睡觉时，梦见书包瘦了，轻了，自己感到特别的轻松，快活，课余时，和同学们一起玩啊笑啊——一觉醒来，发现书包依旧是鼓鼓的。文中对“书包减肥”的幻想，其实正是对学习压力过重的一种呼吁。

二、在阅读中加深想象手法的理解

1、要作好想象手法的摘录本，每天摘录一条。

2、和同学们交流自己的奇思妙想。

3、抓住课内阅读篇目中的想象手法，进行有目的的分析，理解。

三、练习想象句式，学会学以致用。

想象手法的掌握直接影响到想象作文的成效，因此，必须练习大量句式。

1、给本体写喻体。

浦东的金茂大厦像▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

2、给喻体写本体。

▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁像一条东方的巨龙。

分享的作文 篇3

如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。我是一个内向的小女孩，没有什么快乐的事，但是分享却给了我快乐和友情，我得感谢它。

在我的班级里，每个女生都三五成群在一起议论伍美珍写的小说，而我呢？却是静静地坐在位置上看书，看的正是伍美珍的小说。我我有很多本伍美珍的'小说，但是我却从来没有拿出来和别人分享过，我是坚持着“有福自己享，有难自己当”这个概念。

有一次，我的同桌忘记带课外书来看，她不知所措，此时此刻，我还在犹豫着自己是否把自己心爱的小说借给她看，但看到她急得要哭的时候，我还是决心把书借给他了。她一看是伍美珍的小说，便津津有味地看起来，看书结束后，他微笑着望着我：“谢谢你借书给我看！真是吓了我一跳，原来你也有这样的小说！这样吧，我跟你交换一本书来看，好吗？”我听后，想也没想就答应了，就这样，我跟别人分享了第一本书。

到了第二天，一群女生围着我说要跟我交换书看，我统统都和她们交换了。不知怎么的，看着她们看书看得入迷的样子时，我莫名其妙有一种喜悦的感觉，也获得了分享的乐趣。最后她们把书都看完后，自然也和我交上了好朋友！真想不到一本书能让我交上人生中的第一位朋友。

分享真的能让人带来快乐，做人不要那么小气，要懂得把东西拿出来分享，才会体会到分享的乐趣到底是什么。

分享的作文 篇4

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”每当我念起这首古诗，就会想起过狗年春节时的欢乐情景。可狗年春节并不是天天有的，所以我只能每天翻着日历，不停地盼啊盼啊……

终于，我盼望已久的狗年春节总算来临了，当然，每到这一天，大家都会各自忙自己的事，准备吃的、用的、穿的、放鞭炮、穿红大衣……我们家也不例外。晚饭过后，我硬拉着爸爸带我到广场上去放烟花，爸爸经不起我的软磨硬泡，只好答应了。

来到广场，那里一片人山人海、热闹非凡，有的做游戏，有的散步，有的唱歌跳舞……你瞧那个四五岁的小女孩，先拿出烟花往地上一放，点上火，然后迅速跑开，随着烟花“嘭”的升天声，她脸上露出了会心的一笑。

放烟花的`时间终于到了。“嘭嘭嘭”，许多烟花都升天了，抬头仰望，你看，那烟花多美呀，像一位位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞，像一只只蝴蝶在展翅飞翔，又好像许多绽开的花朵在与星星聊天……真是无比生动！

看着那一张张笑脸，我也忍不住跃跃欲试，随后，我也拿出烟花，点了火，烟花陆续升天，我高兴得拍着手跳了起来。朵朵“鲜花”把深蓝的夜空装扮得绚丽多彩，似乎比那春天还要充满生机、充满快乐，仿佛是一幅栩栩如生的图画。

我们的中华民族是伟大的国家，是历史悠久的国家，尤其是那些富有中国文化历史的传统节日，真是让许多外国人赞不绝口，我真为我是中国人而感到骄傲、自豪！

分享的作文 篇5

元宵佳节，这是一个好日子！一个热闹的日子！一个令人难忘的日子！一个令人陶醉的日子！一个令人欢乐的日子！让我们一起来谈论谈论吧！

先来说说元宵佳节的习俗吧！有哪些呢？有吃元宵、送花灯、猜灯谜、踩高跷、耍龙灯……好多好多好玩的游戏呢。其中，我最喜欢的就是猜灯谜了！知道为什么吗？因为猜灯谜不仅有趣，还可以培养语言能力呢？你们呢？喜欢哪一个呢？

那么，元宵佳节有哪些诗句呢？欧阳修的元夕、崔液的上元夜、李商隐的`诗曰、辛弃疾的《青玉案。元夕》还有李白的……有空一起去欣赏欣赏一下这么多古人写下的这些好诗好词吧！

怎么样？你们是不是也和我一样喜欢这个热闹的元宵佳节呀？

分享的作文 篇6

今天我看到了一幅漫画，这幅漫画，让我觉得心灵受到了震撼，与此同时我也感到了一阵心酸，这个漫画中，有一个年轻的母亲，她十分疼爱自己的孩子，无微不至的照顾着他，但是许多年之后，儿子长大成人，有了一份不错的.工作，却只让母亲吃着剩菜剩饭。

我认为，这幅漫画讽刺了那些社会中不懂得孝顺父母的人。当我们从母亲的怀中呱呱坠地，母亲和父亲变成单机的照顾自己长大的责任。我们有饭吃，有衣服穿，有学校可以去读书，这些都是父母为我们创造的。当一个人从又笑的孩童变成可以顶天立地的成人的时候，在这背后默默支持自己的，默默付出的，就是自己的父母。

我们的国家是一个有着千年历史的文明古国，尊老爱幼是我们每个人都要遵守的传统美德。我们要将孝顺父母，永记心头，将感恩作为人生中必上的一课，心中永记，不能遗忘！