【集合】分享的作文6篇
【集合】分享的作文6篇
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的分享的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

分享的作文 篇1
即使处在一切平静门内的我也依旧震惊地望着门外的一切。除了狂风便是骤雨。树的枝与叶极力地摆搐,像是一种挣扎,结果却是如此无畏。我依稀听见一抹清脆的断裂之音“咔嚓”,生命便这样结束了,随着是一股沉重的倒塌之音,叹息之后便不复存。
若是没有眼前这道门,我想也必定要经历一番苦难。有些事有些事总会与你不期而遇,而许多相遇都是在门外。
看着雨斜的更厉害,更加无序的,缥缈的砸落,我便知道那风势更大了。只是令我意想不到的是,他直接将我盖在玉米上的油纸掀起,之后,整张油纸便像被踩着尾巴的蛇一般,疯狂的抖动,被他笼罩的玉米也暴露在骤雨之下。我想出门重盖好出了门后才发现这股气氛远不止这样,他让我感到窒息,头发被他拽着,脸上的肉像得了麻痹症一样抽搐,整个人从头到脚越来越轻随时会被吹起。
没想到,失去了门的遮挡,在面对这种自然时,我既有几分恐惧,又有几分彷徨。随着一阵轰鸣的雷声,在紫电从天边劈下,照亮大地的一刻,我亲眼看到那户人家的小房被摧枯拉朽的吹倒,紧接着,那羊与鸡嘶声的悲鸣让我之后持续感到死亡的味道。这股力量真的.已经威胁到生命了。人在这种时候也这是可笑,我就望着油纸被吹得翻天覆地,望着被汗水浸透过得玉米再被雨水打湿,一时间,无动于衷。
心越来越不忍“不行,这玉米不能让它就这样湿了”。他强任他强,清风拂上岗。那一刻我不管自身,任一切违背我或我违背的力量打击着我。我眼皮邹的比拉紧的皮筋还紧,嘴部的表情也从未如此丰富,那一块块比砖还大,还重上几倍的货,是我用牙齿咬住油纸再用手拖上去的。在出门之后,我就觉得自己在和雨斗,和风斗,和天在斗。
把门作为保护而甘于在门后的人,永远也欣赏不到另一种风景。
分享的作文 篇2
分享是一种美丽的,是一种快乐,是朋友之间的友情。
我们五年级去少年宫秋游的时候,我们一起坐在椅子上,一起做奶油饼干,做完之后,香喷喷的奶油饼干就芬芳扑鼻的朝我走来,啊!终于烤好了,擦下来,各种各样的奶油形状出现了,有奥运五环、有米老鼠,还有方形的、小狗形状的、皮球形状的等。这时,制作奶油饼干的`老师和我们班的一个个小朋友一起把饼干五个一袋装好。
每个小朋友都有了,就只有那个小个子何舒杨没有,于是,我就走了过去,把自己的饼干分享给他,他说了一声:“谢谢。”他脸上露出甜蜜的笑容。我的心里仿佛炸起了一朵火花,美丽的让人心碎。我也笑着说了声:“不用谢,小个子,分享是每个人必须有的品格,因为分享,就会受到甜美和幸福。”
在回学校的路上,我和老师坐在一起,他对我说:分享是美丽的,也是幸福的,你是一个好学生,你一定会受到同学们的帮助和他们的关心。
人生路上,我终于懂得了,什么才是真正的分享,分享是美丽的。
分享的作文 篇3
今天是正月十五元宵节。元宵节是中国的传统节日。在这一天大家都要吃汤圆,看花灯,猜灯谜。汤圆又叫元宵。奶奶说:“过完元宵节,春节就算过完了。吃了汤圆,大家在新的一年里团团圆圆,圆圆满满!”
可是我们家里没有人会做汤圆,我的妈妈就去超市买了一些回来。有芝麻馅的,有豆沙馅的,还有肉馅的。今年我的妈妈把煮汤圆的任务交给了我。到了傍晚我就开始煮汤圆了。我按奶奶教的方法:先把锅里的'水烧开,放下汤圆,然后把火调小。过了一会儿,我的妈妈让我往锅里加一些冷水。没过多久,可以起锅了。掀开锅盖,只见一个个雪白的汤圆漂在水中,就像一颗颗大珍珠。好诱人啊!
我的妈妈帮我把汤圆捞到碗里。我刚把碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起来了。不一会儿,就全吃完了。只剩下锅里还有一只。爸爸说:“元宵节要猜灯谜的。我们每人出个灯谜,看谁赢了,谁就奖励吃这个
汤圆。”大家都赞成这个办法。可是爸爸出的谜语一下就被我的妈妈猜出来了。我的妈妈得意地说:“看来这个汤圆归我了!”我忙说:“别急,我还没出谜语呢,这个不算!”大家都惊讶地看着我。我的妈妈说:“你也会出灯谜?”我说:“你们猜猜看,雨下得太大,把山都冲倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案:“是个‘雪’字啊!”
我得到了这个最后的汤圆。太美味了,自己赢来的东西才是最好吃的啊!
分享的作文 篇4
五年!
五年,他在异国他乡守望着故乡的明月;五年,他为了回国四处奔波;五年,他用赤诚铺平了回家的路。
钱学森,这个令人感动的名字,他爱国的'赤忱、报国的热情,做出的贡献,岂是五年求归所能囊括?他的一生都给我们留下永远的感动啊!如今,我愿将这份感动与你我分享,让我们一起领悟精忠报国的真谛。
分享的作文 篇5
书,是人类进步的阶梯;书,是造就灵魂的工具;书,是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的,如果你问到我读书学习的滋味,我会说:“读书学习就像一串百味冰糖葫芦,酸、甜、苦、辣……”
那时我读小学三年级,我的.成绩一向不好,那时我就因为习作而烦恼。我又对书“恨之入骨”,当老师发给我们各种各样的书籍时候,大家都沉浸在书的海洋津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”,听老师和同学们说书中有完美的东西,或许我也就应去看看。
记得有一次,我妈妈听别人说有一本书很好,妈妈就立即去书店买了一本。妈妈回到家里,我认真地看了一会儿,就觉得很好看。我从早上一向看到下午,我如醉如痴地看原先老师说的话没错,书中的确有完美的东西。
从那以后,我爱不释手地看,百看不厌,享受着回味无穷的读书学习乐趣。这时的我,博览群书,文章几乎都是在全班之冠。
朋友,拿起书来吧,享受回味无穷的滋味吧!
分享的作文 篇6
我有一个不安分的灵魂,总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生,于是,许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来。
海
带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以平和的心接受它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐,同时带给他们的快乐。海就是这样,人们给予它的不全要,它留下该留的,将自己的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话:
"没人知道我流泪,因为我活在水中!"
"我知道你在流泪,因为你活在我的心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!"就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛。
海螺
海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。
在布满沙粒和礁石的'海底里,海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来,邀请它一起玩耍,一起分享快乐的时候,海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱。
盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声。
与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐,于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海,而孤独的海螺,只能永远生活在人们的脚下。
于是海轻轻地告诉我:"最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享,把别人的快乐、痛苦和自己一起分享!"望着海我使劲地点了点头,看着这宽阔的大海渐渐陷入沉思……
