感谢的作文6篇【荐】

在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的感谢的作文6篇，希望对大家有所帮助。

感谢的作文 篇1

我的妈妈有一头乌黑的头发，总是梳得整整齐齐，圆圆的脸，黑黑的眉毛，一双炯炯有神的眼睛总是一天到晚地关注着我。

她从不在别人面前打骂我，我做错了事，她就用严厉的目光注视着我，我一看见她那利剑似的'目光，便知道自己犯了错，但妈妈对我的关爱是无微不至的，她的怀抱总是让我觉得无比温暖。

记得有一次，熟睡中的我忽然觉得一阵热一阵冷的，我起来倒水喝，看见妈妈还在忙着做家务，豆大的汗水从她额上掉下来。我跌跌撞撞地走到茶几旁，妈妈看见了，放下手中的拖把，急忙走过来扶住我，问我怎么回事。

我那火把似的手吓坏了她，她连忙给我量体温。5分钟过后，妈妈把体温计拿出来，发现我的体温竟然高达39℃，妈妈担心急了，赶紧从抽屉拿出退烧药让我喝，接下来的两天，我受到了无微不至的照顾。

我是一个幸福的孩子，因为我有一个疼爱我的妈妈。古人常说：谁言寸草心，报得三春晖。我要做一个懂事的孩子，不让父母生气，好好学习，我想，这是对她们最好的回报。

感谢的作文 篇2

一片纯洁而又肥沃的土地，孕育着我们这一群勇敢纯真的孩子。我们向往着明天，我们渴望未来能够成为矫健的雄鹰，翱翔于这苍穹之上。

志成这片沃土，是我梦开始的地方。虽然有时我会因为起床时间早而抱怨，会因为食堂的饭菜不可口而沮丧，会因为一大摞试卷而烦心，但是一想到在这里只要踮起脚尖就能触到阳光，只要奋勇拼搏便能携梦飞翔，我就会静下心来努力学习，向梦想靠近。

志成，你是喷薄而出的红日；你是载满希望的船；你是知识的殿堂；你是孕育理想的摇篮。

在志成，有这样一群人，他们起早贪黑，不辞辛劳。他们不会放弃任何一个学生，他们不会放弃一丝希望。只要学生提出的问题没有解决，他们就不会草草跳过，有时他们会因为学生没有听懂一道题而讲好几次，要是有学生仍没有理解，他们就抽出空闲时间再耐心地讲解。正是有了他们无私的奉献，才有了我们今天的成就。他们是辛勤的园丁，用勤劳的汗水浇灌着我们，用丰富的`知识滋润着我们，带我们翱翔于多姿多彩的知识海洋，用自己灿烂的青春照亮我们前进的道路，让我们健康茁壮成长，一步步踏上成功之巅。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

知识是我们追求梦想道路上的垫脚石，让我们越过一切障碍，逐步靠近理想的彼岸。我们就像一支支含苞待放的花朵儿，每天都吸收着智慧的养分，期待在梦想成真的那一天献上最后的最美丽的绽放。

我们犹如一颗小树苗，有了阳光和雨露，才能长成参天大树。在我们成长的过程中，永远少不了你们，感谢这一路上你们的陪伴——我敬爱的志成和亲爱的老师们。

感谢的作文 篇3

漫漫长路，总有一个提灯的人，为你照亮前行的路。

考试临近，班级氛围格外紧张，而我却浑然不知。知道当我发呆时看到其他同学正在“不耻下问”，我才忽地明白。班主任走进教室，喊我的名字。我忐忑地走近老师，不敢直视老师那双隐藏在镜片后面的凌厉的眼睛。老师正低着头，审视着那张成绩单。

我顿时明白了老师的意图。我回想着我的成绩和表现，立马在心底哀嚎，仿佛有千万匹骏马奔腾而过。只是，老师一开口，那温柔平和的`语气和淳淳教导，抚平了我内心的波澜。老师带着那闪着微弱光芒的灯盏似的话语，引导我一步步走出那片迷雾。我满怀感激地走回地走回座位，仿佛能感受到老师在我背后注视着我的殷切目光。但由于老师所给的压力实在太大，我再一次被这块名叫希望的巨石压倒了。本以为这次老师定会狠狠批评我，但出乎意料，老师没有盯着成绩单，而是看着我缓缓向她走来。望着老师那双饱含希冀的眼睛，我更加无地自容。

兴许老师感受到我的压力，把要求放低了一点，即使他说“没有压力就没有动力”，但依旧放低了要求。我仿佛感到老师在前方提着的灯，光芒又亮了一些，驱散了周身的迷雾，挣脱了身上的桎梏。

我轻轻地点开电脑上的“成绩单”文件，慢慢地目光下移，看到了我的名字。想起老师与我的两次谈话，和我脑海中不停歇地提着灯盏的人，她手中的灯光仿佛又亮了一些。

感谢为我提着灯的您，老师。

感谢的作文 篇4

当我独自面对学校长长的走廊，当我独自站在无人的操场上时，手中紧紧地攥着刚刚拿到的毕业证。当年的同窗一个个早已不在校园，难过的想哭。正午后的阳光太过刺眼，让我眼圈发痛，终于流下了一行酸涩的眼泪。

有一天，我会记起你——廷。会记起我和你一同坐过的台阶；会记起我们度过的那一个个奋笔疾书而又相互吐槽的节点。每当我和你坐在台阶上，手中一人抱着一本练习册，翻开的草稿被随意丢弃在一旁，手中随意拨开周围散落的银杏叶，此时的我根本无心做题。眼看中考就要临近了，我被中考前的节奏压的快要崩溃了。忽然，我慌乱的丢掉手中的银杏叶，紧紧抱住坐在一旁的你。“怎么啦”，你用温暖的手抚摸着我的头问，“是不是中考临近了，你压力山大，没事，有我陪着你。中考前的煎熬我们每个人都有，只要我们做好自己，调整好心态，一切都会过去的。”“嗯，我害怕中考后我们再也不能一起了。”“放心吧，不会的，我们一定不会分开的……”

初三的12月，临近期末一诊，所有人都神情凝重，太多太多的事等着我们去做，唯一偷懒的时间便是去到走廊尽头的饮水机旁，冲上一袋速溶咖啡，在和朋友排队等待接水的时间说上几句笑话和那些所谓的校园大新闻，时不时传来一两声放肆的大笑。经常在初三楼层通道里嗅到几缕苦甜的香气。那个冬天，就在这样的苦与甜，冷与暖，凝重与活泼中一晃而过。

毕业班的压力或许只有真正经历过的人才会懂得。在初三最后的那一学期，做着试卷的我终于忍不住号啕大哭，因为一次次不理想的成绩，因为太多太多的试卷要去做，因为没有光明的未来，面对种种，我无力举步，不敢向前。而此时我的朋友——廷又轻轻的来到我身旁，默默地拾起我抛在地下的试卷，轻声的问我，“是哪一题短路了？”我无力的用手指了指那道让我发怒发狂的题。只见她非快的在草稿上给我列出了解这题的思路以及要用的知识点，值到我完全理解了这道题，“廷”才轻轻地松了一口气。而我刚才焦躁不安的心才缓缓的平静下来，最后我俩相视一笑。“廷”用诚恳的眼神看着我坚定地对我说：“丽，加油，不要放弃，我相信你一定是最棒的，你一定是天边最亮的那颗星！我们一定会走到那个属于我们最好的彼岸！”

于是，我也慢慢在“廷”的鼓励下重新振作起来，也一遍遍对自己说“我一定可以做到，我一定会考上我理想的高中的！”

就这样，我熬过了中考，走过了毕业典礼，经过了毕业后的狂欢，最终，我走进了我理想的高中。

初三最后一年很苦，但更多的还是感谢。感谢初中三年不管我遇到什么困难，你始终不离不弃陪伴在我身边，给我加油，给我鼓励，是你的信任给了我前进的动力；感谢你在我人生的.第一个转折点陪伴我度过的每一天，是你坚定的眼神，才让我的步伐走的如此有力；感谢我们同样在最美的年华遇见彼此，一同走过人生最可爱三年的青春岁月！

有什么值得难过呢？应该高兴啊，她陪我哭过，笑过，闹过，让我无悔有一个值得小心珍藏的独家记忆，应该满足。

当我再回想起这些，我的鼻子有些发酸，毕业典礼后，我们再也未见。终有一天，我将我们所有的美好装进记忆的柜子，装进我们一个个漫不经心的日子里。

我依然清晰的记得曾经的我们是怎样打发掉一个一个漫长的午后，我哭了又笑了，感谢你盛装莅临我的青春！

感谢的作文 篇5

人生在世，谁不曾落过泪？可我的泪总是因为一些无关紧要的小事而流。只有那一次，是个例外。

那天我迎着朝阳哼着小曲去上学，心情别提有多美了。可当我骑到35路站台边却不知怎么被一辆从后面开上来的摩托车撞了一下。当我被撞的一刹那，还不知道发生了什么。我从地上站起来，呆呆地看着肇事者头也不回地离开。那时我因为气愤竟忘了哭。不知什么时候，停在边上的35路公交车司机下车来到我的身边安慰我说：“小妹妹，你还好吧。哪儿受伤了？要不要紧？”看到一个素昧平生的'人这样关心我，我也不忍心让他太操心。我忍着从手臂和膝盖处传来的阵阵疼痛，从牙缝里挤出两个字：“没事。”司机叔叔听到这话紧皱的眉头顿时舒展开了。这时叔叔突然发现我那辆自行车的惨样，于是又动手修起了我的车。我的 车篮变形了，他就用手压平，然后把它尽是恢复到原来的样子。我的前车轮与车把形成了90度角，只见叔叔用双腿夹住前轮，两手紧握手把儿，然后一使劲……可惜，没用。叔叔并未泄气，他的眼神在四周游走，突然落在了一根电线杆上，电线杆边还靠着一根水泥柱。他把车推了过去，我也傻傻地跟在后面。司机叔叔把前轮夹进电杆与水泥柱之间，一使劲，呵，固执的前轮回到了自己的工作岗位上。

我看了看手表，时间不等人，再不走就要迟到了。我跨上车，继续前行，可是泪，却如决堤的洪水，从眼眶中涌了出来，在我脸上滑过，并随风形成一道优美的弧线，然后悄然落地。这泪不为我身上的伤痛，而是感动。我不知道那个好心的叔叔叫什么名字，可他却这样帮助我，而我到最后却连句“谢谢”都未说出口……

感谢的作文 篇6

有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；也有人说老师像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；还有人说老师像铺路的小石子，助我们一步一步地踏上知识与美德的高峰。的确，我们的身边有许多许多这样的好老师，我们的班主任——邱老师，就是其中的一位。

我们的邱老师出口成章，妙语连珠，她的课文朗读更是娓娓动听。听，“它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，决不会责打它，而是……”邱老师又把我们带到书本的“仙境”里去了！我一脸陶醉地看着邱老师，发现不管何时何地，邱老师的脸上总挂着一张和蔼可亲、平易近人的笑脸，犹如一朵盛开的太阳花。上邱老师的语文课简直就是一种天堂般的享受！

邱老师不仅语文课精彩，让我们如痴如醉，在生活上，也是无微不至地关心我们。记得有一次语文课，我很难受，吐了一地。同学们有的赶紧去打开窗户，有的则捂着鼻子说：“真是臭死了”，大家就像见了怪物似的.避开我。邱老师却没嫌弃我，为我忙前忙后，给我倒开水，量体温，并且不停地问我“孩子，现在有没有好点？舒服一点？”。老师的每一动作，每一句关切的话语像一股暖流般涌进我心里，我顿时感觉好了许多。

邱老师，您就是那阳光和雨露，温暖我们的心灵，滋润我们的心田；您就是那辛勤的蜜蜂，为了我们的成长拼命地工作着、努力着。我想对您说：“感谢您！敬爱的邱老师。”