感谢的作文5篇(精品)

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的感谢的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

感谢的作文 篇1

我要感谢的他，是赛尔号的制作人。虽然我和他没有见过面，但是我也十分谢谢他。我觉得他是一个非常聪明的人，可以设计出这么好玩的游戏。

赛尔号游戏让我们知道要团结友爱。我们有自己的战队，也有自己的基地和赛尔好友。他让我们知道钱（赛尔豆）的来之不易。也让我们知道我们的哪种物资正在慢慢减少，我们要勤俭节约。

赛尔号游戏让我们知道团结的力量是无穷的，是它让我们在完成一次次任务后，在享受胜利果实时开心得手舞足蹈。在这里，没有爸妈和其他人的帮助，让自己去探索这个无知的世界。这里只有机械师茜茜、船长和爱丽丝等机器人的关心和支持。虽然这只是一种在大人眼里一点都不重要的小游戏，但是对我们小孩子来说，我们在这个小游戏中学到太多知识了。

在赛尔号小游戏里，还有一群我们都想得到的小精灵，当赛尔不能完成的事，几乎都要靠可爱的'小精灵来完成。在我们需要帮助的时候就可以召唤可爱的小精灵。小精灵会随着自己打倒野外精灵后同步升级或进化。当自己的小精灵没有“血”而战斗输了后，我们也只有鼓起勇气再去升级和进化，当自己十分强大时，就可以打倒自己以前不可以打倒的野外精灵。也可以用我们背包里的工具抓住它。游戏过程告诉我们，在做任何事之前都要做好充分的准备。

因为我在赛尔号里学到了团结友爱、节约资源和珍惜身边的小东西，所以我要谢谢赛尔号的制作人。最后，我要提一个建议，请赛尔号游戏的制作人不要设计个超能NONO，要让一些没有钱的小朋友也感受到游戏的好处。

感谢的作文 篇2

感谢父母，感谢老师，感谢同学，感谢对手，感谢大自然……感谢一切出现在我们生命中的过客，因为他们都会带给我们感动，我们现在的年龄都是耍脾气的时候，而不在乎家长、老师……的感觉，白白浪费了他们给我们所带来的感动。我们的世界里，所有的一切好像都是我们必须得到的，而没有为什么，所有人都要合我们的意，依着我们。

生命中所有的过客，到底谁在是我们必须需要的人？到底是谁对我们牺牲的最多？毫无疑问，当然是父母。其实我们知道父母是最幸苦的人，可是我们有些事并对不起他们，只因为和他们在一些问题上产生了分歧，我们总以为自己的是对的。

没有人有义务去对你好，因为你不是他的'责任，所以，你不能要求任何人对你好，只能对我们身边的任何一个人都好，才能让身边的人对自己好。

我们一定要记住，我们除了父母外最应该感谢的人是谁？不错，是对手，金老师说过，对手是成就梦想的另一只手，我们一定要感谢对手！

感谢的作文 篇3

风风雨雨，年年暮暮朝朝。在小学生涯的六年中，我要感谢的人不计其数，正因为有了这些人的帮助，才有今天百折不回的我。

我要深深感谢的就属我的母亲了，是她在我生下来之后和爸爸一起把我拉扯大，没有放弃我，她没在我考试考杂后沮丧时又落井下石，而是帮我抚平坎坷，疏通我前进的道路，记得一次，在班上数学一向拔尖的我，却沦落到只考八十几的行列中，这对我来说就是一块巨石瞬间砸在我的脑袋上。我整天郁郁寡欢、闷闷不乐，在回家的路上游荡着，甚至连看路也没心思了，结果一头撞到了树上。回到家，妈妈立刻问我数学考试的事，我当时想：“这真是好事不出门，坏事传千里啊！！！我一定会挨一顿骂的！”

我的眼眶湿润了，眼睛模糊了，手里攥着八十几分的试卷，缓缓递交给妈妈，虽然我的眼睛被泪水遮住了，但我还是能模糊地看见妈妈的样子，妈妈的眼眶红了，眼睛也湿润了，大颗大颗的泪珠落在我八十几分的'试卷上，妈妈突然搂住我，我顿时觉得很对不起妈妈，因为那试卷上大部分我都不懂，之前的数学作业我图便宜都是抄的，我想：反正我数学都这么好了，没事抄吧！我不但抄甚至有些简直乱写一通，而且要不是邻座的同桌教我，我顶多也只能得七十几……我真是深感惭愧啊！我对不起母亲，更对不起她辛勤的教育，终于我沉默了奋发了！我对学习又鼓起了努力的心！

母亲的这一小小的举动让我感谢，也让我终身受益！

我在小学生涯中唯独对母亲的感谢没有消磨，而且越来越深，越来越浓，因为有了母亲才有我今天的成就，才有今天百折不回的我。

感谢的作文 篇4

傍晚，我正在琢磨着怎么写作文，忽然一段悠扬的乐声传来，扰乱了我的思绪。

这是一首《茉莉花》，光是听个开头，我就能分辨出这熟悉至极的旋律。不过，这位吹奏者实在是将《茉莉花》吹得太好了，每一个音都准确无比地踩点，清脆空灵的笛声將洁素淡雅的茉莉花描绘得栩栩如生：时而婉转，时而亢奋，极像那净白的茉莉花由花苞至怒放的过程，诠释得淋漓尽致，。

听到这儿，我便再也忍不住了。起身去了客厅，将直立着的古筝搬了下来。古筝上早已挤满灰尘，即使有红布遮着，琴码却依然结上了蛛网，就像那蒙尘的明珠，擦完之后依然显得亮丽。而古朴的筝却也别有一番风味。

带指甲，调弦。这两个我以前做到麻木的动作而今却显的格外生动。犹记当时最后练的一曲便是《茉莉芬芳》，而今再拨弦，便惊奇地发现，曲调竟还是G调，一切如旧，只是我手生了。但奇怪地是，我依然能弹出许多以前的曲目

小时候被爷爷奶奶和父母逼着练习，硬是打下了坚实的基本功。因为这架古筝，我哭过闹过生气过，也笑过。当时我最厌恶的便是古筝课，我讨厌见到死板的老师，拒绝被送琴谱。但奶奶却始终拿着扫帚，赶着我去上课。不过最后……爷爷奶奶终是禁不住我的软磨硬泡，生生将古筝课给取消了。现在便只有古筝的实物告诉我这段真实的故事。

再次抚琴，琴弦勾起的那一刻，尘封的记忆也被逐渐勾起。那本该干涩的`琴声，居然格外流畅。一切都像是直接映在手上的，连大脑都来不及反应，手上便已弹出美妙的琴声了。

曲毕，我由衷感谢我的爷爷奶奶。届时风雨无阻地送我去上课、促进我学习，造就了我熟能生巧的今天，事实上，不止是学古筝，无论是生活上还是学习上，爷爷奶奶都给予了我极大的帮助。

盖上琴布，一种抑制不住的感激之情溢岀心田。

感谢的作文 篇5

在不经意间，我已经走过了六年的小学生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷念之情涌上心头。

加减乘除，算不尽您对我的贡献；诗词歌赋，颂不完我对您的崇敬。您用知识的甘露，浇开我们理想的'花朵；您用心灵清泉，滋润着我们美的情操。在这六年的幸福时光里，我要感谢母校，感谢母校的教师教给我无穷的智慧和做人的道理。

二年级时，我有了自己的学习上的好伙伴，生活上的好朋友。下课后，我便和好朋友窃窃私语，说着各自的秘密。上四年级了，我即将与启蒙教师和好朋友分别了，心里有些依依不舍。但是，天下没有不散的宴席。我相信，有缘分我们还会再相聚的。

五年级时，我来到一个新学校，加入到新的班级。刚开始，我只能和周围认识的同学说说话、聊聊天。不久，我认识了一个好朋友，她和我很要好，就这样，我在这个大家庭中认识了第一个好朋友。渐渐地，我的朋友越来越多，我越来越喜欢这个集体了。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年过去了，我已经不再是那个天真、无知的小孩了，我已经是一个懂事的成熟少年，不再懵懂。

我即将毕业离开母校，在此，我要感谢母校让我健康、快乐地成长！

我爱母校！