感谢的作文[实用9篇]

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的感谢的作文9篇，希望对大家有所帮助。

感谢的作文 篇1

有时候，真正想表达的感谢却总是无法说出口，只能一直埋藏在心底，用时光烙印，用思念珍藏。

——题记

“交个朋友吧。”

“好！”

不知道为什么，进入初中以后，你与我初见时的画面就不时在梦中浮现。梦中的你还是记忆中可爱的模样。每每想起，我都想要感谢命运，让我在六年的时光中认识了你：更想感谢你，让我的六年不再孤单。

那六年里，你一直像是我的姐姐，给予我无限的温暖和依靠。我不喜欢吵闹，你就陪着我一起安静。你可以包容我的一切，就算是我做错了事，你也只是唠叨几句，然后我们就又笑着靠在一起。我从来没有探明过你的底限，因为记忆中的我就算做出再出格的事情，你也从来没有因此对我发过脾气。我给你的每一样东西你都会保存很久，哪怕只是一张糖纸或是一个纸条。

其实啊，我并没有见你哭过，哪怕是毕业那天。

从前的我们，或许从来都没有认识到，离别竟是一件如此伤感的惹人催泪的事情。或许只有亲临其境，我们才懂得毕业带来的压抑不住的悲伤。

那日的照片是我在毕业纪念册内放置的最后的珍藏，那里面有着我们的一张张独一无二的笑脸。可只有你知道，我在之前就哭过一场。你替我拭去眼泪，只说了一句：“哭什么，小学毕业还有初中，运气好了我们还能分到一个班。”可只有我知道，你或许在转身时就悄悄红了眼眶。

最终我们还是时运不济，班级之间的距离像是一条长长的对角线。于是在初中的开始，我好像又回到了小学的.那段孤独时光。

“海内存知己，天涯若比邻”，每当我想起你时，王勃的诗句总是在我耳畔回荡。你就像我的左手，我的右肩，给予我无限的温暖和依靠。于是，我总想说句感谢：感谢你六年来给予我的独一无二的美好记忆。

感谢的作文 篇2

当悦耳的音符从笛中走出，当豆儿大的汗水浸湿我的衣衫，当厌燥从我的心中走出……才使我明白您的苦。

学校的大门早已经打开，而我们却依然站在操场上，一中午的疲倦劳累与那早已干涩的嘴巴，使我感到再也压抑不下心中的怒火与烦躁。豆儿大的汗珠早已浸湿了我的衣衫，手上的乐曲也早已被太阳烘的热乎乎的了。我紧紧的盯视着前方，直至训练的结束……

这，是您与我矛盾的开始，愤怒的种子在此种下。

凉凉的体育馆中，我们组在您面前一遍又一遍的练习着，而您却依然以严厉的话语来表示对我们吹奏的深深不满，孰不知您的那些话却将我对曲子的.信心击碎，对自尊的打击让心中烦厌的种子发芽。时间一点点的从指缝里溜走，眼睛也有些红了，兴许是因为太累了吧，兴许是因为太困了吧，又或许是我的委屈与愤怒在心中藏不住了吧。

这，是您与我矛盾的激化。

无论是对同学的倾诉还是对家人的诉苦也排除不了心结的存在……

比赛的那天，喧嚣的休息室中，我与好友坐在一起，聊着天，也会偶尔说说您的坏话。您从我们身边走过，向着我们说：“就是你们几个9班的最烦人。”好友气得嘟囔着嘴，絮絮叨叨的说着，我也撇了撇嘴，不满却在瞳仁中浮现。过了一会儿，您微笑着朝我们几个走来，拍了拍我的肩和蔼的说：“好好干，马上要上了，加油。”然后您又微笑着鼓励那些信心不足的人，您走时似乎并没有看见我严重的惊讶与疑惑。

“5号，四十二中管弦乐上场。”您昂首挺胸，脸上挂着自信的笑容，迈着慷慨的步子向前走着，我脸上依然还是那么的平静，心中却早已是波澜起伏，如同一叶小舟落入波浪滔滔的大海。场上一片寂静，鼓点打着，我们一步步的向前走去。

到了，脑海一直像过电影似的放着平日里我们在烈日下的艰辛，在细雨中的劳累，在吹奏时的干涩，当汗水浸透了我们的衣衫，当雨滴落在了我们的衣裙，当……

“咚，咚咚。”我们开始了自己用汗水和劳累凝成的演奏，毫无例外，每一个人的表情都是那么的专心，您是那么卖力的指挥，我们收起了平日的调皮，您收回了您的严厉……

结束了，掌声的响起，我们再也压抑不住笑容，再也关不上我们的话匣。不知为什么心中的不满气愤被快乐所取代，而也早已释然。

心中的释然，乐曲的悠扬，音符的悦耳使我感到无尽的喜悦，那一刻，我突然明白了您的苦与严厉后的温暖。

感谢的作文 篇3

在我的七彩童年中，有无数的人给我温暖，给我快乐，给我启迪。今天，我怀着一颗感恩的心去感谢我最要感谢的人——我的`妈妈。

自从进入了五年级，我觉得课程变得紧张，作业变得多，自己也变得害怕，老是不能集中精神，不懂得地方也不会去问老师。因此，第一次语文测试才考了78分，却不知长此以往63分、54分、40分……在等着我。

对于我的懒惰，粗心，害怕学习，妈妈总是看在眼里，痛在心上。有一次，妈妈语重心长的对我说：“孩子，你要知道‘虚心使人进步，骄傲使人落后’的意思是说，无论在什么时候都应该虚心面对，不能骄傲自满。虽然求学的路很长，很困难，但是只要认真、努力，就一定能成功。你要知道，不管路由多么漫长，只要想着快到了，就能一直走下去……”听着妈妈的话语，看着妈妈的泪水，我懂得了妈妈对我深深的期望和那份深沉的爱。

我要以我最真诚的心对妈妈说：“妈妈，谢谢你!我一定努力，绝不辜负你！”

感谢的作文 篇4

在我的房间里，有一张美丽的书桌，它整体上是乳白色，上面有一块可移动翠绿色滑板，滑板面上刻了两只没有五官的米奇老鼠头，书桌上还有六个格子，滑板可以推来推去，方便取六个格子里的东西。

我的.书桌上，从上到下放置了：书本、文具袋、围棋、订书机、计算器、新华字典、卷笔刀、大台灯、可折叠小台灯、闹钟、小型录音机、笔筒和装饰品等。

我天天做作业、画画、做手工、看书都用这台可爱的书桌。

感谢这台书桌，它已经陪我度过了快乐的小学一二年级生活。

感谢的作文 篇5

我最感谢的人是我的妈妈，小时候我在妈妈怀里睡觉时，妈妈的双手就像天上的白云一样软绵绵的，又很温暖。

每晚我睡觉时，妈妈都会在半夜看我有没有盖好被子，从这里我就可以知道妈妈时时刻刻关心着我。

妈妈每天白天要洗衣服、煮饭，做许多家事，还要去菜市场买菜;到了晚上还要帮我检查功课有没有写完。我的作业有不会写的`地方，妈妈看见了就会问我：“怎么没写这里?”如果我说我不会写，妈妈就会马上教我。

月考前妈妈会加紧帮我复习，看到小考考卷有错的地方，妈妈会针对那题再次提醒我，叫我在月考那天别再出错了。

我要感谢妈妈把我生下来，并且照顾我、教导我、陪伴我长大，这许多付出与爱心我都感受到了。我要大声对妈妈说：“妈妈谢谢你，我爱你。”

感谢的作文 篇6

感谢，是一泓清泉，能让干旱的大地恢复生机；感谢，是一轮明月，能让黑暗的世界重现光明；感谢，是一缕清风，能让蒙蒙的天空洗尽尘埃……在我心中，我要感谢父母，感谢老师，感谢同学，感谢帮助过我的人。

感谢亲情

过去，我是一个幼童，而现在，我已是一个少年。十四年的时光，饱含了父母对我的爱意，他们花了十四年，来精心哺育我。为了我能够健康成长，父母付出了他们所有的爱，这是一份无私的爱，是一份能包容一切的爱。因此，我感谢我的父母，我感谢父母赐予我生命，我感谢父母哺育我成长，我的这份感谢，已无法用任何语言来诠释！

感谢师恩

在我们的人生道路上，始终有一个人在默默地关爱着我们。他教给我们知识，让我们了解世界；他教给我们方法，让我们探索未知；他教给我们做人的道理，让我们健康成长。是的，他就是那位辛勤的园丁，那座不灭的灯塔，那盏耀眼的红烛，那只吐丝的春蚕……，他就是我的老师！老师，我要感谢你，感谢你为我付出的.一切，我深深地感谢你！

感谢友谊

每天，我都会看到一群天使的笑脸，他们笑得是如此灿烂，如此蓬勃。他们，总是在我最困难的时候帮助我，鼓励我。每当看到他们，我总是有一种说不出的感觉——开心？激动？偶尔的生气？……总之，我要感谢这群天使，使他们，给了我一个丰富多彩

的人生。

感谢……

在生活中，我还要感谢一群人，虽然我们不认识，但我却能感受到关爱。感谢所有帮助过我的人，因为你们，让我感受到了世界的美好！

感谢的作文 篇7

漫漫人生路，我度过了一个接一个的黑夜，那样的夜，冷清，孤寂，感谢那个在茫茫黑夜中为我提灯，照亮前进方向的人。

我曾迷茫过，也曾灰心过，还曾放弃过。但她的到来，使我拔开迷霸，看到了充满希望的阳光。

她——就是那个“提灯人”，我的绘画老师——康老师！

她，没有华丽的外表，却有着一颗平易近人的心；她，没有一张能说会道的嘴，却有着一副慈祥的面容；她，没有聪慧的大脑，却有着一双巧夺天工的手。

康老师待人温和，我们所有人无一不喜爱她。他总是不厌其烦地教大家学习绘画。不知不觉间。我发现每一次进画室。都是一种体验快乐的过程。

康老师本是一个极温柔的人，可她对于教学一点也不含糊。记得有一次画画。我画的十分走神，背还驼得不成样子。康老师毫不留情的大声训斥我，我的脸瞬间红成了一个苹果。那时我便决定以后要认真画画。

可是我又一次违背了自己的`诺言。

不知是何时。我竟开始讨厌去学绘画。于是我以各种理由请假拒绝去绘画班。可我终归躲得过初一，躲不过十五。我小心翼翼地推开画室门，慢吞吞的走进去，等待着暴风雨的来临。老师走过来了。可和我预料中不同的是，老师依旧是那副和蔼可亲的面孔，他微笑着拍着我的肩说：“明天记得来早点。”这句话如同春雨一般拂在了我的心上，我忽然如梦初醒。从那之后，我便决定奋发向上，不负老师重望。

感谢您康老师，感谢您为我点燃那盏指明灯。

感谢的作文 篇8

在我童年中，有两位需要我感谢的恩师。今天，我就用一篇文章感谢我的两个恩师。

记得有一次，我刚上小学，班里就来了一位数学老师——刘老师。第一次让老师给我批改作业上的错误时，我惊奇地发现老师的本子上记着“佩妍”二字，当时，我的脑子一片空白，只有一个问题缠着我：老师是不是为了方便才这样写的呢？我便走下讲台。这时，老师亲切地说：“佩妍，加油，老师相信你！”当时，老师，我多想对您说：“老师，我以为只有我的家人才会这样叫我，而我发现，能叫我‘佩妍’的人还有您！”

另外一个我要感谢的'老师就是刚刚上任班主任的老师——白老师，他外表美丽，戴了一副眼镜，显得很有才华，她表里如一。记得那一天放学时，班里召开了“全体女生会议。”老师在会议上夸了我。当然，我并不是因为老师夸了我，我才感谢老师，而是因为老师后面说的话，“李佩妍，班里女生的语文成绩，就靠你们优等生了。”那时，我也想对您说：“老师，感谢您如此信任我，同时也感谢您如此信任我在班上所处的地位！”

老师，您就是天使，为我们播撒知识的种子，老师，感谢您！

感谢的作文 篇9

不知道从什么时候开始突然爱上了写信。一封一封不着地址的信堆放在角落，闲时就拿起来看看，读到有趣处也会不禁一笑。我说：“我给你们寄信好不好？你们谁想收到信？”没人回答。我继续在群里发消息说：“晨晨，你生日不是要到了吗，我给你写一封信吧！”

群里仍安静着没人说话，但我已下好了决心了。当下便抽出一张崭新的白纸，将毛笔用水湿润过，将毫毛一一松软，蘸了墨，娓娓写来。内容多是一些无关紧要的事情，多为空洞泛滥的抒情。但自己看来总归是很满意的，就把手机拿过来，将信的内容拍了照片，发给晨晨，说：“这是我要给你寄过去的信噢！XD”拿好信，踏了自行车，一路行到邮局，买了邮票，投了信筒。看着那叠薄薄的信封飘进信筒那小小的口中，我的心便也跟着飘落了下来。

投过信后的'几天，我问：“信到了吗？”答曰：“否。”再过几天再问，仍然是否定的答案。几个月后，对方仍未收到。此时我便该已知晓，那封信是永远找不到它的主人了。

第二年，晨晨生日，我又写信。“这次一定要寄到。上次的地址可能是我写的太粗略了，这次我这么仔细一定能。”

仍是拍了信的内容发过去，让对方知晓了，然后让对方等着信。

一月过去。对方未收到。我就知道，这又是一封没有归宿的信。

第三年，情形照旧。

第四年，第五年。

年复一年，尽管没有一次寄到，但我内心却仍旧带着希望，说不定哪天就到了。我和朋友也曾笑谈：“这几封无头信寄了出去，倒像成了一种习惯了，不，更像是一种默契的约定了。”

晨晨大约也是知道了我内心所想，发觉了这寄信的邮递员应该是没有了，就算有人寄信，也不会有人再送信了。送信的行业早已没落了。

一天，晨晨忽然打电话给我说：“收到信啦！这可真是一次奇迹的出现！”

“啊呀！是真的嘛！那可是最棒的啦！”

“无头信终于也找到家啦！”

我也笑起来，感谢那位不知名的送信者。