有关感谢人的作文六篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的感谢人的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感谢人的作文 篇1

光阴似箭，日月如梭，转眼间我已成长为一个毕业班的学生。在我六年的小学生活中，我最要感谢的是我五年级的英语老师——黎老师。

黎老师最突出的特点就是——讲课幽默，这个特点使我们喜欢上了黎老师的课堂。记得五年级的一节语音课，黎老师教我们—O—E类型的单词读法。学完了一系列须知之后，黎老师开始与我们做起了“画猫须”的游戏。规则很简单，黎老师出5个单词，让我们判断是否有—O—E的音节，是则鼓掌，否则喊“NO”，答对五个词就老师自画一根毛须在黑板上的两个脸的其中一个脸上，我们打错了则反之。这个耐人寻味的'游戏一开始，双方就如火如荼，细致地出题、回答。一系列列举之后，黎老师“惨败”，还大声地“哭”了起来，引得同学们一阵哄笑。于是我们在游戏中学会了辨别是否带有—O—E音节的单词。

尽管我已进入六年级，但黎老师的身影在时光的尘埃之中还是清晰可见。黎老师将成为我一生中的恩师。

感谢人的作文 篇2

在我生命里，最应该感谢的人就是我的奶奶，因为我的奶奶已经60多岁了，还负责我的学习和生活，她每天辅导我的作业，照顾我的生活起居，我打心底里爱我的奶奶！

奶奶不高不瘦，高高的鼻梁上戴着一副老花镜，显得很慈祥。说起奶奶管我的学习，那可是有一套呢！有一次，我写完作业就赶紧抓起一本没看完的漫画尽情地阅读。这时，奶奶走了过来说：“孩子，作业检查了没有？”由于我看得正入迷，便随口说：“检查完了，保证全对。”奶奶说：“错一罚十！”说着便给我检查。结果，由于我的粗心大意竟然错了六道题。我苦苦哀求，可奶奶却一点也不让步，严肃地说：“马虎出错就理当认罚，做一张试卷吧，正好60道题。”奶奶严格管我的学习还真是有效，我改掉了马虎的毛病，这次数学试卷发下来，我竟然得了满分。这个100分，我要感谢我的奶奶，谢谢您对我严格的`要求和一丝不苟的指导，谢谢您！

奶奶不但辅导我的学习，对我的生活更是照顾得无微不至。奶奶每天接送我上学，回家做饭、干家务，每周费尽心思调理我们的生活，使我们全家人的身体都超级棒。奶奶常说：健康的身体是革命的本钱，只有身体强壮了，再加上渊博的知识我们才可能成为祖国的栋梁。

我的好奶奶，我要感谢您的太多太多了，我要用优异的成绩报答您，我要用健康的身体报答您，我要用对社会的累累硕果来报答您……感谢您对我的无私付出，感谢您对我无微不至的关怀和照顾，谢谢您，奶奶！

感谢人的作文 篇3

是谁在暗夜里点燃缕缕烛光？是谁种下秋季的片片金黄？是谁把理想的光环播送到远方？是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮？是她们——我们最亲爱的老师！

王老师既是我们语文老师，也是我们的班主任。在学习上，她对我们要求非常严格，但在生活中，她就像我们的朋友。老师对我们无微不至的关怀常常让我感动不已。

记得那是一个星期三晚自习课上，我总觉得头晕乎乎的，打不起精神来，老师见此情景，走过来问我：你怎么了？是不是生病啦？我把自己的感受告诉了老师，老师搓搓自己的`双手，在我的额头上捂了一下，“好烫！这是发烧了，得赶紧上医院”。老师带着我赶到镇卫生所，医生给我量了体温，又帮我检查之后，告诉老师：这孩子是扁桃体发炎引起的高烧，不但要吃药，还得输液治疗，让我们到输液室等候。过了大概二十分钟，医生提着四瓶大小不一的液体过来，给我打上了吊针。老师一直忙前忙后，帮我取药，给我倒水，带我上厕所，还不时地问我“有没有更难受？”安慰我“不要着急”。看着老师焦急的神情，忙碌的身影，一股暖流涌上心头，感动的泪水在眼眶里直打转。心想：就是自己的父母也不过如此。

输液的病人渐渐离去，最后只剩下我和老师，我不时的抬头去看输液瓶，迫不及待的想要快点输完，可是它却好像故意跟我作对似的，“不慌不忙”的滴着。老师好像看穿了我的心思，一直和我聊天，分散我的注意力，液体终于在漫长的等待中输完了，医生又过来给我量了一次体温，说：放心吧，退烧了。这时我清楚地听见：老师轻轻舒了一口气。走在回学校的路上，街上已经看不见行人和车辆，依稀可见远处的灯火。我和老师的影子被路灯拉得很长很长……老师把我送回了宿舍，并再三叮嘱我，如果感觉不适，一定要叫老师。此时此刻，我知道，一句感谢的话难以表达您对我的恩情？因为它是那么苍白无力。

老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师呀老师，您给我的一切，我永远不会忘。

感谢人的作文 篇4

我最想感谢的一个人是我的同桌，因为她经常会帮助我一些学习上的问题。

她的个子并不是很高，扎着一个马尾辫，走起路来一摇一摆的，还有一双大大的眼睛乌黑发亮，非常非常可爱。

有一次，我忘记带铅笔袋了，但是正好这一节课是数学课，需要用上大量的'文具。我在我的书包里翻来翻去，都快把整个书包翻了个底儿朝天，也只是发现了十二本教科书、两本课外书、一个文件袋和五本本子，可是就是没有我的铅笔袋。在这个时候，我非常非常地着急，因为我知道：在上数学课的时候没有带铅笔、橡皮、直尺这些文具，就像是上了战场的战士没有带任何兵器，那可不就是去送死的么？就在这时，我的同桌将她的文具都借给我了。

我最想要感谢的是经常帮助我的同桌。

感谢人的作文 篇5

人们常常说，滴水之恩当涌泉相报。老师对我们有教育之恩。如此大的，教授我们知识让我们懂得了做人的道理和人生的五味。古人云+春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您是那明亮的灯塔，在黑暗中指引我们前进的道路；您是路牌，在迷茫时防止我们迷路；您是辛勤的园丁，勤劳的培育着我们这些祖国的花朵。

树木的茂盛离不开阳光和雨露；花朵的芳香离不开大地；人的成长离不开老师。这都是它们无私施舍与默默奉献才会有的，老师谢谢您！师恩如海，在逝去的六年里您苦口婆心的教育我们，您的每句话都铭记于心，由此便让我想到许多。

七岁那年，开学的第一天您把我领进教室，十分平易近人、和蔼可亲，从此便开始了小学生活，您每天都想一些方法让我们认识那一个个陌生的字母、章节，使他们变得熟悉。还教我们写汉字，每天手把手的教我们如何握笔，如何写字，时时刻刻提醒我们坐姿要端正，字要方正有力……一笔一划的教会我写字，从笔画到复杂的.字，都是因为有您的教导使我们学会写汉字。老师您的谆谆教诲成就了现在的我，我无以回报，最好的便是用成绩回报您，回报您的教导。

感谢人的作文 篇6

今天是4月1日，又到了一年一度的愚人节。今天一大早，我却在站发现，有人盗窃我的文章，而且还发到了同一个站，前后只隔了九天，真是个笨贼！

这是一首爱情诗歌题目是《把爱珍藏》，是我在本月二十一日完成后发到站的。这个盗文之人的名字叫【绿野清淙】他是在本月的三十日把我那首诗一字不差的拿到站去发表，甚至连题目都没有改动，他既没有注明作品的出处,连个“转”字都没有，真是不害羞，连一点道德和良知都没有！

我知道，现在在网上发表自己的原创文章，根本无法维护自己的著作权，剽文者比比皆是，虎视眈眈。见到喜欢的文章就剽窃，有些剽窃告诉会剽的不露痕迹，但有些笨贼却不会掩盖他们盗窃的痕迹。他们自己不付出劳动和心血写东西，或者根本不会写文章，但他们却会偷别人的东西。当然，喜欢别人的文章无何非议，可以收藏到自己空间里保存，这样自己可以随时欣赏。然而，最无耻的是那些小偷把别人辛苦创作的文章，当成自己的文章去发表，连个转帖的字样都没有。还恬不知耻的把自己当原创作者，真是不知羞耻，连一点法律常识和道德良知都没有。这种人就像是过街的老鼠，虽然人人喊打，但是在网络上却是越打越多！

以前我就在网上偶然发现过几次剽窃我的诗歌和文章，我也曾很客气的提醒过剽窃者，但那些人总是满不在乎，给网站投诉，网站也置之不理，真是让人失望！现在也不太在意那些剽窃的人了。但今天看到了，心里还是难免有些不快，我给他留言说：“朋友您好，感谢您喜欢我这首诗，但请您要尊重我的劳动成果，发表不实自己原创的文章时请写明文章的出处或转载字样再发表，剽窃是一种不道德的行为。如果您还有良知，那么就请您删掉这篇文章。”我这是在早上给那人留的言，现在我又去那个网站看了看，哈哈，那篇文章他真的删掉了，还算是个有良知的小偷。知错能改就好，“浪子回头金不换”做人要堂堂正正，既拿得起，就要放得下。

以前我见到那些剽我文的小偷是有点气愤，但也是束手无策。现在我想开了，不太在意那些剽我文的小偷了，我想，他们剽就剽吧，反正我又不是名人名家，也维护不了自己的.创作权。写作只是一种爱好，一种抒发感情的方式。他剽他的，我写我的。他剽文、他快乐。我写文、我快乐！但我又想，剽文的人一定没有我快乐，因为我写的是我亲身的体会和感受，而剽文的人只是喜欢那篇文章有着同感而已。他们自己写不出来，但又想占为己有，这样他们才想办法去偷，拿别人的东西当成自己的东西。俗话说：“吃人家的嘴短，拿人家的手软”。偷来的东西，放到光天化日之下，难免会心虚的、有愧的。因此，我觉得剽文的人一定没有写文的人快乐！

人生最大的快乐就是健康、开心的活着，我们不论遇到什么事情都不要自寻烦恼。今天正好是愚人节，哈哈，我就当被愚人节里的愚人捉弄了一回吧！愚人节，整人有理，狂欢无罪。感谢剽文的人给我带来的烦恼与快乐！

20xx年4月1日