国庆节小学作文4篇（热）

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的国庆节小学作文4篇，欢迎阅读与收藏。

国庆节小学作文 篇1

今天的中国是腾飞的中国。，当时代的溶潮推动着祖国“四代”建设的时候，当改革的和煦春风吹遍祖国广阔的大地的时候，人们的心灵摄影机发现：知识正在开拓着人民心灵中的荒漠。渗透到我们生活的每一个角落。我们的眼睛在跟我正宗着时代的脉搏。

新华书馆前一簇拥着无数的人，眼睛瞪得大大的，在书柜上搜寻着自己称心的书籍。在书店服务员的眼前，无数双各种各样的手，有纤细的。粗壮的，有粉嫩的，也有被太阳晒成绛紫色的干枯的手，伸向书，捧起书，把书埋进书堆里每当这些景象之后重新在我们眼前的时候，我总是觉得有一般特别的强大的时代力量推动着我。驱使着我。这些人，这些不同的职业。不同的年龄。不同的性别的人，难道他们仅仅是买书吗？不，他们是在摘取知识宝库的金钥匙。他们是在扬起驶向知识海洋的风帆啊！多么令人振奋，那书店里的镜头！

清晨，图书馆等待着开门的'人们，排成队，连成窜，弯弯曲曲的排在远方。他们有穿着皮鞋的，有穿着布鞋的，甚至有穿拖鞋的，甚至还有几根好象有意点缀着的拐杖，仿佛在等待着他们的主人，他们的主人或许在看书，或许在啃着充当早餐的干粮，或许……唉！不必细猜了，此时，我只感到热血在血管，在胸膛里奔腾。我看到的这些徘徊在图书馆门前的人们不是在等待，而是在奔腾，在攀登。在通向科学的道路上奔跑。在他们所走的道路上，留下一半一半坚实而充实的脚印……

这些在不同地点艳拍来的镜头，在迅速发展。日新月异的中国随处可见。就是这样一个平凡的镜头构成了一个崭新的中国。而现在的中国像是一个试翼的幼摩，而这几个镜头足以显示出这个幼摩的翅膀。她正在积累力量，当又一个现代化的春天来到中国时，她将做一次飞的长程。飞出亚洲，飞向世界，飞向未来。让我们用饱蘸知识的画笔去描绘祖国未来的宏图吧！！！

国庆节小学作文 篇2

国庆节爸爸开着车拉着我和妈妈一块去游玩。一路上有很多很多大汽车，我最喜欢大汽车了，真是太高兴了，我一会儿唱歌，一会儿吃零食。

第一天，我们去了抱犊崮和熊耳山，山上有很多大石头，我没上山，但在路边拔草和堆沙子了。

第二天，我们去的地方全是水，爸爸说这是微山湖，我们租了大船去微山岛，这是我第一次坐大船，船跑得可快了，溅起了好多水花，湖上还有好多大大小小的船，太好玩了！我还看到了大螃蟹。下午，我们到了铁道游击队影视基地，我还用“枪”打死了一个日本鬼子。

第三天，我们去了蒙山，山太高了，只能做旅游车上去，在爸爸妈妈的引导下，我自己走完了木栈道，妈妈说我自己走了十里地，说我表现得好，在山上还有不认识的叔叔、阿姨夸我真棒！在山上穿过浓密的`树林，有一段天空一下子明朗了，爸爸告诉我这就是我经常说的“豁然开朗”，我还在山上捡了三个野栗子。

吃了晚饭，我们踏上了回家的旅程，回来的路上，我睡着了，妈妈说我睡着时还笑呢。

国庆节小学作文 篇3

暑假过去了，中秋也过去了，我们迎来了一年一度的国庆节。这个国庆我过得十分高兴，还和家人去了羽毛球场打羽毛球打羽毛球。

国庆当天下午我和表哥正呆头呆脑地直视着电脑，咣郎一声，门关了。我们向后一望，原来是爸爸来了。我惊奇地说道：“干吗啊，爸爸?”爸爸说：“我们去羽毛球场打羽毛球。”我兴高 烈采地说好，表哥却很不情愿。到了羽毛球场，我立刻拿出羽毛球拍来和爸爸打，表哥却无动与忠。我和老爸打得十分激烈，正在打得难分难解，球来了，我跑向右边把球打了回去，老爸却向左来了个 扣球，解决了这场战斗。我下了场，表哥上场了。看着表哥那好笑地动作，我不仅偷偷发笑。可他好像被什么力量牵引着，球技越来越好。爸爸打累了，我和表哥打了一场，他被我打得落花流水。第二 场他居然学会了战术，我到左他打右，我站右他打左，我站前他打后，我站后他打前。最后三盘两胜我输了，我对表哥的突飞猛进感到惊奇也感到高兴。他和爸爸打的'时候和爸爸不向上下，可还是输了 。妈妈上来和爸爸打了一场，妈妈虽然很久没打了，但技术也很好，几次把爸爸打败。

这个国庆真好玩!

国庆节小学作文 篇4

国庆节是每年都会放假，而且还是七天。

但是在放假之前总会多上两天学。这对所有学生都是“噩梦”，但对放假那就是天堂，就像一只兔子看见了一堆胡萝卜一样兴奋。我们班就是这样的：得知过两天就是国庆节的小长假了，同学们一下课就开始讨论国庆节假期准备去哪玩，去干些什么，但有一些同学会显得异常的冷静。有可能是知道一些会让其他同学一瞬间就能安静下来消息。果然，老师在上课的时候说了，在放国庆节的前两天将继续上课，一间教室里的同学鸦雀无声，我仿佛听见了石头正在崩裂的`声音，一个接着一个，声音逐渐变大。但有些同学还在静静的看书，写作业，画画……显得异常的安静。

就这样这周的第六天上学日来到了。我一进教室门，看见的依然是那群生龙活虎同学。当然还有少部分的人很失望，还像行尸走肉一样来到教室里上课。一天过去了，第二天又来了，这可以说是放假前的最后一天上学。果然，那些原本行尸走肉同学又变回了活力充沛了学生，虽然是放假前的最后一天，但还是有一些同学心不在焉的上课，我猜他们那些人心里一定想着明天该怎么玩，该去哪里玩，用手机玩什么游戏呢？终于熬到了下课，我看到那些心不在焉的人像箭一样飞了过去，找到自己的好哥们儿一起谈论什么时候去打游戏，出去玩。下午的第四节课终于到来了。做完广播体操之后，就迅速的跑回了班级。回到班级后，我原以为那些活力四射的同学们会开始话唠式的谈话，可是他们并没有。他们就像一个个“三好学生”一样端坐着，快速写作业。我猜这一定是想让班主任或其他放队老师快一点儿放学，好让他们快一点玩耍，去其他同学家玩耍。

一分钟，两分钟，三分钟，老师并没有留一丁点情面。反而是在指责那些不写作业，但又很闲的一些人，没过一会儿，那些怀有绞幸心理同学放弃了，这条唯一的生路，无奈地拿出作业，拿出中性笔，写了起来。十分钟，二十分钟过去了。终于老师说了一声“快去整队吧！”听到这句话后，那些同学用了不到一分钟的速度把自己的书包收拾了起来，拔腿就像教室门外跑去。这已经不是那一部分同学的作风了，因为这已经是放学的时间了，全校同学都期盼的国庆节再过几个小时就来到了，谁会不兴奋呢？连老师也一同和学生一起期盼着放假！

国庆节来啦！想必大家也非常开心，但请你回想一下，在放假的前两天是不是也想我们班的人呢？