和谐的作文（汇总10篇）

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的和谐的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

和谐的作文 篇1

一幅画因为和谐而变得赏心悦目，一首曲子因为和谐而变得悦耳动听……和谐勾践出世界上最美丽的风景线。

人与自然的和谐之美

在悬崖峭壁上的野花之所以能开得那么艳丽，是因为它常常与狂风起舞，和青松比翠，从而为山谷带来了芬芳；在热闹的广场上，瘦弱的老人身边围着许许多多的白鸽；红领巾将到下的小树苗一棵棵扶起；小朋友们用手绢为受伤的雏鹰爆炸伤口；公园里，人们踏着铺满石子的道路在上面散步，花儿朝着他们微笑，小草向他们点头哈腰，舞动着婀娜的身姿；在可可西里，边疆战士们像白杨树一样站岗，时时刻刻守卫着藏羚羊，而就是这样，有许多年轻的人们就是因为要守护一只藏羚羊而倒在了边疆的风雪之中，这也让藏羚羊感受到了战士的亲和。

正是人与自然的这种和谐之美，为我们的生活更加多姿多彩，留在了我们的.脑海中，萦绕着。

人与人之间的和谐之美

在家中，妈妈在厨房中炒菜，锅碗瓢盆奏成了一曲动听的交响曲；爸爸在客厅里看电视新闻；我在房间里做着作业，这构成了一家三口和谐的一幅画；学校里，操场上同学们在跳皮筋、踢足球，时不时传来了一声声的欢呼，教室里，同学们在讨论难题，练功房里，有几位同学在练功；公交车上，有人不小心踩到了对方的脚，一句“对不起”就可以换来对方的谅解与微笑……

而这种人与人之间的和谐之美，深深地刻在我的心里，永远挥之不去。

人与内心之间的和谐之美

有的人总抱怨老师处处都针对他，总是说老师偏心，总是为他加作业；有的人总埋怨自己的衣服比别人的便宜，觉得父母对他不好；有的人总是觉得自己的生活比别人的差，觉得没有人道。其实，我们要用欣赏的目光去看待生活中的美，像两个人看同一棵树，一个人看的是郁郁葱葱的叶子，而另一个人看到的却是树梢的毛毛虫。这是因为这个人懂得用欣赏的角度去看待生活中的事物，而另一个人，却不行。其实，我们都应该用欣赏的目光去看待事物，不要总是去抱怨生活。

和谐是当今时代的主旋律，有了它我们就会发现大自然中的柔美，有了它人的内心就会更加平和，人与人之间就会更加幸福安康。

和谐的作文 篇2

提起我们的学校，我便想起了那仅有两排教学楼的校园：比不上城关的宽绰，比不上龙华的豪华。我们的教室就更简陋了，只有老师的三尺耕耘地和让我们发芽的五尺田园。虽陋，却也颇有“三味书屋”的书墨香味儿，虽谈不上文人墨客书房的清幽淡雅，却能和刘禹锡不陋的陋室相媲美。因为我们班里同样是“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”就是嘛！孔子曰：“君子居之，何陋之有？”我们的同学在这样的环境中快乐地学习，和谐地相处，当然也不乏竞争。

一天中午，艳阳高照，墙角人头攒动，同学们叽叽喳喳，吵个沸沸扬扬。不用说，一定是期中考试成绩单名次表下来了。环顾教室，几乎所有的学生都围在名次表周围，只有他和她悠闲的倚在座位上，两人都微笑着，嘴角微微上扬，似乎认定自己一定是第一名。

人群中传出声来：“他居然也会被打败，他三连冠的神话终于被打破了！”听这口气，这次她胜了他，她为第一，而他屈居第二。显然他听到了，微笑渐渐隐去，脸色铁青，牙齿咬的咯咯响，恶狠狠的'瞅了一眼她。自此，一场争霸赛便拉开了序幕。她看到他如此气愤，“哈哈”笑了两声，这无疑是一根导火线，一触即发。使这场竞争更激烈，更天昏地暗，更硝烟弥漫了。

“唉！又是数学练习题！真伤脑筋啊！”她发起唠叨来，似乎女生对数学都不怎么开窍。但像她这样的，还真不多见，全世界有十个，恰恰她就是那十分之一。而他却又是个数学天才。这样的男生，也并不多见，全世界也就十个吧！而他，却恰恰也是那十分之一。他曾创造过一个神话，考试前去上网迟到了把个钟头，大汗淋漓的回到考场没三十分钟又交了卷，却是全年级惟一的满分获得者，而她苦咬笔杆一个半小时，终于做出了其中60%的题目，对的没有错的多，结果成绩可想而知，要多惨有多惨。

无奈之下，她只好屈身向他求教，没想到她言一出，便遭到回绝。他嘲弄地说：“我哪敢啊！您可是状元！我是您的手下败将，给您讲题，岂不折了你的威风？你还是自己想去吧！小的可就不奉陪了！”“罢也罢也！本姑娘不与小人和狗一般见识。”她也回口道。

光阴似箭，日月如梭，两个月很快过去了，期末考试也很快结束了。令人大吃一惊的是，她狂补数学，成绩提高了20多分，总分提高了30多分，他也大补恶补，十全大补汤不知喝了多少吨，把总成绩也提高了30多分，但最终以1分之差含恨败北。不过他们与第三名相比，高出20多分，令各位老师家长大跌眼镜，同时也让他们笑逐颜开。

走在回家的路，我还在担心他们会不会闹僵呢？惊讶的一幕发生了，我看见他们与几位同学，坐在路边刨冰摊上有说有笑。我的心放下了，“是我多虑了。”我自言自语，“不过，这的确让我有许多感慨。”

良性的竞争，必定是一件好事，经过这件事，我越发感到，同学们的竞争未必会使他们变的孤僻、独立，犹如一盘散沙；相反，良性的竞争，会使他们像混凝土一样，坚抱在一起，一起去迎接更大的挑战，一起快乐地学习，和谐地相处。因此，我说：是竞争让和谐校园更和谐！

和谐的作文 篇3

6月1日，大家期盼已久的的艺术节终于到来了。早晨8点，全校师生静候在铺着翠绿色草皮的操场上，沐浴在温暖的阳光里，心底充满了喜悦。微风拂过每一个人的面颊，带走了燥热，送来了祝福——艺术节悄悄拉开了帷幕。今年的艺术节不同于往年。原本在幕后工作的老师们，也换上了精致的服装，将一曲《和谐中国》舞进了每一个人的心里。歌曲还未响起，18位教师立于舞台之上，便给我们带来了巨大的视觉冲击。素白的衣裳，湖蓝的长裙，翩然若纱。微风一吹，便泛起一层涟漪，连绵不绝。手执鲜亮的粉色折扇，朵朵桃花点缀其上，带来如梦般的色彩，美得沁人心脾。

18人皆美丽如画，构成一幅轻柔似水，纯净如沙的画卷。曲声似从天际而来，在我们的耳边响起，18位“‘仙子”也随曲而舞，裙脚飞扬，更是给那九分美丽，添上了一份生机。如夏花一般美丽的仙子们，忽而唇角带笑，轻抖手中折扇，连成一片波浪；忽而足尖点地，缓缓旋转，卷起了湖蓝色的长裙，也卷起了观众们的.心潮；忽而围成一簇，折扇起伏，绽放出一朵耀眼的粉嫩花儿；忽而手手以折扇相连，似有一条无形的细带连起每一个人。和谐之美，在歌中、在舞中，在我们每个人的心中。一舞结束，由衷的掌声久久没有散去。一曲《和谐中国》，舞出了我们心中的期盼：和谐的校园，让学生受益无穷；和谐的国家，让人民受益无穷；和谐的世界，让人类受益无穷！和谐，是一种艺术，它能让世界，变得更美！

和谐的作文 篇4

和谐是反复出现的词汇，如促进人与自然的和谐，使社会更加和谐，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面，巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面，推动多种力量和谐并存，保持国际社会的稳定等。所有这些和谐，如春风拂面，让人备感亲切，也使人深长思之。

和者，和睦也，有和衷共济之意；谐者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触、冲突。琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐；

和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐。

我国传统文化的一大特色在于注重和谐，即强调人与物之间的融和，人与人之间的和合。人们常说的.和为贵、政通人和、家和万事兴等等，就是这一人文精神的具体表述。千百年来，中华文明虽屡受摧折而不绝，中华民族虽历经磨难而不衰，这无疑是一个重要原因。强调实现人与人、人与自然之间的和谐，显示出我们党对建设中国特色社会主义的认识更加理性、更加成熟。音律和谐，必能弹奏出优美动人的乐章；社会和谐，必将带来政通人和、国泰民安的大好局面。

和谐产生美，和谐生发力量。

和谐的作文 篇5

我家像一艘船，在大海里航行着，白天就是愤怒和生气，晚上就是安静与祥和，让我们感到快乐，船上的五味瓶装满了家庭趣事，让我一想就乐开了怀！

这天我和老爸在一起下棋，眼看老爸就要赢了，我便十分生气地说：“算了，我不玩了！”但是老爸却识破了我的鬼计，你就愿赌服输，为我泡一杯茶吧！我虽然很不情愿，但是又想做人第一就是愿赌服输，第二就是尊重父母，只好乖乖泡一杯茶吧！但又转眼一想：哼，每次都是父亲作弊才能赢，我真该好好整整他了，于是我便在泡好的茶水中，添油加醋放辣椒，一杯恐怖茶就泡好了。

然后，果然不出我所料，爸爸一喝完茶，就直奔卫生间，呆了好久才出来。

从那以后父亲便怀恨在心，想找个机会好好教训教训我。

有一次，我做完作业闲着没事干，一个人在桌子上发愣，爸爸看到以后，便觉得复仇计划开始了，便先开始和我套近乎，然后说他要跟我玩个游戏，一听到“游戏”我便立刻兴奋起来，两眼冒金光。爸爸平静地说：“游戏规则是这样的.：我说猪，你说A，我说象，你说B，我说狗，你说C······我转念一想太简单了，便立刻玩了起来，父亲说猪，我说A＿＿＿＿＿唉，听到这儿，父亲便哈哈大笑。我想了老半天，才明白过来，原来父亲早已设了圈套，就等着我往沟里跳，为此父亲还嘲笑了我许多。

这就是我的家庭，一个充满趣事和恶作剧的家庭。

和谐的作文 篇6

经常听得朋友的抱怨，无非就是说现在人际关系复杂，即便在同学之间也难以和对方产生信赖感，我只是笑，不做回答。

就我所见，人与人之间之所以不能欣赏对方，本质就在于不能发现对方的优点。而不能发现对方优点的原因，还得从自身找起。

我曾经一度自大过，认为天地万物还不是如手旁的课本一样唾手可得。但这种日子并未维持多久。这段日子里，我不停地努力，试图作成什么。但失败却如密集的雨点一样接踵而至，可又偏逢屋漏。于是失败残留的阴影便经久不散地弥绕在我心头。那时的天空似乎都是阴沉的，于是我便躲在不起眼的角落反思。长久的反思并未使我认识到错误的根源。知识心头上的哀伤如同大雾一般，再大也会散。而越来越多的'事物如流水般拥在我的生活中。然后悲哀就沉到了湖底。只是我不再年少张狂，多了些成熟稳重。小四说这是青春成长，我只记得当年柳叶落得一地彷徨。

在晚近的日子里，岁月将人雕得雄壮刚毅，而内在却是更加地细微柔韧了。百炼钢成饶指柔。只是命运之锤煅烧你的时候，你有没有一些抱怨和感慨呢?

后来朋友就开始向我抱怨，说现在的人们难以接触。我笑而不答，并非是学佛祖在灵山之上捻花微笑以示众妙，而是我真的不知道如何回答他。

静夜，月色升起，我沉淀已酒的心底之事也被打捞起来。人与人之间为何不能更加贴金呢?夜风缓缓袭来，夏天大开的窗户来回回荡。污浊的窗户，透明的月光。冥思苦想，我想我明白了。我们总是隔着渲染的心态去看待一个人，这样我们所了解的对方并不是真正的对方而这道渲染的情绪，便是人与人之间尴尬羞涩的根源，也便是人们之间的隔阂。这就不是泰戈尔意义上无法逾越的鸿沟了，而是一道由万千巨石堆砌而成的苏堤。

我把自己的想法告诉了朋友，他沉默了很久。然后孩提般地笑了。然后我就把意义扩展于人生之上，人们若是能打开窗户，虚怀若谷。那么到时自然是海纳百川，百川归海。更不会发生嘲笑别人但最终错误是自己的笑话了。

打开窗户，便是和谐的亮光。

和谐的作文 篇7

清晨，小鸟在欢唱，鱼儿在欢跳，你的心在雀跃。

每天当你走出家门的时候都会俯身闻一闻社区内的花香，笑着和你的家人，邻居说早上好！

这里自然，人、车、路和谐有序;这里环境优美，过着低碳的生活;这里居民安居乐业，人人把它当成永久的家;这里居民重视教养，彬彬有礼;这里城市与乡村和谐互动，人与空间完美并存;这是一个包容的、多元的、和谐的和充分尊重居民生活的理想社区。

这里，真正实现了心灵的和谐。这里的居民有一种“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的自信。这里的居民“宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫望天边云卷云舒”。这里的居民塑造积极的自我，工作之余努力学习，实现自我。

这里的居民知足常乐，不愠不火，波澜不惊，守正中矩，扮演好自身的社会角色。这里的.孩子学习努力，有礼有节，德智体全面发展。这里的居民诚信待人，互相理解和信任，以和谐的心态对待社区各方面的人际关系，在和谐的人际环境中达到内在心灵的和谐。

这是一个充满着欢声笑语的社区，一个大家热爱的家，永远的家！

和谐的作文 篇8

桂林是座拥有奇山，秀水，幽洞，田园风光的小城。它集了大自然的三千宠爱在一身。都道是“不到长城非好汉”，我却以为“不到桂林枉此生”，你可以说我夸张，但只要你有有机会，就一定要去桂林一游，美不美，就自在心中了。

桂林是我的家乡。每个人一生总要为自己的家乡做点什么。因为那必进是我们生活的那么久的地方。人和人相处久了，就会产生感情。人和地方自然也不例外。

虽然我们还是学生，不能像袁隆平、徐本禹、牛玉儒他们那样伟大，但我们也可以为自己的家乡做一些自己力所能及的事。其实，“和谐”在我们日常生活中就能体现到。在公交车上见到老人伤残人员能主动让位;把垃圾扔进垃圾箱里，而不是会为了少走些路，就随处乱丢;过马路能遵守交通规则，而不是因为赶时间，就拿生命开玩笑。所有人都需要在一个良好的环境下生活，我们应该做一个具有良好素质的桂林人。桂林就像一个大家庭一样，我们应该去爱护它，而不是去破坏它。

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。为了让桂林的明天变得更加美好，从我做起，从小事做起，在往后我们要像狄更斯说的“用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的.种子，再在原来的地方种下和谐的嫩苗。”这样世界才会变的美好、和谐！

为建立和谐家园，为了美好的明天，我们一起奋斗吧！

和谐的作文 篇9

和谐是什么？顾名思义，人人拥有平等，拥有尊严，拥有独立和自由。和谐是对秩序和法律的敬意；是永远怀有一颗感恩的心；是平凡人生迸发的创业的激情；是和平卫士的奉献和承诺；是对大自然的珍惜呵护。和谐就是与每一个人的生活息息相关。

和谐是每个人都有的。自觉。善良。和平都是和谐的成员，它们每时每刻都在从一个人的动作细节中闪着金色的光芒。但是，有时和谐正与我们擦肩而过，我们却察觉不到。只要我们认真观察，都可以找到

赛场上裁判员公正的哨子；为疲劳的父母端上一杯热乎乎的茶；教室里朗朗的读书声；坚决斩断假恶丑的正义之剑；没有污染的土地都代表着人们和谐的景象。

有一天，我和朋友共同制作一只小木舟。我是很用心地把精力投入到制作小木舟中去。而朋友却没有完成。一向粗暴的我却冷静下来。我思索着：可能是他有什么比制作小木舟更重要的事吧。我没有责怪他，仍然改良我的小木舟。

我开心极了，而朋友却疑惑不解地问：晨爽，依照你的性格来看，你为什么不责怪我呢？面对他的疑问，我的脸色变得严肃起来，我庄重地说：如果我当时就责怪你，肯定会对你的尊严和自信心造成伤害。我当时责怪你，你还会做出这么美丽的小木舟吗？这和把一个新生的婴儿扼杀在摇篮里没什么两样。一个婴儿，我们可以把美好的愿望寄托在他的'身上，可能他的前途很美好。但是如果扼杀他他等于认定根本对他不抱任何希望。朋友听了恍然大悟。

和谐，一个令人熟悉的词语，却包含着很多深刻的含义。它是指挥车子的红绿灯；是反对制造核武器时的辩论词，也是裁判公平的哨子。让我们携手共建和谐的家园吧！

和谐的作文 篇10

你们想知道我们班吗？那就让我来介绍吧！我们班是一个充满欢笑和谐的班级，但唯一的缺点是很”很吵闹”。

先来介绍我们李老师吧！我们李老师长得高高瘦瘦的、有一头十分帅气的头发；李老师上课时非常严格，但有时在课堂上让我们有说有笑，也会常说些做人处事的道理。

老师不但教导我们学习课本上的知识；也让我们学习到课本以外的常识，让我们更增加知识上的领域。因此；能让李老师教，真是我们三年级二班的.荣幸。

再来；介绍我们班的成员，班上最热心的人非陈佩臻莫属啰！当老师很忙的时候，她总是第一个跳出来帮忙老师的人。而我们班的书法高手是李艾臻；她能写出一手漂亮又工整的好字。你听又是谁让全班哈哈大笑呢？原来又是许志明在搞笑啰！他总是在班上同学没精神时；神来一笔讲个笑话让全班捧腹大笑、振奋同学精神。而许家荣是班上跑得最快的飞毛腿，别看他长得矮矮的，但每次跑起步来；总是冲第一喔！

能在三年级二班这大家庭里；真是我的三生有幸，我要好好珍惜这得来不易的缘份。