（推荐）合作作文范文

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的合作作文范文，欢迎阅读与收藏。

合作作文范文1

生存是一门艺术，合作则是生存艺术的第一法则。急功近利因一己之私而践踏合作的法则，从短时间看是损人利己，从长远看却是害人利己，自取灭亡；相反，照顾和维护为了别人，别人也会感恩并回报你一份善意。

别人因你而温暖，你也会因别人而享受阳光。

古代埃及的一位国王，为了在大臣中倡导合作精神，曾与大臣做过这样一次实验：晚间，国王命人先将100只羊放入一间屋子，并在里面放上一些青草；又命人将100条狗放入另一间屋子里，并在屋子里放上了许多肉饼。然后将门锁好走了。

次日清晨他请大臣们观看这两间屋子。第一间屋子里的羊们安然睡着，那几捆青草早已被吃光了；当打开第二间屋子时，大臣们惊呆了，里面血腥扑鼻，许多狗已经奄奄一息，而那些肉却仍然完好地躺在食槽里。大臣们迫不及待地问国王为什么？

国王平静地说：“羊在利益面前，善于合作，而狗则钩心斗角，为例以相互残杀。温柔的羊似乎无论从哪方面看，都不如那些自视强大的狗，可是，正是这些温柔的羊，才能够享受到美好和谐的群居生活。

谁都想事业进步、生活幸福、人生完美。然而，在我们周围。同事之间相互抹黑、邻里之间相互排斥、竞争双方两败俱伤、结发夫妻各奔东西之事却时有发生。一个重要的原因是：人们在利益面前总是产生分歧，而不能达成一致；不能相互配合，反而相互拆台。有些时候，即使勉强合作，也往往因缺乏诚意半途而废，给我们的`事业和生活蒙上层层阴影。生活的教训告诉我们：“合作”才能成功。

合同是一种形式，合作则是生活艺术和能力的综合体现。它要求以理解为基础，以真诚为前提，惟其如此，才能描绘出合作的美丽画卷。

合作作文范文2

“铃——”下课了。我和尹同学去帮同学们取牛奶。

我拿到牛奶后，便提着装了牛奶的篮子向她走过去。我示意让她手提架子的另一边，她摇了摇头：“你拿或我拿，两人拿太过麻烦。”但这是合作性的差事，怎能派两个人下来，只让一个人干？我按理反驳。但他恣意不肯。我在一旁苦口婆心地对她讲道理，她都摇头否决。我忍无可忍：“拿?不?拿？！”她脸上顿时乌云密布，对着我叫：“要么你拿！要么我拿！”我不禁喟然。接着又说：“一起拿吧。团结就是胜利。”她的“防线”经我长时间攻击终于崩溃了一些。她说：“你先拿，不行我再帮忙。”我立刻答应了，生怕她反悔。

我提起牛奶就向教室奔去。但，毕竟是第一次，毕竟是难提。我走得是那样的慢。尹同学在前面边走边等，她的嘴巴在那儿不停地微微翕动，走着走着，就停在前方，转过身来对我说一两句催促的话。没走多久，我的'手就开始酸了。我便把篮子交给她。她一下子就拎起篮子，以箭步朝着楼“狂奔”。但她始终是女同学，虽然力气大，不过也撑不了多久。才跑到二楼与三楼的交界处，便没力气了。

最终，她选择了向我寻求援助。我为了让她了解团结多么重要，便欣然答应了。我们各自提起篮子提手架的一边向教室冲去，正好在眼操结束前赶到了教室。

这次，我不但成功地和尹同学合作完成提牛奶这份差事，而且从中也发现现在的人愈来愈不重视团结了。要合作必须讲究团结，这是一条真理。

合作作文范文3

没有竞争就没有合作，没有合作就没有竞争。

——题记

现在社会是一个充满竞争的社会，同样也是一个呼吁合作的社会，处理好竞争与合作的关系，才能在这个世间上立足，其实，竞争是合作的目的，而合作也是竞争的根底。

作为我们这些毕业生，摆在我们面前的首要任务是中考，而我们离中考还有80多天，可是在这80多天当中，我们同学之间存在着竞争也存在着合作。如果我们自己没有信心，也不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争，争取我们理想的成绩，那么我们就是学习的懦夫，我们的成长就是真正意义上的成长了。但是也为了自己的成功，不愿意在学习上跟别人交流，不愿意告诉他们自己掌握的知识，也可以说不肯相互合作，那更是千错万错的'，那更是一种做人的失败啊。一个不懂得跟别人合作的人，即使暂时可以取得好成绩，但他不可能永远取得好成绩的，任何一个人都不可能掌握所有的知识。所以我们要懂得竞争与合作。

竞争与合作彼此之间是不能别离的，没有合作就没有竞争，没有竞争也没有合作。没有合作的竞争，只会两败俱伤，合作与竞争，社会就不会向前开展。但是有了合作与竞争，社会就不断的向前开展了。

竞争与合作是相随相生的，就像小孩没有了奶，小孩跟奶是分不开的，小孩离开了奶，就像饿晕的狼。所以竞争与合作需要共同开展，世界会变得更好，人类才会有进步！

从刚开始训练时，我们就喊着的那铿锵有力的口号：“猫王，猫王，永远称王。〞我们就已经下定决心，要共获冠军，同创辉煌。

合作作文范文4

我们都生活在家庭、校园、社会中，时时刻刻都需要双方或者多方的合作，最令我难忘的合作是在少年宫玩“空中脚踏车”的经历。

那是国庆长假中第一天，我和妈妈来到少年宫。进了园门我便拉着妈妈去玩 “空中脚踏车”。排队的人真多呀，好不容易轮到我们了，我立即冲了进去选了一辆绿色的“脚踏车”坐了下来，心里美滋滋的。按动按钮后，由我负责控制方向盘，妈妈负责踩踏。不过“脚踏车”偏和我们作对，每次转变时，都会跳个“圈圈舞”，让妈妈吓得大惊失色；加上妈妈踩得忽快忽慢的`，一会儿撞上前面的车，一会儿又被后面的车撞个正着，就像是碰碰车一样。我多少有些灰心可并不生气，对妈妈说：“妈妈，加油！听我喊一二一，你跟着节奏踩。”妈妈笑着点点头，而我自己也吸取了教训，转变时，幅度不能太大，要小心一些。经过我们的努力，刚刚还像野马一样的车子，立马变得跟小猫似的任我们驾驶。你看，我们驾驶的小车舒缓平稳地行驶在轨道上，妈妈也为我竖起了大拇指。 此时车内不知为何，传出了一阵悠扬的音乐，仿佛在向我们表示祝贺呢。

从那天起，我便认识到合作能让我们增进亲情、友谊，又好又快地完成该做的事情。如果说人生是一条大道，合作便是一盏灯，照亮我们今后的道路。这真是一次难忘的合作呀！

合作作文范文5

每个人都知道，合作的力量是很大的。古语中有说：“一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天。〞其实在我们的校园里，有许多事情是需要和别人合作才能完成的。

记得去年植树节，学校开展了一次植树活动，我，小林，小伟，小薇四个人分配到了一组。

劳动开始了，瞧!我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子，双手用力握住铁锹，注视着地面，前腿弓，后腿绷，左脚踩着铲子，使劲往下一压。片刻之间，就挖出了一大块泥土……

小林和小薇神情专注，看着小树，小心翼翼地扶着小树苗，生怕小树栽歪。我看到大家都那么带劲，也不甘示弱，便说到：“我开始填土了!〞“好的!〞大家齐声说。我弯着腰，弓着脚，手里拿着小锹，一锹一锹的'给小树苗培土，填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。我们卖力地干着，脸上的汗水满是淋漓，豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌，个个累得气喘吁吁，都在一旁坐着。

这时，老师走了过来，对我们说：“同学们，继续浇水呀，我们马上就成功了。〞说着，娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶，一手扶着把，一手扶着喷壶的嘴.将手一扬，水慢慢地倒进土里，缓缓地渗进去了。在老师的带着下，我们也陆续为小树浇了水。树苗“喝〞饱了水，连连点头，好似在说：“谢谢你们的栽培，我一定长成大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。〞

集体合作正如树枝和树干连在一起，脱离树干的树枝很快就会枯死。在合作中，我感受到了失败的苦恼，也体会到了成功的喜悦。那次合作，令我记忆深刻……

合作作文范文6

如今，人们在工作中非常重视合作能力。在求职竞争中，很多善于交际的人成功了，而一些知识水平较高但不善交际的人反被淘汰。基于这一现象，一些人指出，当下，为了在未来的工作中取得成功，与人交流、联系的能力比在学校努力学习更重要。我支持这一点。

首先，合作在社会中的地位日益重要，而合作中需要的.能力之一就是建立良好的人际关系。如今，随着劳动分工的日益明确，就大多数情况而言，一个人很难独自在工作中完成复杂的任务。因此，人们需要合作来完成工作。与同事建立良好的关系是合作的基础。如果一个人不能和人们建立起良好的关系，合作也就难以实现，结果他就可能在工作中失败。

其次，如果一个人没有与他人联系的能力，就几乎不可能使他的智力活动变成实际的成果。众所周知，没有人能完全靠自己完成每一种工作。因此，在一个人想出某个主意之后，需要别人实践这个想法。然而，如果他无法与他人建立良好的人际关系，人们不可能听从他。然后，他的思想就只能停留在想法的阶段，不能得到实现。换句话说，他的智慧没有得到实际应用。

我并不否认一些在学校努力学习的人可以取得科研成果。有些工作需要丰富的理论知识。但是，我必须指出，大多数情况下，合作和与人相处的能力在工作中是有所需求的，特别是要求知识深度和广度的工作。

综上所述，一个人的知识和能力毕竟是有限的。与他人友好相处非常重要，因为这可以将一个人的成就与他人的成就相结合，从而解决问题。我们作为学生，在课业之余也应该培养自己的交流合作能力，不做书呆子。

合作作文范文7

在人类社会发展的历史长河中，我们的社会在不断进步，也逐渐地迈向强大。在社会主义现代化建设进程中，我们要发挥合作的作用，合作共赢，才能共赢。

在我国的古代，有一个叫孔子的圣人。孔子在他的子孙后代中流传着许多名言警句。“夫学为仁，智为德。”“学而不思则罔，思而不学则殆”……等等这些成语的学习，他不但学而不思，反而学得头头是道，不是吗？孔子说：“不学而不思则罔，思而不学则殆”。孔子的`这些学习的精神，不正说明了学习的重要性吗？

孔子有三个学习的伙伴，这三个伙伴是：孔子和子孙。他们一起学习，一起思考，一起学习。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。我们在学习中，要学习他们这种思想。要学习他们这种思考与智慧。

有的同学，他们在考试时，只有一道题不会做，而且答案一个也没有认真看过，所以就没有考好；有的同学，他们在考试前，也不会认真复习。考试后，他们还不会做题，所以就没有考好成绩；还有的同学，他们在考试时就把答案弄错了，所以就没有考好成绩。

有的同学，他们在考试时，只有一道题不会做，所以就没有考好成绩。

有的同学，他们在考试时，只有一道题不会做，所以就没有考好成绩。

还有的同学，他们在做完题后，就把答案弄错了，所以成绩就没有考好。

在这三个学习的伙伴中，我们要学习他们这种思考与智慧，不怕困难，不怕困难不怕困难的精神，这才是真正的学习。

合作作文范文8

古人曾经说：喜欢孤独的人不是野兽便是神灵。

只要是有朋友的人总是好的，因为如果你高兴，你可以告诉你的朋友和他一起分享，你的高兴。如果你忧愁了郁闷了你也可以向一个朋友倾诉，那样的话你就减少了郁闷增加了一些对自己有益的东西。

也有古人说过：朋友是人世的第二个“我”。假如你有一件事情很难办你可以找朋友，也许他会帮你解决，那样的话你就会知道友谊有多么的重要，有多么有益处。

有一个朋友好比有一大笔财富。他是你心中的`知音，更是你的知心挚友，那样的话你们也可以互相学习对方的好处也可以互相改掉缺点，使自己更完美那样你会感到自己是世上最快乐最幸福的人。所以友谊对于人世就像是炼金术师，要寻找“点金石”，它能使黄金加倍，又能使黑铁成金。

其实即使没有一个能对你提出忠告的朋友，你也可以通过语言的交流而增长见识。如果你有什么事情办不到可以找你的朋友帮你，提意见或者帮你解决。但是，你若是不对你的朋友好的话，人家也断然不会帮你的，只有你对朋友好，人家也会对你好，要将心比心吗？

若是你们合作干一件什么事，到最后你把最大的好处都留给了自己，那么人家以后还怎么帮你，人家只能认为你不可信任，是个忘恩负义的小人。但朋友一般告诉你的都是有益的东西，因为最好的忠告只能来自于诚实而公正的朋友。

人生是有限的，有些你的工作还没有完成就死掉了，那样的话你有一位知心的挚友他能够承担你未做完的事。

由此可见，友谊对人生是何等重要，它的好处无穷无尽的，总而言之，当一个人面对危难的时候如果他没有任何可信托的朋友那么就没有人帮助他，那他干什么事就不一定会成功。

合作作文范文9

什么是合作？就是两个人再一起作好同一件事情。我们从小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神，就可以做好每一件事情。

记得有一个下午，老师说：“我们要组装航模飞机，我把同学们分成７个组，这７个组一共要做７架飞机，希望你们要有合作精神。”老师给我们分好组以后，我们就开始做飞机了。我负责剪机身。我剪的时候，不小心用力过猛，一下子把机身给锯裂了。我气得一下子坐到了地上。好友赵心关照得对我说：“不要紧，咱们俩一起合作吧！”我听了点点头。然后，我们又和老师要了一份材料，我们又开始做了。这一次，我很小心，慢慢的，小心翼翼，终于把机身给锯好了。我扭头看了看赵心，她正在认真的画机翼呢！她画好了以后，把她画好的机翼拿了出来，对我说：“来，给你来锯。”我连忙推辞说：“不行，我太马虎，再锯坏了怎么办？还是你来吧！”赵心皱起了眉头，对我说：“人要有合作精神吗！你锯机翼，我还要画机尾呢！来吧，你锯好了，我也画好了，我们的飞机就可以上天了！”我被她的话感动了。我连忙那来小刀，认真的锯。果然，皇天不负有心人，我锯得很好，不一会儿，就锯好了。赵心也把机尾画好了。有了上一次的成功，我再也不怕我锯坏了。我开始认真得锯起机尾来。不一会，我就锯好了。我们的飞机就差组装了。我们俩认真的组装起来。过了好长时间，我们才安装好。我们对老师说：“老师，我们的飞机组装好了，我们能上操场上去试飞吗？”老师说：“当然可以。”征得老师的.同意后，我们连蹦带跳得到了操场。我把飞机往天上一扔，飞机的尾部发出“轰轰”的声音，飞机起飞了！我和赵心高兴得都不知到说什么好了。

通过这一件事情，我彻底的明白了，人是要有合作精神的。

合作作文范文10

各位老师、各位同学： 大家早上好！ 在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作，一个人不可能独立地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短，水有清浊，芸芸众生忙碌于大千世界，他们都离不开竞争与合作。 所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体，在某项活动中争胜过对方的行为，也就是双方争夺一个目标，而且只有一方能胜，而合作则是两个或两个以上的个人或群体，为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为，双方有一致的目的，且双方共享结果。

对于竞争，在场的各位一定不会感到陌生，没有中考的竞争，我们也就不会站在这儿，然而一个巴掌拍不响，缺少了合作，“南北对话”“南南合作”都将成为空谈；缺少了合作，建立国际空间站将成为泡影；缺少了合作，我们今天将仍活在“非典”的阴影下，处于禽流感的困扰之中。 但竞争与合作并不是对立的.，有的同学却把它们分得太开了，有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时，头也不回甩去一句“不知道”，认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手，对自己的竞争不利，这样的人是自私的，最终将被社会淘汰，有的则认为竞争是没有必要的，片面讲究合作，从而导致了安于现状，无进取心的悲惨状态，当他还在安乐窝里做着美梦的时候，这个世界已将其遗忘。所以，以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置，让他们物尽其用，物为我用，使自己达到更高的境界。 如果把人生比作一场戏，那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛，而合作就是与你一同演出的朋友。同学们，让我们正确对待竞争与合作，升出最艳丽的花

合作作文范文11

“众人拾柴火焰高，只有团结才能发挥巨大的能量”这一句话是我在初三时学过的，在初三上学期的第三学期，我们学习了《团结就是力量》这篇课文。

课文讲述的是一对兄弟，在一场地震后，他们各自逃离，在逃出的途中，他们遇到了一位年迈的老人，老人已经xx岁高龄了，在老人的面前，他们只是一个小孩，而老人已经xx岁高龄了。

这位老人的行为，是令人感动，令人敬佩，令人敬佩的，在我们的生活中，有许多这样的例子。

有一次，我和妈妈一起坐公交车去外婆家，车来了，上了车我发现座位被人抢走了。我想：如果我让座了，我就不是一个人坐了，而是我的好朋友了，我应该站起来让座了。这样，我们才是一个合作的`人。

有一次，我和同学在一起玩游戏，玩完了游戏我们就一起玩了，玩了一会儿，我就想回家了，回到家，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“不可能，我们一起玩吧？”“好呀，那我们就一起玩吧！”

第二天，我们一起去上学，下车后，我发现我的桌面没有人拿，我就把桌子拉上，我们玩了好久，就回了家，到了学校，我就把桌子拿下来，和同学们玩了一会儿游戏，然后我们一起去玩游戏，最后就一起室了。

这就是我和妈妈之间的合作，这样，我们就是一个合作的人。

合作作文范文12

对于自然界的万物，乃至人来说，无处不在“合作”。个体要合作，整体更要合作。合作可以节省时间，提高效率，还可以更好的取众人之长，补一己之短，便于成功。

就拿吃饭来说吧，只是张张嘴罢了，这个简单的动作，却需要身体内众多的器官的分工合作。首先，嘴要先品尝食物，然后，由器官组成的系统来消化食物，最后再由他们把食物的营养留在体内，把废物排出体外。

与个体一样，整体也是要合作的。

在各个生产部门，都是通过分工合作，其至几个大企业合作。这也是司空见惯，不足为奇。比如生产一辆小汽车，一个工人能独自完成吗？不能，但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的，你生产外壳、我生产零件、他组装，经过许多人的合作，才能更好更快地生产出一辆小轿车。

合作无处不在。即便是在自然界中，人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的.分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生育后代，还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。世间万物都要遵守自然规则，人也如此。分工不同却组成一个和谐的社会。

合作，其实市是一件快乐而又有效率的事，却往往被我们所忽略。合作，会更好地让一个人学会独立、进取，有团结奉献精神。共承担、共欢乐，增强我们的责任感。这样，能更好地让我们在人生的旅途中得到发展。一只筷子轻易地会被折断，一把筷子会牢牢地抱成团，众人拾柴火焰高嘛！

合作作文范文13

星期天，我们美术学院班要举行一场折纸剪纸比赛。我一大早兴高采烈的来到了美术学院，进教室后，看到同学们早到了，都在等我呢。我赶忙将美术工具拿了出来，这时，美术老师对我们说：“今天我们要进行折纸飞机和纸飞船的比赛，但要求我们必须两人一组进行合作完成，因为单丝不成线，独木不成林。一花独放不是春，万紫千红春满园。二人同心，其力断金。同学们必须培养互相协作的精神，互帮互助来完成这个任务。”

我们听了老师的话，就开始行动起来。我和我的合作伙伴商定，我来折纸，他来涂色。因为我和他各有所长，我折纸的速度比较快，他上色的手法非常好。我先把彩纸拿出来，将彩纸叠成一个纸飞机，小伙伴马上调好染料，开始给飞机上色，他在机身上画了一个漂亮的“八一”徽章，然后又给翅膀上涂上了红蓝色彩，我们的飞机做好啦！接着我又继续折飞船，他也不停的'挥动着自己的彩笔，就这样，我们马不停蹄的叠着，画着，感受着相互合作带来的快乐。不大一会儿，我们在规定的时间内提前完成了所有的作品。

我们的手工作品大功告成！我们俩迫不及待的跑到美术老师面前，对美术老师说：“我们合作的作品完成了。”美术老师看了看，笑眯眯的对我们说：“你们完成的时间比平时缩短了一倍，而且比平时做的更完美，这说明你们合作的很默契，应该受到奖励！”

比赛结束后，我们获奖了，老师问我们：“对这次比赛有何感想呢？”我和我的伙伴不由得喊道：“二人同心，其力断金。”“合作力量大！合作真快乐！”

合作作文范文14

“这次领导来我校检查，人家要好好配合老师，给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞之时，校长尾随几位领导走进了教室。

“同学们好!”其中一位跟我们打招呼。

“领导好!”我们异口同声地答道。

顿时，班主任喜笑颜开。

“同学们热爱什么?’’

“我们爱学习!”

其实，小A还想说她喜欢绘画，小B想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼，谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿。

“同学们课间喜欢干什么呢?”

“我们课后抓紧复习，用优异的成绩回报母校。”

“我们课后读文学作品，使自己的灵魂得到过滤和升华。”

“总之，大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。

这时，领导、校长、班主任都笑了。我也笑了，只是有点苦苦的味道。

“人家是怎样对待合作这一问题的呢?”同桌碰了碰我的肘子：“老师没问过这个问题，我们没排练过，怎么答呀?”

我笑而不答。

很久，教室里没人吱声。班主任像蔫了的'茄子，无精打采的。校长的脸上更是青一块，紫一块的。

“我相信人家不是克隆人，每个人都有自己的看法，”领导打破沉默。

我心一横，反正豁出去了。

“我们不需要如此千篇一律的作答，不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁，需要真诚，需要用心沟通。隔着心门的交流，越是‘完美’越是虚伪。我们无需‘完美’，只要真诚!”

这时，我己经不在乎班主任的瞪眼，看着他那青灰色的脸，我又笑了。等回过神来，领导正带头为我鼓撑。

我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流，用真诚来合作!

合作作文范文15

谈到合作，一些足球迷一定会认为世界杯比赛中的巴西队球员之间的合作是出色的，但我作为一个学生，我觉得学生和老师之间的合作才〈也〉是值得回味的。

不记得哪里的名人曾经说过，眼睛是心灵的窗口，是的，我和我的语文老师之间就是用眼神来传递彼此的思想感情的.。

她是一个二十出头刚毕业的年轻女教师，她的眼睛如同一潭清澈的泉水，那美丽的双眼里透出的目光中没有师道的尊严，没有逼人的气势。记得第一次她为我们上课，同学们就被她所讲的内容深深地吸引了，语文课从此不再枯燥无味，而变得生动有趣，就这样，从那天开始，一个窗口映亮了五十四个窗口。

有一次，学校举办了“建校五十周年”的庆祝活动，要求老师和学生积极登台表演，并鼓励老师和学生同台表演，语文老师选中了我和她一起唱《了不起》这首歌，这是我和语文老师第一次真正的合作，登台那一天，由于这是我第一次登台表演，难免会有些紧张，心里砰砰直跳，是语文老师投来信任的目光，使我的心平静下来，溶入到这气氛中去，当我唱到“超越自我，展耀未来”时，赢得了同学们热烈的掌声，我和老师的默契合作成了这次活动的亮点，它也使我增添了勇气，这是我第一次从成功中品尝到快乐。

那一天是我们全班同学最难忘的一天，当她宣布：“下学期，我下学期不教你们了……你们是蜜蜂，采百花蜜最好。还记得《了不起》这首歌中的歌词‘每个足迹都是一次崭新的开始’吗？……”顿时，一双带着长长睫毛的美丽双眼印在了同学们的心上……

虽然这次合作是短暂的，但却是美好的、默契的，它留给我们一个未完的思考，留给我们一个未圆的传说。