(推荐)合作的作文8篇
(推荐)合作的作文8篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的合作的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

合作的作文 篇1
世界范围内,绝大数国家都将握手视作见面时问礼的一种形式。在新闻联播,我们也经常可以看到领导人互相握手表示欢迎。在生活中,握手已成为人们所重视的礼仪之一,其背后所蕴含的意义不容小觑。
手是人们日常重要的生活工具,握手不仅仅是一个动作,更是人们心连心的一道桥梁。握手为礼,贵在心和。
握手是一种尊重。辛亥革命后人们的社会礼仪发生重大改变,见面握手取代传统跪拜,正是因为握手代表着双方之间的平等,意味着你给予对方与对方给予你的一种尊重。人们以握手为礼,即是为了显示尊重。在国际象棋比赛上对弈双方要在棋局开始前互相握手,这是对于对手的尊重。即使两军对垒,也不要忘了给对方应有的尊重,这是国际象棋比赛中要握手这一规矩的目的与意义。握手是尊重,因尊重而握手。
握手是一种友好。中国与台湾的“九二共识”令人铭记,两地领导人之间的长达数十秒的握手更是动人,那是化干戈为玉帛的友好之情。那不仅仅是一次握手,更是两地人民期盼了太久的重归友好。正是因为一次握手,两地重新开始交流,正是因为一份友好,两地人民终于可团聚。握手是友好的'标志,但更重要的是人与人心中那份友好。握手是友好,因友好而握手。
握手是一种和平。当中国打开国门,当美国放下意识形态之争时,中美建交场上的那一握手,宣告了和平的到来。每一次外交场上的一次握手,那不仅仅是一个仪式,一个礼节,更是一段和平的象征。而这也告诉我们不要故步自封,关起国门,把手伸出去握一握,开放交流能迎来和平。当然,握手只是一个标志,和平需要两国乃至世界的共同努力。握手是和平,因和平而握手。
如今,中美两国贸易战成为热点。零和思维真的可取吗?我看未必。贸易战在不同程度上给两国都带来了负面影响。在真正的现实生活中,适用于封闭的博弈论模型中的零和思维应该摒弃。中美两国互相尊重对方经济发展机会,重归经济领域上的友好合作,营造良好和平的市场竞争环境,才是双方应该做的。双方重新握手,是世界的希望,也是现实的需要。
合作的作文 篇2
字典上说:“合作是为了共同的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。”这便是合作,你我双方利用彼此的资源,为了某个目标去努力,更容易走向成功。因此,团结就是力量,合作就有优势。
合作,可以使弱小变强大。
马克思曾说过:“我们知道个人都是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。”个人的力量总是微小的,可合作产生的力量却是巨大无比的。东汉末年,中国出现军阀混战。曹操势力逐渐强大,他统一北方后,准备南下夺取刘表的荆州和孙权的江东。公元208年,曹操率大军二十多万,声势浩大。当时,刘备力量极为弱小,孙权的势力也无法抵挡。刘备派诸葛亮联合孙权,两军精诚合作,在赤壁打败曹军。刘备,孙权个人的力量是极其微弱的`,如果个人迎战曹军,就如以卵击石,必输无疑。可他们学会合作,使微小的力量变得强大,最终才战胜曹军。由此可见,合作,可以使弱小变强大。
合作,才能共同进步。
曾说过:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”要围成篱笆需要三个桩,要成就一个好汉也需要三个帮。只有取长补短,才能互补互利互互惠共同进步。犀鸟,为犀牛找皮肤缝隙间的寄生虫,它既可以以虫为食,也可以让犀牛保护自己。犀牛,既可以减少皮肤里的寄生虫,又可以凭借小犀鸟灵敏的感觉来获知临近的危险。面对世界经济全球化的趋势,国际间的经济合作正迅速发展。各种组织的层次和规模不同,内容也各异,遍及亚欧,美,非各洲。这样的合作可以实现成员国间资源优化配置,经济上互补互利互惠,共同促进经济增长。大自然中的动物和人类一样,它们各有缺点和特长,却知道如何和他人合作,使彼此共同进步。可见,合作,才能取长补短,共同进步。
合作,才能实现共赢。
流星固然璀璨,但区区一颗只能成为他人眸中一瞬的闪亮,只有成雨而来才会星光闪耀,照亮夜空;一人独行,纵使无牵无挂,箭步如飞,终将终将孤独寂寞,孑孓而行;结伴同行,互相帮衬,才会团结友爱,互相帮助,共度难关,彰显英雄本色。人们追求的不应是独行间转瞬的溢彩流光,而应是互相扶持,合作共赢。由此可见,合作,才能实现共赢。
合作,可以使弱小变强大。合作,能取长补短,共同进步。合作,才能实现共赢。
作源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。“众人拾柴火焰高”让我们团结起来,拾起一根木柴,点燃一丝火种,让我们团结合作的火焰更加的旺盛。更加的火热,让团结合作的精神传递,传递到每个人的心中。
合作的作文 篇3
合作——美丽之源,和谐之脉,奇迹之根。没有了合作精神就等于一个人没有了灵魂,成功没有了支柱。
同学们一定一起出黑板报吧,这可算的上是合作的典范了!如果同学们不合作怎能有精美的黑板报那?你瞧,“叮铃铃。。。。。。”下课铃响了,同学们都出去玩了只有咱们几个不辞辛苦的设计版面。放学了。同学们纷纷回家了我没还在那出。这些都是多余的重要的是咱们有协作精神,如果咱们不合作黑板报会如期完成吗?
这里还有一个小故事也能说出合作的重要。大家一定听说“鱼竿和鱼篓”的故事吧!两个年轻的人外出,因为迷路了而越走越远,碰上了可以救她们的'命,但因为眼前的利益两个人都饿死了。几年以后也有两个像他们这样的人,也碰到了这个老人。因为他们的精诚合作成功突围死亡之地!
可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神!
同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。只有学会与别人合作才能去的更大的成功!!!
合作的作文 篇4
前几天,接到老师的电话,让我每天写一篇文章,好向学校的文明博客投稿,从而为开发区的文明创城贡献力量。
一直以来,开发区的文明创城活动搞得热火朝天,我本想也做点什么,但又不知从何下手,这回有了办法了。可是要写文章,对我来说谈何容易!这些天来,我闭门不出,像井底之蛙,于是搜肠刮肚绞尽脑汁,到晚上才挤出第一篇文章《开发区变了》勉强过关。
第二天,我跟着妈妈和她的'学生们一起去了鼎丰生态园,生态园的美好和林校长的文明行动打动了我,使我很快有了写作的素材,可是家里的电脑又坏了。从生态园回来后已经快到十二点了,可是妈妈还有给她的两个班的学生审稿发稿的任务,时间不容耽搁。别的同学和老师都回了家,我和妈妈就只买了点面包填填肚子,就匆匆赶到妈妈的办公室里去写文章。在妈妈的指导下,经过一遍又一遍的修改我的稿子终于可以发给老师了
第三天,我又为没内容发了愁,愁得满头大汗,实在没有办法了,想到以前为了完成作业写卖过报纸的文章,但不是关于文明的。于是我找出来围绕文明的主题重写,这一写又写出了两篇。
昨天妈妈从学校发完稿件回来说遇到了班主任老师,老师还夸我的作文写的很好,妈妈也说我的作文水平确实提高了不少。我非常高兴,觉得连日来的辛苦没有白费,既为文明创城做了贡献,又提高了自己,这真是一举两得,双赢啊!
合作的作文 篇5
“小苏打”这个名词,对于我来说非常的陌生。可是,今天在科学课上,我不仅认识了它,而且还知道它与醋混合在一起时,居然会产生这么奇妙的现象。
小苏打乍看和淀粉差不多,所以好多同学都把淀粉当作了小苏打。老师让我们进行比较,结果我发现虽然它们都是白色的有点粉末状的,可是它们的软硬程度不同。小苏打用手揉搓时,有“沙沙”的颗粒状的感觉,而淀粉没有。当我把小苏打倒入有醋的杯子里时,顿时,出现了许多小气泡,而且都争着往瓶口跑,越倒泡沫越多,同时还伴有“沙沙沙”的声响。过了一会儿,声响慢慢小了,气泡没有了,而杯子底部却有一层厚厚的粉末状的东西。为什么这样呢?我的疑问老师帮我揭开了。老师让我们联系生活中烧水的现象。当水烧开时,锅里的水会不断沸腾起来,然后有气往上跑,就是因为产生了气体。一般地说有气才会出现气泡,那么这气泡说明了小苏打混合后产生了气体。
为了证实这个推测,老师又让我们用火柴去试验一下。当我们把燃着的火柴放入空杯子中时,火柴仍然着的';可当我把它放到小苏打和醋的混合物的杯中时,火柴却一下子灭了。同学们试验完了后,都感到很高兴,因为这证明了我们的推测是正确的。
合作的作文 篇6
今年的桃花开得并不多,不如往年的繁盛。虽说没有往年的多,但也不少了。尽管有些稀落,但也很好看。宜远观不宜静观也。远远望去,火灼灼的一片,很是美丽。我好像看到了秋日里的大红桃子,那桃花像桃核一样红。也好像闻到了那香醇浓厚的桃花酿那香气,醉人心田。
与之相反,去年只开了四朵桃花的两棵小桃树,今年却开了一树“芳菲”。小桃树长得并不高,到如今也才一米有余。都四个年头了。略显娇小的身躯吃力的托着小巧略显娇羞的小桃花。
两棵树的花开的差不多。但花色却截然相反。一颗是粉里透红的,远观火灼灼的样子。一个是粉白的,远观近观都白里透红颜色很淡。却也是我最喜爱的一树桃花。
我看过的许多桃花都是粉红色的,火灼灼的。只有它也只有它。花多而密,却是那样白而淡。红的像火,白的像水。人们常说火与水是不能结合的,但在这里却结合的.那样完美。任谁看了都会忍不住心生怜爱。
几年前他们刚长出来时。我说都长这么高了,明年要是开花了,后年应该只能结果了。春天它果真开花了。虽只有树顶一朵,却是美的。我很期待它来年能再次开花,并结果。来年春天,它果然又开花了,但只有其中一棵开了花,另一颗只有几片小叶。开花的这棵树也好不到哪里去,我去看的时候,也就只有四朵了,几片残叶衬残花。虽然有些失望,但我期待他秋天时候结一个果子。
秋天它果然结果了,满树的果子缀得树枝弯弯。它们结的桃儿是苦的,这是众所周知的。那你心的人会发现葡萄其实并不苦苦味过后是甘甜的味道。你可以说是苦尽甘来了。
让我明白了一个道理:任何苦,总有苦尽甘来的那么一天。火与水也能结合得恰到好处。
合作的作文 篇7
在我们身边有很多无形的力量在给予我们无限的动力。友情.父爱.母爱.师生情等等都是这种力量。合作也是其中一种。
记得在小学的时候,我的数学成绩并不是很好,每次数学考试,我都很害怕,害怕被老师批评。可是,每次成绩发下来,老师总是先批评我。他教导我说:“你看看你,其他几门成绩都那么好,为是么数学你就不行?以后要加把劲。”我知道数学十分重要,可是我不知为什么自己的数学成绩还是那么差。在临班,有一个数学很优秀,可英语十分差的人。一次月考之后,我拿着自己的各科成绩往家走,一不小心撞到了一个学生,我连忙说声对不起,他对我说了没关系。
他看见我的英语试卷上画了个99分,我也看见了他手中的数学试卷,闪烁着100分。他对我说:“来,我们来做朋友吧,我们互相学习。”我思考了一会说:“好。”我们互相介绍了自己,尤其是把自己的缺点说得十分详细。我说:“我们从这改改错题吧!反正回家改什么也不懂,在这里为我们会想讲解吧。”“好”。他回答。
经过我的认真讲解,他不一会便改完了他的英语错题,他也不拿其烦的给我讲数学题,经过我们的努力,我们改完了自己弱科的错题,我们商量后决定明天在校门口见面,然后再去我家写作业。我高兴的'回到家去,把试卷给父母看。当父亲看了我数学试卷上错题全改完了,便有些生气地说:“是不是看的别人的?”我连忙解释其原因。父亲听了对我说:好,你一定要和这个学生好好交流交流,学会它是如何学数学的,他得你的学习一定会有很大的帮助。”“嗯,爸,明天我要把
它带回家来一起学习。”“知道了,你一定要好好学,努力。”
在以后,我们经常在一起学习交流,我也掌握了如何学好数学的办法,他也一样,我们的弱科都有所提高,班中的名次也提前了。在期末考试时,我们都进步了许多名。
在这件事中,我感觉到了合作是一种无形的力量。我收获了如何在生活中提高解决问题的方法,收获了合作的重要性。
合作的作文 篇8
合作是制胜强敌的最快方法。
有一次 体育馆里群聚了许多人,一群人围着一个球场,中间这个小伙子身穿黄色,篮球服,北卡蓝AJ1扣在脚上,正在表演扣篮,路人惊叹不已,那吵吵闹闹的,我们几个朋友选了个偏僻的地方打篮球,我的球还没捂热,整个球场的人好像都被他打惨了,他又把我们当成了猎物。趾高气扬大步流星地走了过来,一群人似狗皮膏药般跟了过来他说 “来单挑哇!”我当时一脸问号,瑶妹和张国服都不敢接受,听他们说:“他很强的, 大部分大人也不是他的.对手。”我也慌张起来,他见了便大声的叫:“那你们三个一起上。”
我们才有了一点胜算 ,我们持着球不敢有一点失误,汗流成了一条条黄河长江,我们便商量战术。几分钟后,我们气势昂扬地回到了各自的位置,张二话不说,直接传给瑶,瑶再给我,没有一点儿破绽,那个高个子还用它灵活的走位立刻到我们旁边,想把球冒下来,可尽管他有多厉害,也不能阻挡我们的计谋,眼看他快追上球了,我二话不说立刻投向球框,可惜我的技术还不能做到百发百中。球反射向另一个方向,瑶轻松的接到球,并且直接打了一手好球。我们大呼胜利,就在我们抱着转圈时,那个高个在已溜之大吉。球场上只剩下我们的欢呼声和那群人目瞪口呆的表情,人群渐渐散开,直到没人我们才继续打球。
俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,说的就是这种情况吧。
