【优选】合作作文

发布者:月色撩人最 时间:2026-3-27 13:13

【优选】合作作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的合作作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优选】合作作文

合作作文 篇1

我国一向倡导合作,“四海之内皆兄弟”,是相传已久的古训,“互相关心,互相爱护,互相帮助”,更成为时代的风尚。但也要看到,有些地方过多地强调个人奋斗,而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功,更忽略了如何在竞争中不伤害别人。

在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。赛了多次,互有输赢,后来乌龟合作,兔子把乌龟驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”相成就一番大事,必须靠大家的共同努力。

在外国,一位老师引导学生做了一个非常有趣的实验——“火海逃生”。老师将许多乒乓球放进瓶子,只露出系着的棉线。花瓶代表楼房,细细的瓶颈是唯一的出口,七只乒乓球是居民,要求当大楼起火时,全体居民能在短时间里安全逃离。七名学生兴奋地上场了,他们个拿一根棉线,都以最快的`反应拉扯棉线,可一个“人”也没能脱离火海,原来,七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面面相觑只见其中一个小声跟同伴们商量了几句,又开始了新的一次实验,这回大家没有各顾各的拉棉线,而是由左到右依次地拉。果然,火还没有起来时,七位“居民”已离开了出口。

由此见,良好的合作很重要的。

合作作文 篇2

中国有一句古话,人心齐,泰山移。从这句古话,可以看出合作的重要性,合作在我们的生活中可谓无处不在。

在学校,我们与老师同学合作完成学业,在社会我们与同事,领导,合作完成工作,在实验室,科学家与他的团员们,共同合作,解决一个又一个的实验难题,在医院,也需要精诚合作,对病人实施最正确的医学处置。所以合作是我们生活中的一件法宝,她在时时刻刻都充斥着不可缺少的作用。

合作与共享有非常密切的关系,有一个事例就是这样说明的,在美国一个人种南瓜,得到了非常好的收成,而且他的南瓜又香又软又甜,得到了人们的一致好评,人们以为他在获得成功之后,便不再传授其他人种南瓜的技术,谁知道他他竟然把这优良的.南瓜种子分散给各个邻居!邻居们惊讶不已,问他,这为什么他说只有这样做才能使优良品种得以传播不被退化。从这个事例中可以看出,只有合作才有共享,只有共享才能合作,所以合作是共享的基础功效是合作的必然结果,我们在生活。一定要懂得精诚合作,合作之后才是集体的共享,不能只是我们一方独有。

其实,合作与事业的成功与否也有着密切的关系,一个人如果只是理论,只是写的非常好,不懂实践不懂得与他人合作,那么他是成功不了。只有在社会中懂得与他人精诚合作,努力共同完成一件件事情,才能获得事业上的成功,纵观古今中外,每一个成功的人不都是懂得合作的人。

所以生活中需要合作,让我们做一个会合作,懂合作,与他人一起合作的人吧。

合作作文 篇3

一个阳光明媚的下午,由于天气炎热,有一些苍蝇也到室内来避暑,我们看到了天花板上的苍蝇大军,我们准备实施围剿。

一下课,我们就开始行动了,我们没有用苍蝇拍打他们,而是用我们的作文书当灭蝇武器。首先,我们组成一支“灭蝇队”,哪里有苍蝇,我们就到哪里去打,可恶的苍蝇大军飞来飞去,怎么也打不到。苍蝇大军有几个落脚点,它们分别是黑板、电风扇、玻璃、桌子还有墙,苍蝇大军的总基地是天花板。我发现了一只苍蝇,马上用书拍了上去,可是,它飞走了。

我们“打苍蝇队”的队员慢慢地增多了,可恶的苍蝇在天花板上“嗡、嗡、嗡”地叫着,它们好像在嘀咕什么,好像在说:“老大,这帮可恶的.人正在消灭我们的人哪,我们的人正在减少,我们该怎么办呀?”那只苍蝇老大说:“你去叫我们的人全飞到天花板上来,这里会安全些。”我仿佛听到了这两只苍蝇的谈话,于是我就把那只传递信息的苍蝇给打死了,苍蝇老大等了半天,没看见几只苍蝇过来,心想:“坏了,坏了,一定出大事了。”我趁苍蝇老大不注意,用我的刘氏灭蝇法——先慢后快出其不备地把它打死了。由于没有了上面的指令,苍蝇大军这时乱作一团,这给我们“灭蝇队”提供了大好机会。

现在已经进入了紧急时刻,因为还有几分钟就要上课了,大家打墙上的苍蝇,因为现在墙上的苍蝇最多,不一会儿,苍蝇就打死了一半,我和大家齐心协力终于消灭了它们。

通过这件打苍蝇的事,让我体会到了团队的合作力量.

合作作文 篇4

六年级一班的女生那叫一个野,几乎没有几个是温柔的女生。她们永远都是大大咧咧,对男生大吼大叫,成天追着男生满操场跑。

举几个“典型”的,她们分别是“于大头”,“肥研”,“哑铃”。她们每人都梳着马尾辫,高鼻梁,小嘴巴。

“于大头”,“肥研”,“哑铃”,是三个形影不离的好朋友,干什么事“有其一,必有其他”。

她们三个都有着男孩般的性格,她们很少和女生一起玩,总是爱跟男生“PK”,不过经常是输多赢少。

她们喜欢玩篮球,只要一下课,便粘着男生,向他们要求玩,是软硬兼施,最终把男生磨烦了(或扁怕了),只得不情愿的把球双手献上,她们三个脸上便露出胜利的微笑,不过,只要是球到了她们手中,男生就甭想再拿回来(除非她们玩腻了,不过几率很小),她们知道自己技不如人,所以只要一有男生靠近,她们就疯似的闪进女厕所,男生们当头挨了一棒,只得无奈的摇摇头,任她们折腾那球。

有一次,她们三个在玩滑梯,正巧让男生看见了,这会男生可有了给球报仇的'机会了。他们把好不容易登上滑梯的“肥研”给拽了下来,把另两个人也推了下来,不过这三个人可不是那么容易认输的,她们绕到男生后面去,假装服输要回教室,然后趁男生不注意,一把夺过他们的球,并威胁说:“你们要是再不下来,这球就甭想要了。”男生们为了球的安危,只得不情愿的下去,她们三个得意的坐在了滑梯上,不过她们知道,现在把球还给男生们,他们还会来抢滑梯的,所以一直拖到上课铃响,才把球还给他们。

杨红樱老师写有“H4”,她们把名改在自己身上,叫什么“K3”。

这狂女三组合,绝对是绝无仅有的。

合作作文 篇5

父亲不知何时喜欢上了栽花。

栽花需要耐心,三分钟热度是要不得的。父亲竟有闲心去当一名恪尽职守的园丁,从网上淘来一些大小不一 ,各式各样的花盆,整齐的码在了阳台上,专门闲置他的多肉。那卖花的商贩也大方的赠了六颗香水百合的种子,连着六个花盆一并寄入家中。

父亲甚是欢喜,专门买了瓶植物液给百合补充营养,不允许我们碰,说是怕我们碰坏了,也不允许我们浇水,说是怕我们给淹死了。

六颗小小的种子躺在温暖的泥被中,吮吸着甘甜的露,酝酿着甜美的梦……

干燥的夏天悄无声息的到来,泥土被太阳烤地干焦焦的,父亲也不停地给百合浇水。百合不负众望,两三个星期就长了二十厘米,想必离开花不远了。

唯独这颗百合例外,当它的同伴蹿到二十多厘米,欣赏高处的风景时,它只是探出一个头来,一个手指头的高度,一些小虫子都轻易地飞到它身上,在它的.头上撒野,它却是一副无所谓的样子。一个星期后,当其他百合蹭蹭蹭的往上长时,它还依旧那么矮小。

父亲叹了口气,依旧给它浇水施肥,没有给它格外关照,也没有丢弃它,只是带着明显的失望。

不知过了多久,其余五株百合已经接二连三的冒出了小小的花苞,嫩白的花苞点缀着绿色,显得十分娇小可爱。可令我吃惊的是,这株百合,几乎没有长!还是一根手指头的长度。

父亲也失了耐心,他种的所有植物,都已经枝繁叶茂,有些一个花盆都已经装不下了,唯独这株百合,享受着与其他植物一样的待遇,但它好像与父亲作对似的,只是敷衍的冒出个芽头。

父亲将它连根拔起,扔进了垃圾桶,重新在这个花盆里种上了其他植物。

这个世界上,好吃懒做的下场总是凄惨的,就好像权利与义务一样,没有无义务的权力,也没有无权利的义务。

合作作文 篇6

世间万事万物都息息相关,于是无论在生活中,学习中还是工作中,我们都需要合作。

水在轻轻地流,岸静静地偎在旁边,一切都是那样和谐而美好,然而水却因眷恋岸的周围,想要寻找没有约束的自由。于是它冲垮了堤岸,然而无知的水却并没有得到自由,反而丧失了自己的生命。没有了水,岸也失去了本该属于它的存在价值。

水和堤岸是需要合作的,然而水却不懂,它不懂合作了岸会给它提供依靠,岸也会因它而充满价值。他们的合作即是一种成功,一种美丽。如果它不懂的不因岸的约束而放弃离开岸的话,它或许会永远轻轻地流淌下去。

生活中许多时候都需要合作,合作即是一种互利,一种双赢的智慧。有些时候,唯有合作,我们才能生存、发展。

是生命,我们就注定了要学会合作,这是不变的真理。

整个宇宙,都是在合作之中存在。大到星体,小到动植物、微生物。在天体星系中,太阳与恒星、地球与卫星,它们是通过“万有引力”的合作而稳定存在于自己的.轨道上。在植物中,豆科植物与根瘤菌之间唯有通过合作,豆科植物给根瘤菌提供养料,根瘤菌为豆科植物固氮,它们之间互利共生,它们通过合作,互利双赢。在生态系统中,微生物通过分解有机物而使自己生存,而生态系统也正因为有微生物的分解作用才能保持平衡。

既然整个宇宙都是一个合作的整体,作为人类,我们更应该懂得合作,学会合作。

在NBA球赛中,正因为队员们的合作才能取得团体的最终的胜利。

在学习中,唯有懂得与老师合作,我们才能更好的进步。

叔本华说过:一个人是孤立无助的,正像漂流的鲁宾逊一样,而合作,我们才能成功。

面对正在构建和谐社会的我国,更需要合作,更需要我们提高合作精神,在国与民之间的互相合作中,创造一个和谐而美好的世界。

懂得合作,学会合作,也是我们通向成功的捷径,合作了,我们才会更成功。

合作作文 篇7

什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作,是我们每个人不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠,数也数不清,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作拍球的经历了。

那是放暑假的一天,天气非常好,阳光明媚,表弟来到我家,正好我的两个小伙伴也来我家玩,也是我们四个人用两个羽毛球拍来拍气球。两个人一组,一组一个羽毛球拍,看哪一个组拍的`气球多,哪个组多则胜。我们用“手心手背”来分组,很庆幸我和表弟一组,我们两个平时就一起合作,已经有了很深默契,看来这场比赛我们两个必赢无疑,稳操胜券了。

首先对方先拍球,由于她俩默契不佳,没多久就失败了,只拍了45个。轮到我们拍了,我拿起羽毛球拍一连拍了40个,正在拍第41个时,脚一滑被石头绊倒了,我心想:这次输定了,惨了!这时,表弟用手一下接住了气球,我一溜烟站起来,一连又拍了好多个球!

这样过了几分钟,我和表弟一起合作,终于以63:45的优势取得了胜利,我们都情不自禁高兴起来。

合作,是信心的基点;合作,是力量的源泉;合作,是看起人生之路的探照灯;合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,一定会成功。

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