合作作文300字实用(5篇)
合作作文300字实用(5篇)
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的合作作文300字5篇,欢迎大家分享。

合作作文300字 篇1
转眼间,几个月向风似的飞过了,又要到我最爱的寒假了。在寒假里,我又可以捧起我最爱的那本哈利波特,津津有味的读起来。放开一切杂念,到书的世界游荡一圈,去感受书里人物的情感吧……
在一个早晨,我来到了哈利的家里,看看四周,有暖炉,有小隔间……书上说的真的一点也不假,哈利热情的款待我,还让我玩玩玩它的“飞石粉”。在田地里看到了“小精灵”他们个个矮小丑陋,一点也不可爱!后来在一个小小的花园里与罗恩共享了一个快乐的午餐,与赫敏一起去看了球赛,比赛选首们个个球技高超,再加上观众洪亮的呼喊声,真是精彩极了!再球场旁的`森林里看到了我最讨厌的马芬和他的大块头部下,我是气愤添胸的上去就是一拳,打得他满地找牙,正在不亦乐乎中的我们……
“嘭”的一声,我从梦中惊醒,原来我刚刚做了一个大头梦,虽然起来了,但我还沉浸在那梦的美好事物之中,想了一想,“嗨”还是好好地等我的winter vacation吧!
合作作文300字 篇2
我们五(2)班举行了小组合作学习,这对我们很有效。想知道是怎么学习的吗?赶快来看吧!
我们小组有一个闪亮的.名字:超级明星组!我们组的成员有:郑钧元(组长、语文学科长、科学学科长)、王泽宇(信息学科长)、周子淇(英语学科长、音乐学科长)、陈君如(美术学科长)、罗伟(体育学科长)和我(数学学科长)。我们大家都很团结。
小组合作学习也给我们带来了许多帮助,比如这件事:
上数学课了,老师说要在小组内讲评试卷,我正好有一道题不会,到了那道题时,我就认真的听他们讲。这样一来,即让我明白了这道题怎么做,又让我们对这个题加深了印象!真是一举两得啊!
小组合作学习还让我们全班每个组员都学习,让不爱学习的同学认真学习,使他们取得好成绩,这样便帮助了考的不好的同学,同时自己也加深了印象。
小组合作学习真是好啊,我希望这样的学习方式能一直坚持下去。
合作作文300字 篇3
“徐成昊!”一声叫喊从下面传了上来,这是谁呢?我往下一看,哦,我没看错吧!是我那两个令人感到有趣的表妹,“快上来!”我说到。她们俩个人疯疯癫癫地跑了上来,见到我就说:“上次没有‘战’完,这次继续!”
说到大“战”,这就说来话长了。上次我们三在杭州,彻彻底底地大“战”了一回,她们俩一组,我一组,虽然有些不公平,但是抗议也没有用了。我来不及抗议,她们俩就开始和攻我,起初,我招架不住,毕竟是一人对两人嘛!但后来,她们俩就松懈了,我渐渐占了上风,哈哈,还好我学了跆拳道,对付她们小菜一碟!我杀了她们个措手不及,她们败下阵来,要不是我要回金华,我非打她个落花流水!
哈,还想再被打吗,不对,她们肯定是有备而来的,我要小心了!我们又开始了大“战”,这次我可不会手下留情了。我们在草地上开始了!
我一个扑,她们俩就被扑得老远,她俩不服,从两边发疯了似的冲了过来!我的身体往后一仰,她们俩撞到了一起,哎哟,只听一声惨叫,她俩疼得都哭了,哈哈,这就是跟我作对的`下场与后果!成了我的手下败将喽!
胜利了!爽!
合作作文300字 篇4
《学会合作》是一篇演讲稿,而我看来是一篇哲理论文。合作,就是配合,就是帮助。里面说的好,大合作有大成就,小合作有小成就,顾名思义,只要合作,不管你成功不成功,都会感觉到心里很不亏欠,要是成功了,那更好,从小到大,慢慢慢慢的变大。
要是这样,必定会有人反驳于我:“凭什么合作才能做出成就啊,我一个人单干不行吗,吃饭也要合作吗!”对于这种我看他是很无聊、无赖、无理的,顾名思义,要是一个健康人吃饭必定能吃得轻轻松松,津津有味,但是,那些较“特殊”的人呢?例如一些残疾人呢?难道你要他自己用没有手臂的.衫袖去拿筷子,那羹勺吗?真是扯淡!
合作不仅能促进效率,也能教人与救人。
在一场火灾里,只有一个小门口,难道一起拥挤出去吗?那火还不烧到屁股眼了?只有一批接一批,有节奏,迅速的冲出去,那才一伤不着。在大合唱时,你就咳嗽一声那全部玩完了,既让他人骂不了你,也不能不责备你!
所有所有,都很难很难离开很重要重要的合作,合作合作,就是合伙起来一起做“作业”,要是“作业”完成不了,那我们就要为你“默哀”了。
合作如此多娇,尽引无数缘人竟“折腰”!要是能发现合作,与成功就是一步之差!
合作作文300字 篇5
生活中有很多事情光靠一个人的能力不足以完成,要大家互相合,现在我就讲个关于合作的小故事。
有一次我和我的伙伴们组织了一个业余足球赛,三个小朋友对阵一个大人,开始我们个个都想当梅西,我们个个都像一百八十万天没吃过饭的狮子,扑向球,理论上我们是队友关系,可实际上我们是敌人关系,不用对手包抄,我们互相抢起球,而且发生了激烈的身体碰撞,结果我们进了个“乌龙球”白白送给对方一分。
中场休息时,我们七嘴八舌的'讨论起来,反省了失败的原因——不合作。下半场开始了,几个小朋友有序地冲上去,伙伴们帮我挡住对手,我也不含糊,直接踢了个“香蕉球”绕进门。
这虽然是一场普通的足球赛,但是让我们懂得了合作的重要性。
