合作的作文集合7篇
合作的作文集合7篇
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的合作的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

合作的作文 篇1
我们银城小学的“走进消防营,实现小兵梦”活动令我难忘,特别是紧急集合训练,最有趣。
当天,我们刚到寝室,谢班就慢悠悠地说:“这里和军训差不多,晚上肯定有紧急集合。”一听到这个,我们寝室就迅速变为“鸭子塘”,九个女孩吵得无法安静下来。
“真的吗?好期待!”
“真的吗?几点?夜里我们要出去干什么呢?”
“哎呀,万一夜里我起不来,不就完了!”
……
傍晚,我们等来了左老师的官方通知:“晚上十点二十集合!”嘿,集合时间都泄露了,左老师不愧是我们的好老师啊。
姑娘们又是一阵忙碌。爱美的夏语晗和谢班立刻又涂防蚊水,又抹防晒霜。唉,真是忙昏头了,大晚上的抹什么防晒霜啊!看來她们是太紧张了。我从容不迫地脱下睡裤,换上运动裤和T恤衫。几个室友也坐上了我的床,大家一起焦急地等待集合时间的到来。
可是时间似乎停滞不前了。我盯着我的手表看,它走动得太慢了,半天也不动弹。再看看那几个室友,她们的眼皮也越来越重了,美丽的大眼睛变成了小眯眼,眼神也越来越涣散,好像随时都能睡着。
怎么还没有动静?都已经到十点二十了。我忍不住悄悄走到门口,刚把头探出门,糟了,迎面碰上了“黑猫警长”——巡逻的'时老师。我吓得忙缩回头,关紧门:“时老师来了!”四下一阵轻声尖叫。不是十点二十吗?这都过了好几分钟了,怎么警报还不响呢?大家忐忑不安,一会儿在床边走动,一会儿躺在床上假寐几秒。正当我的头刚沾上枕头,“呜——”盼望已久的警报声终于响起。“啊——”九个女生一起放声尖叫。真不知是紧张还是兴奋,大家一个个就像打了鸡血似的一边跑一边叫。我也忙得连鞋都没穿好就往外奔,一边跑一边试着把脚往鞋里塞。可不知怎的,我的一只鞋居然飞了出去。幸好这“臭鞋飞弹”没击中人,真是好尴尬啊!
就这样,我紧赶慢赶地跑到了我们班队伍里,还好,不是最后一个。我环顾四周,有的同学穿着运动衣,一看就是有备而来;有的同学穿着睡衣,显然还没睡醒;更厉害的是隔壁班的一个同学,居然站在队伍里睡着了,这下他可出名了。
“紧急集合”让我们体验了消防队员的日常。这次经历让我们体会到,当个消防兵真不容易。
合作的作文 篇2
有一次,我约了施翔宇,厉家慧樊成航和丁子健一起在做小报。
我们先把任务分清楚以后,就拿起笔"刷刷"地写了起来,这时候,窗外十分安静:树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛在看我们做作业。你瞧,我们多认真,连头也不抬,而且一言不发,齐心协力在地做作业。也许是太认真了吧,不一会儿,我们就已经做了一大半了:看,我们的字写得多端正,多清楚,小报做得多鲜艳,多美丽,我们模仿老师的.设计和排版真是惟妙惟肖,令人拍案叫绝啊!看着这张马上完成的小报,我们心里甜滋滋的。过了几分钟后,我们又开始做了起来,妈妈看着我们一心一意,全神贯注的样子,开心的笑了.......又过了一些时间,我们精致的小报完成了,大家为自己的"成功"而激动......
所以,不管做什么事情大家都要齐心协力,共同完成,团结向上,互相帮助,如果有人做好了一定要协助伙伴,而不能坐在旁边观看。最重要的是会懂得合作,只有这样,事情才会做得更好,更快,更漂亮!!!!
合作的作文 篇3
星期四老师让我们每四人为一小组,做一张关于春天的小报。我是小组长,由我给大家分配任务。我说:”我家有彩色打印机,我来负责打印那幅春天的画。接下来,我们现在开始讨论选谁写春天的作文?“最后大家一致认为,王彤宇平时作文写得好,由他来写描写春天的作文。宿恒伟写春天的好句子,邢宇菲写描写春天的两首古诗,我是打印春天的画。任务分配好后,大家回家各自准备。
我回到家后,先在网上搜了几张描写春天的图片,经过再三比较,我选了一张非常漂亮的图片打印出来后,才发现原来我们家的打印机只剩下黄墨水了,整张纸都是黄的,我又重新选了一张带有白色小花的图片打印出来,效果比第一张图片好多了。
第二天,我们都把自己准备的材料拿了出来,我同桌的那篇作文,写的非常优美,我打印的那幅春天的画,画面好看极了,太阳当空照,雪白的小白花好像露出了灿烂的微笑,天空中的白云好像一只只小羊羔,地面上还有绿茵茵的草地,真是一派春天的'景象。还有宿恒伟描写春天的好句子和邢宇菲的古诗真是优美,描写贴切。
我们把自己准备的材料贴了上去,宿恒伟又在这张纸的上面画了一朵洁白的云朵,里面写着:”春天的脚步“他可真有想象力啊!
经过我们四人的齐心协力,终于完成了这张合作小报,看着这张小报,我们心里美滋滋的!
合作的作文 篇4
“独脚难行,孤掌难鸣。”每当我看到这个名言,我就会想起那天的事情,更让我懂得了合作的重要性。
有一次,学校举行手抄小报评比。老师将我们分成三人一个小组,要求我们两天内完成。我和蔡鼎宇、水佳炎在一组。我想:一张手抄小报还要三人合作完成,真是没有那个必要,我自己就能做成功。中午回家,我一个人忙碌起来,可是不管怎么画都不好看,我开始不耐烦了。到了学校,看到其他小组的同学都在做:有的在设计版面;有的在剪裁精美的图片;还有的在一丝不苟的抄写……我们小组的其他两人也在忙碌着。是啊,有时候需要靠集体的力量才能做成事情啊!我也上去帮忙剪裁起图片来。这时,上课铃声响了,我们就把手抄小报的材料收了起来。放学前,我们做了分工:我负责设计版面和抄写,蔡鼎宇负责画画和剪裁图片,水佳炎负责找资料。
放学回家,我先找来报纸,认真的研究报纸版面的设计,又在稿纸上画了一个又一个,不好看就再做,经过将近一个半小时的努力,一张让我非常满意的`小报的板块设计完成了。
第二天,在美术课上,我们把自己准备的材料组合在一起,不到四十分钟,一张板块搭配合理、设计美观、抄写认真的手抄小报就做好了,非常漂亮。我们将自己的作品交给了老师,后来在学校举行的手抄小报评比中还获得了四年级组一等奖。
记得奥斯特洛夫斯基说过:不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。我从做手抄小报这件事情中吸取了一个教训:人不可以骄傲自大,也知道团体的力量是多么的强大。更让我对“独脚难行,孤掌难鸣”这个成语有了更深切的理解。
合作的作文 篇5
世界范围内,绝大数国家都将握手视作见面时问礼的一种形式。在新闻联播,我们也经常可以看到领导人互相握手表示欢迎。在生活中,握手已成为人们所重视的礼仪之一,其背后所蕴含的意义不容小觑。
手是人们日常重要的生活工具,握手不仅仅是一个动作,更是人们心连心的一道桥梁。握手为礼,贵在心和。
握手是一种尊重。辛亥革命后人们的社会礼仪发生重大改变,见面握手取代传统跪拜,正是因为握手代表着双方之间的平等,意味着你给予对方与对方给予你的一种尊重。人们以握手为礼,即是为了显示尊重。在国际象棋比赛上对弈双方要在棋局开始前互相握手,这是对于对手的尊重。即使两军对垒,也不要忘了给对方应有的尊重,这是国际象棋比赛中要握手这一规矩的目的与意义。握手是尊重,因尊重而握手。
握手是一种友好。中国与台湾的“九二共识”令人铭记,两地领导人之间的长达数十秒的握手更是动人,那是化干戈为玉帛的友好之情。那不仅仅是一次握手,更是两地人民期盼了太久的重归友好。正是因为一次握手,两地重新开始交流,正是因为一份友好,两地人民终于可团聚。握手是友好的标志,但更重要的是人与人心中那份友好。握手是友好,因友好而握手。
握手是一种和平。当中国打开国门,当美国放下意识形态之争时,中美建交场上的`那一握手,宣告了和平的到来。每一次外交场上的一次握手,那不仅仅是一个仪式,一个礼节,更是一段和平的象征。而这也告诉我们不要故步自封,关起国门,把手伸出去握一握,开放交流能迎来和平。当然,握手只是一个标志,和平需要两国乃至世界的共同努力。握手是和平,因和平而握手。
如今,中美两国贸易战成为热点。零和思维真的可取吗?我看未必。贸易战在不同程度上给两国都带来了负面影响。在真正的现实生活中,适用于封闭的博弈论模型中的零和思维应该摒弃。中美两国互相尊重对方经济发展机会,重归经济领域上的友好合作,营造良好和平的市场竞争环境,才是双方应该做的。双方重新握手,是世界的希望,也是现实的需要。
合作的作文 篇6
合作是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;合作是一幅画,描绘着人生的点点滴滴;合作是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。今天的实验,让我们感受到了合作中蕴含的巨大力量。
俗话说的好:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮。”今天我们六个臭皮匠,,来合作完成一个实验:纸杯灯旋转。
我们先把纸杯割成风扇状,再在两侧分别扣一个小洞,又用细绳穿进小洞里,点燃蜡烛后却则么也无法将蜡烛提起,我们又用双面胶粘在杯底,可不一会儿又败下阵来。李永琪叫道:“气死俺了。”我双手抱拳,装出一文绉绉的样子:“不入虎穴焉得虎子。牢记断织之诫,让我们另起炉灶。虽然我们跛鳖千里,但是只要有信心就能弓开得胜。葛逸菲和我先用小刀在两旁开了两个小洞,我开的乱七八糟,所以放在下面;葛逸菲开的美观有序,所以放在上面,供人赏识,我先把蜡烛塞进杯里,大家集思广益,都抢着来点蜡烛,杯子不小心弄破了,大家你一言我一语,破口大骂着,情况不可开交。看到石佳佳那组成功了,我焦急的说:“看那,别吵了,艾思奇说过‘一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上挡人走路是要被人一脚踢开的。’”我鄙夷的看着纸杯,三下两下胡乱的包扎一下。葛逸菲没好气的说:“愣啥,快动手吧。”我们大家都面面相觑,都不好意思的挠挠头,随即会心一笑。我们一起上阵,把破的杯子放在一边,葛逸菲又拿了一个杯子,朱红艳用蜡笔在上面画了四个方方正正的小洞,随即我又麻利的把小洞搁好。李永琪就去别的组偷窥,顺便还带了一个打火机。我们看着他满载而归的样子,就知道有好消息。莫安琪是个急性子,一把拉过李永琪,抢过打火机,递给周佳慧,他小心翼翼的将蜡烛塞进洞里,胜利的火花立即闪现在眼前。“嗖”一声,纸杯里瞬间充满光亮,煞是好看。大家惊喜万分,为这个结果开怀不已。我又翘翘嘴:“哈哈,不知道了吧,这就是物理原理,当蜡烛点燃后,对周围空气进行加热,空气受热膨胀上升,沿着纸杯上开的窗口流动,空气流动形成了风,风使纸杯旋转起来。”大家都争着说自己的功劳大,这个纸杯应交给自己,我说着:“看,我让大家明白了众人拾柴火焰高的道理,我也不错!”大家齐声:“切”“喂,吵什么,心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落。这次杯子是莫安琪带的,所以杯子给他吧”朱红艳也说:“我们不要追求纸杯灯给谁,应该留恋过程。”正因为本次过程中出现的'困难和合作的力量,使我更加珍惜这次实验。
是啊,我们要用知识的浪花推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用合作的力量去强劲腾飞的翅膀。这次合作真让我难忘!
合作的作文 篇7
“喂,该死的依麟,今天学校要举行运动会,是吗?”小x说道。我假装没听见,继续坐在椅子上看书。她走过来,大声的在我耳边嚷嚷:“今天学校要举行运动会,是吗?”我无可奈何说:“是”。她甩了一下头发:“今年我一定给咱班那个接力赛的奖。”同学们有的在批评她骄傲,有的在夸她为班集体着想。
老师来了,他安排我和小x和小红去参加接力赛。到了接力赛,我在等候着小红传来接力棒。“依麟,做好准备。”小红气喘喘的跑过来,把接力棒递给我。我费尽九牛二虎之力的跑,二班的李欣追过来了。“赶紧的,依麟”小x喊道。我又加了一层力拼命地跑。快到小x那边了。我赶紧把接力棒递给她,她拼命的跑到终点去。我卖力的说:“加油加油,小x你是最棒的'。”小x离终点已经不远了,这时三班的凯南追过来啦,她似乎更拼命了起来。她的速度可比得上猛豹了。小x闯进终点啦!我们赢了。
我们站在领奖台上互夸奖了对方。
是啊,死党也能合作,你信吗?
