溜冰的作文5篇(精选)
溜冰的作文5篇(精选)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的溜冰的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

溜冰的作文 篇1
今天第一次滑冰,感觉不错啊!
第一次滑冰,开始还怀疑自己穿上冰鞋之后能不能站稳呢,不过上走进溜冰场后就好像找到了些感觉,因为以前滑过旱冰,这两者有一些相通之处,所以今本上能够自己滑起来,没有摔大马趴。
汪汪说第一次滑没摔跤不完整,呵呵,小样的,那是嫉妒我。
中间休息时,往往说我滑得比某位前辈好,嘿嘿,看来我还是比较有天赋的嘛,哈哈哈!
话的时候有一个发现,就是很多都是一男一女在滑,所以当女生滑的`不稳时,就会紧紧抱住旁边的男生,而男生正好趁这个机会去,嘿嘿!
看来我学要好好学习一下滑冰了,哈哈哈!
溜冰的作文 篇2
爸爸给我买了一双溜冰鞋,把我高兴的像考上了清华大学,因为一次我去溜冰场时,看见了别人在溜冰,我也想学,爸爸看见了,所以他就帮我买了一双。
当我拿到溜冰鞋,爸爸就把我拉着到了溜冰的训练场,我认识教练以后,她就开始教我了,她温柔地说:首先要把脚张开成一个八字一样站立,走的时候,左手在前,右手在后,就像我们走路一样。说完就让我开始练习,可能是太紧张,我练习走的时候,总是同手同脚,其他成员见了,总是笑我,这个姿势我练了许多次,终于像点样了,然后教练让我先试着滑了一滑,我迈出脚。就摔个狗啃泥,教练说:你的身子不能往后靠,这样重心不稳。而别的学员练得那么好,我有点泄气。我生气地说:不学了。教练看看我,说:半途而废的人,长大了做什么都不会有好的'结果。
听了这话,我坐到凳子上想了半天,再次鼓起勇气爬起来了,教练笑着说:我的学生就要有骨气。经过一次次练习,一次次摔跤,我终于学会了。正当我得意之时,我又摔了一跤,现在我不会转弯,正想着怎么办,难道摔傻了,想不到办法,于是我又去问了一下,教练边说边示范:如果你要向左,就把所有的力量转移到左脚,向右,把所有的力量转移到右脚。终于我慢慢地学会了,我太高兴了。
现在我会溜冰,也让我明白了做事不能半途而废。
溜冰的作文 篇3
今天,我们去杭州万象城滑冰。
我们兴高采烈地驱车前往万象城,准备迎接第一次的滑冰。一路上,滑冰场的模样一直在我脑海中徘徊:凛冽的空气、在滑冰场上像风掠过湖面一样的滑行者……漫长的路程尽头就是金碧辉煌的万象城。
里面的景象更叫我吃惊:滑冰场非常大,足足有一个足球场那么大的面积;冰面散发着冷冷的空气;只见滑冰者们飞快地在冰面上一圈又一圈地滑行。
我换上滑冰鞋和手套,走进滑冰场。开始,我小心翼翼地扶着围栏,生怕自己摔到结实的冰面上。我小步小步地迈开,渐渐地掌握了平衡。于是,我尝试把步子迈开大一点,把自己的'身体往前倾,保持平衡。然后,我的手也脱离了围栏。我开始尝试在冰面上大步行走了!我开始学旁边的人滑行。可是刚一脚滑过去,另一只脚就来不及跟过来。只听“扑通”一声,我摔了个四脚朝天。我的屁股啊!,重重地摔倒冰面上,痛得我哇哇直叫。忍着痛,我扶着地面,缓缓起身,继续试着滑行。这次很顺利,耳边风呼呼地吹。我知道自己成功了!渐渐地,我滑得越来越好,能够从场地一头滑到另一头。身子也开始出汗。这时,滑行带来的丝丝凉风让我倍感舒适。我还和好朋友比赛看谁滑得快、还能不摔跤。可是,由于我们只想着速度,还是摔了不少跤。我们越摔胆子越大,越敢滑,整个滑冰场上飞舞着我们的身影,荡漾着我们欢乐的笑声。
我真喜欢滑冰。下次来杭州,我还要滑。
溜冰的作文 篇4
今天上午姐姐到我家来,跟我说今天下午我带你去溜冰怎么样啊,我听了十分开心,我想如果学不会怎么样呢?怎么办呀到那边看看再说吧,然后我就去拿溜冰需要的.东西,过了一会,姐姐说:“好了 没啊,快出来啊。”
我连忙说:“好了好了。”
到了溜冰场,我换好了溜冰鞋,带好护膝,开始溜冰了,姐姐扶好我,后来我再慢慢地放手,姐姐放了手后,我溜了一会儿,就摔在了地上,我又爬起来,我想只要坚持不懈,永不放弃就一定能学会的 ,我爬起来后,又溜了好一会儿慢慢的掌握平衡,我想我终于可以自己溜了。姐姐说:“太好了,你终于学会溜冰了。”我听了心里很开心。
原来溜冰这么有趣呀,我以后一定还要溜冰。
溜冰的作文 篇5
示例一:
今天,爸爸妈妈送给了一件礼物——溜冰鞋。我高兴得手舞足蹈。
回到家,我便迫不及待地穿好鞋,刚站起来,我就“叭”的一声坐在了地上。我摸着摔疼的屁股,开始打“退堂鼓”:“不滑了。”可过了一会儿,我又想:不练不就永远不会了吗,再说跟别的小朋友一起玩的时候,自己还不会滑,那多丢脸呀!于是,我又开始练习。我先开始扶着床边、桌子边慢慢地滑行。过了一会儿,我感觉自己可以放手滑了。在我暗自得意的时候,脚底一滑,又摔了一跤。可我顾不得摸摔疼的屁股接着练习。
练啊练啊,不知道过了多长时间,我终于能滑了,但是我不能很好的掌握它。
吃过晚饭,爸爸带我到广场上去滑。那里有许多人在滑,其中有一位叔叔滑的很好,像一只灵巧的燕子飞来飞去,我很羡慕他。我很紧张,这时我的同学过来了,有他们的陪伴,我大胆的加入到他们滑行的队伍中。他们还教我怎么样刹车等等。我终于可以滑行的很远了,鞋子也好像听话了。
今天,我用了很短的时间学会了溜冰,但是动作还不够规范,明天还要继续练习。真是:世上无难事,只要肯登攀。
示例二:
下午,我像平常一样回到家。看到了一双精美的.溜冰鞋,一开始我觉得这只是普通的溜冰鞋,只不过比平常走路的速度快了些。听过妈妈的讲解后,原来这是一双能摆出许多花样的鞋子。
我跟妈妈来到对面的公园里,公园里的人很多。妈妈先教溜冰鞋走路你,虽然我很快就学会,但是这还不够,因为溜冰鞋的基础是要求速度。妈妈先叫我自己学,我心想:一定要让妈妈看看我的才能。结果很倒霉,几乎每快速的溜五秒,我就会摔一跤。后来经过妈妈的教学,很快就学会了,
后来我觉得溜冰就像跑步。只要你努力了,做了,就一定能成功。
示例三:
每天去火车站散步时,看着别人穿着溜冰鞋在广场上穿梭飞驰着,像一只只俊俏轻快的燕子,就有一种羡慕感。于是,我下定决心,不能再这样羡慕下去了,我一定要学会溜冰。
今天,妈妈终于带我来到了火车站广场。我迫不及待地换上溜冰鞋,接着妈妈跟我讲了溜冰的要领。起初,妈妈扶着我慢慢地溜,溜了几圈,我觉得不难。于是叫妈妈让我自已溜。可事实并没有我想象的那么容易。一站起来,左脚迈出去,右脚却没跟上,还没来得及控制好平衡,就“叭”的一声摔了个四脚朝天。我站了起来想:溜冰哪有不摔跤的,难道一摔跤就放弃?想到这里,我暗暗给自己打气,又继续溜,溜的时候,背总跟我作对,一下子往后仰,一下子又使劲向前靠,就是没办法控制平衡。我觉得这样下去不是办法,于是我坐在石椅上休息一下,我注视着别人溜冰的样子,发现他们的脚呈现“外八”字形。我照着别人的样子,又溜了起来,居然成功了。我欣喜万分,高兴地连蹦带跳。我虽然很累、很苦,但我觉得这一切都是非常值得的。
我感受到,只要勤学苦练,任何东西都能学会,多付出一点努力,这项技能就会越来越精深,越来越博大。
