溜冰的作文（实用9篇）

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的溜冰的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

溜冰的作文 篇1

“碰”!我摔倒了。我赶紧爬起来，又向前方溜去。看，溜冰场的人形态各异：有的喜气洋洋，有的愁眉苦脸;有的翩翩起舞，有的小心翼翼;有的.轻巧如燕，有的笨重如熊，真有意思。

这时，有一位阿姨拉着扶手向我慢慢地滑了过来，对我说：“小朋友，你能不能告诉我溜冰有什么秘决?”我说：“能，阿姨。溜冰有两个秘诀，第一要保持平衡。第二两只脚在滑的时候要用力去滑。”阿姨说：“谢谢，你去溜一圈再来看我吧。”

我很快就溜完一圈了，找到阿姨，阿姨说：“我会溜了，谢谢小朋友。”我说：“不用谢，阿姨再见。”

今天我当了一位小老师，真开心呀!

溜冰的作文 篇2

我每去看儿童剧的时候，剧院门口总会有一些哥哥姐姐们在溜冰。我羡慕极了！忍不住跟爸爸说我想学溜冰。

我七岁的那一年的一个星期六，爸爸妈妈带着我去大剧院门口学溜冰。我十分兴奋，妈妈帮我穿好溜冰鞋。老师就开始教我了，他耐心地教我，我也仔细地看着老师示范，现在该轮到我了。我学着老师的.样子，先弯下腰，然后左脚走一步，手往左边伸，再右脚走一步，手往右边伸。这样，一步一步一步一步……不知不觉地走啊走！老师说可以试试溜起来。我想：“好！我要像哥哥姐姐们一样！”于是，我溜了起来，没溜一会儿，就一屁股坐在了地上。我大哭起来，老师听到了，赶紧走过来。爸爸妈妈帮我揉了揉，好一点了。我坚强地再一次溜起来。老师说：“你已经学会了！记得多来练练哦！”我破涕为笑，坚定地说：“嗯！”

我七岁就学会了溜冰，厉害吧！学溜冰让我懂得了学本领要坚持不懈！

溜冰的作文 篇3

示例一:

今天，爸爸妈妈送给了一件礼物——溜冰鞋。我高兴得手舞足蹈。

回到家，我便迫不及待地穿好鞋，刚站起来，我就“叭”的一声坐在了地上。我摸着摔疼的屁股，开始打“退堂鼓”：“不滑了。”可过了一会儿，我又想：不练不就永远不会了吗，再说跟别的小朋友一起玩的时候，自己还不会滑，那多丢脸呀!于是，我又开始练习。我先开始扶着床边、桌子边慢慢地滑行。过了一会儿，我感觉自己可以放手滑了。在我暗自得意的时候，脚底一滑，又摔了一跤。可我顾不得摸摔疼的屁股接着练习。

练啊练啊，不知道过了多长时间，我终于能滑了，但是我不能很好的掌握它。

吃过晚饭，爸爸带我到广场上去滑。那里有许多人在滑，其中有一位叔叔滑的很好，像一只灵巧的燕子飞来飞去，我很羡慕他。我很紧张，这时我的同学过来了，有他们的陪伴，我大胆的加入到他们滑行的队伍中。他们还教我怎么样刹车等等。我终于可以滑行的很远了，鞋子也好像听话了。

今天，我用了很短的时间学会了溜冰，但是动作还不够规范，明天还要继续练习。真是：世上无难事，只要肯登攀。

示例二:

下午，我像平常一样回到家。看到了一双精美的溜冰鞋，一开始我觉得这只是普通的溜冰鞋，只不过比平常走路的速度快了些。听过妈妈的讲解后，原来这是一双能摆出许多花样的鞋子。

我跟妈妈来到对面的公园里，公园里的.人很多。妈妈先教溜冰鞋走路你，虽然我很快就学会，但是这还不够，因为溜冰鞋的基础是要求速度。妈妈先叫我自己学，我心想：一定要让妈妈看看我的才能。结果很倒霉，几乎每快速的溜五秒，我就会摔一跤。后来经过妈妈的教学，很快就学会了，

后来我觉得溜冰就像跑步。只要你努力了，做了，就一定能成功。

示例三:

每天去火车站散步时，看着别人穿着溜冰鞋在广场上穿梭飞驰着，像一只只俊俏轻快的燕子，就有一种羡慕感。于是，我下定决心，不能再这样羡慕下去了，我一定要学会溜冰。

今天，妈妈终于带我来到了火车站广场。我迫不及待地换上溜冰鞋，接着妈妈跟我讲了溜冰的要领。起初，妈妈扶着我慢慢地溜，溜了几圈，我觉得不难。于是叫妈妈让我自已溜。可事实并没有我想象的那么容易。一站起来，左脚迈出去，右脚却没跟上，还没来得及控制好平衡，就“叭”的一声摔了个四脚朝天。我站了起来想：溜冰哪有不摔跤的，难道一摔跤就放弃?想到这里，我暗暗给自己打气，又继续溜，溜的时候，背总跟我作对，一下子往后仰，一下子又使劲向前靠，就是没办法控制平衡。我觉得这样下去不是办法，于是我坐在石椅上休息一下，我注视着别人溜冰的样子，发现他们的脚呈现“外八”字形。我照着别人的样子，又溜了起来，居然成功了。我欣喜万分，高兴地连蹦带跳。我虽然很累、很苦，但我觉得这一切都是非常值得的。

我感受到，只要勤学苦练，任何东西都能学会，多付出一点努力，这项技能就会越来越精深，越来越博大。

溜冰的作文 篇4

在我记忆长河里，有着许许多多个“第一次”，然而令我印象最深的就是第一次溜冰。

记得一个星期六，妈妈带我去溜冰。一到溜冰场，望着闪耀的灯光，我似乎觉得，那些溜冰的人就像一条条快活的鱼儿，在水里尽情地游啊游……

妈妈帮我买了门票。我穿上溜冰鞋，小心翼翼地移到拦杆边，双手紧紧地抓住拦杆，我真想站稳，可双脚就是不听使唤，一会儿滑在前，一会滑在后，脚下的大理石就像打过蜡一样光滑。看那些比我小的孩子都能溜得那么熟练，我真羡慕啊！心想，我为什么溜不过他们？我一定要胜过他们。

于是我放开栏杆，溜起了正八字，可还没溜两步，脚一直，身体朝后一仰，便摔了个四脚朝天。我揉着摔疼的屁股，嘴里嘟囔着，溜冰怎么这么难啊！为什么别人不摔跤呢？我双眼注视着别人的.每个动作，好久才找到窍门——身体朝前不容易摔跤，而且幅度不能太大。我爬起来，站稳，先抓着栏杆慢慢地移动脚步，感觉有点听使唤了，然后渐渐熟练起来。

时间老人等得不耐烦似的，一个小时过得那么么快，不过我心里可像吃了蜜一样甜呢。第一次溜冰，真的好难忘啊！

溜冰的作文 篇5

哥哥是个溜冰高手，一有空就飞快地溜起冰来。我也很想溜冰，于是爸爸就到路桥给我买了一双粉红色非常漂亮的溜冰鞋。

一天，哥哥说：“我们一起去溜冰吧！”我说：“好吧！”我像哥哥那样穿好溜冰鞋，开始溜冰了。哥哥不知道我不会溜冰，自己飞快地溜走了！把我丢在了后面。我就蹲着，一点儿也不敢动，要是站起来就会摔跤。我急得大声喊道：“哥哥，我不会溜冰！你快来帮帮我呀！”哥哥马上回过头对我说：“你一只脚往外斜，再收回来，另一只脚也接着往外斜，然后也再收回来。这样一只脚一只脚轮流斜着滑出去又收回来，只要你找到感觉就会溜了！”我听了哥哥的话，小心翼翼地站起来，按照哥哥说的去做，“一只脚往外斜收回来，另一只脚再往外斜，又收回来”这样慢慢练习，跌倒了，也不怕疼，站起来，继续练，不知不觉就找到感觉了！现在我也能像哥哥那样飞快了溜冰了。

只要一有空，我就会穿上溜冰鞋，在外婆家门前的空地上，享受飞一般的.快乐！

溜冰的作文 篇6

嘿，大家好，我叫侯冰洁，我8岁半了，我在曙光小学三年级一班。我的妈妈希望我乖巧懂事，所以就给我起的名字叫“冰洁”。

我的身形偏瘦，身高一米二二，我每天都会扎马尾辫，我两条细细的眉毛下面长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一张既爱说话，又爱笑，还爱吃零食的嘴。夏天的时候我总是爱穿漂亮的裙子。

我有时是一个细心的`人，有时又是一个粗心大意的人。我想起有一次考试我粗心大意，丢了好多的分数。我没有细心的检查，所以就没有考好。

我的爱好是溜冰，我还记得刚刚开始学习溜冰的时候我没有技巧，才迈开一步就摔了一下，我这时候心里在想:算了我不学了。但是我正站起来要回家的时候，想起了妈妈说的话：做事一定要坚持到底。于是我又开始学习溜冰。经过我不断的努力我终于学会了溜冰。

我就是这样一个小姑娘，活泼可爱，你们喜欢我吗?

溜冰的作文 篇7

在那次溜冰中，我尝到了第一次的“苦”，但却感受到了学会溜冰的甜。

穿好溜冰鞋，我站在场外，望着那圆圆的场地，心里不断问自己：我还不会滑，行吗？别人会不会嘲笑我？我会不会摔倒？尽管问题重重，但我仍抱着试一试的心态，踏上了冰雪世界。

冰面很滑，我起初扶着周围的栏杆，但愿能帮自己少摔两跤。周围的人都滑得很快，一看就是“武林高手”。我什么时候也能这样，心中不禁羡慕起来。我模仿他们的样子，左脚伸出去，轻 抬起右脚，向前滑，在速度减慢时，右脚向前更替，左脚收回。如此反复，为着场地慢滑。看着周围的人，速度如同飞奔，自己却慢如蜗牛爬行，我心里有种说不出的滋味，也许是怕别人取笑。

并不是掌握这些动作就一切OK了。还要学会“刹车”——停下来。我站住了，看着周围的老手，他们通常用一只脚侧过来，通过冰刀与冰的摩擦，停下来。也有人，两只脚平行，身体猛一转身，一个急刹车停下来。

我也试着学习停下来，可什么毕竟看和做不一样。我同样也是双脚平行，猛一转身，随后并不是一个优秀的刹车，而是“啪”的一声，我摔倒了。我并不明白为什么，因为我做得可谓天衣无缝，和别人一模一样。于是我仔细观察，顿时恍然大悟，我虽学会了前进，停下，但却没有注意的`手上配合。在前进时，双手应该随脚一前一后不断运动，使身体协调，从而保持平衡。停下来，手上动作并不多，完全是随心所欲，但要切记不失重心。

我很快就把要领掌握了，只要多注意观察，吸取教训，小小的溜冰不在话下。

我试着放开栏杆，自己滑行。先是速度较慢，主要以巩固为主。速度逐渐递增，动作越来越顺畅。突然一个跟头，把我从兴奋中拉回来，我遇到不可避免的问题——摔跤。我必须有不怕摔的心态。对，我不怕摔倒，我站起来了，如同在生活的重重困难，挫折中找回自我。

在观察中，我学会了溜冰，学会了失败后如何站起来。

溜冰的作文 篇8

翻开儿时的照片，每一张灿烂的笑脸，脸颊边的每一滴泪，背后都藏着欢笑和悲伤。瞧，这一张，全副武装、全神贯注的小人儿正在学旱冰呢。虽然我学旱冰已经过去了这么多年，但回想起来，放佛还在昨天……

三岁时，我与爸爸妈妈在公园散步。一个女孩穿着旱冰鞋，优哉游哉地从我身边滑过，我的注意力便死死地钉在了她的溜冰鞋上。闪闪发光的轮子对我有着巨大的吸引力，再看她那优美的滑姿。一刹那，我喜欢上了这项运动。

爸爸妈妈见我看得入神，便知道我对这感兴趣。他们也想培养我的运动细胞，为我报了名，买了旱冰鞋。

折腾半天后，我穿上了旱冰鞋。本想得意地站起来走几步，脚却不听使唤，不是这只脚溜出去，就是那只脚滑出去了，腿也软了，就像刚出生的小牛犊。只听“哎哟”一声——我摔个四脚朝天。

这下我可不敢乱动了，乖乖地坐在椅子上，呆呆地欣赏自己的旱冰鞋。

不一会儿，教练滑着优美的步伐来了。教练拉着我的手，颤颤巍巍地走到地毯上（因为地毯与轮子的摩擦比较大，站在上面不容易滑倒，所以初学者都站在上面练习）。教练扶着我，我不再害怕了，慢慢地保持了平衡。于是，教练放开了手。可是教练刚一松手，我的脚就不听使唤了，我不停地跺脚想站稳，发出“叩叩”的声音。慌乱之中，我本能地张开手保持平衡，可是太迟了……我就这样重复了几次，都没成功。甚至有一次，我好不容易站起来了，但是害怕再一次摔倒，剩下的'一点勇气也被磨没了，又哆嗦地蹲了下去。我坐在地上，又疼又累，没力气再站起来了。当看到教练和其他孩子轻松地摆动着双臂，在障碍之间穿梭自如，我心里满是羡慕：瞧那优美的滑姿，他们的感觉一定很好。可是我连站都站不稳，还怎么学会呢？唉，要是我能学会那该多好……

对！我一定要成功！

不知道哪里来的一股力量，我咬着嘴唇，忍着痛，再一次坚强地站起来了。我放稳重心，张开双手，马上就要成功了，由于太紧张，我身子一仰，眼看就要倒了下去。在这危急时刻，我的脑海又出现那句话：我一定要成功！我腰部一用力，双手使劲一挥，把身体撑了回来——这次，我做到了。我激动得压抑不住自己的心跳，满脸绯红。

这次成功使我勇敢地迈出了地毯，一步步艰难地向前进，摔了，爬起来；再摔了，再站起来。渐渐的，我从走变为滑了。在我张开双手滑行的时，我的心里在呐喊：我成功了，我做到了！那稚嫩的声音，发自心底地叫道：“爸爸妈妈，我飞起来啦！”当我露出花一般的笑容时，汗珠仍然挂在红扑扑的脸上。

如今我长大了，回忆起往事，从小小的我身上悟出了道理：学习应该脚踏实地，一步一个脚印；如果急于求成，那是学不出好成绩的。通往成功的道路上，会跌倒、会受伤、会经历种种磨难，但是，你不能放弃，要勇敢地克服困难，走向成功！

如今，那双旱冰鞋我已经穿不下了，滑旱冰我也有些生疏了，但是，这个道理将永远埋藏在我心中！

溜冰的作文 篇9

我一有双溜冰鞋，我很喜欢它。

它的样子像多轮自行车一样。鞋的.颜色是粉色和白色组成的，穿在脚上很美。大家看到我的鞋都说：“好酷啊！”我神气极了。

记得刚刚穿上溜冰鞋的时候我很害怕，但我也很好奇。滑起来是什么感觉呢？第一次我不要爸爸妈妈扶，但一动就摔倒了。后来爸爸和妈妈把我扶起来，叫我要站稳。我真想马上学会溜冰，让所有的小朋友为我自豪。等我站稳后，慢慢地向前走了两步，可是一不小心又摔倒在地。这时，爸爸冲过来，拉起我，扶着我滑了一会儿，再慢慢松开我。

又过了一阵子，我好不容易学会了用单脚滑。

后来有一天，爸爸妈妈带着我去江滩溜冰场去溜冰。我看见有很多小朋友在溜冰。有一个大哥哥教我用双脚溜冰。他后来又带我去滑大坡子，我一上大坡子，站也站不稳，一下子就摔倒了，妈妈把我扶起来。我说：“不要扶我。”说着，我自己慢慢站了起来，试着向坡下滑去。啊！这一次我成功了。我又滑了几圈学会了上坡和下坡。

又过了一段时间，在溜冰场上我行动自如，连大人都追不上我，大家都说：“你真牛！像风一样快！”我高兴极了！感觉自己好像在飞一样。

我太喜欢我的溜冰鞋了！