蝴蝶的作文优秀6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的蝴蝶的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

蝴蝶的作文 篇1

当内心被孤独与寂寞占满时，最先想起的仍然是曾经最了解自己的人。——题记

十月的一天，走在看似陌生却不知来过多少次的操场，一天的时光又匆匆而过，我必须学会接受，因为在这里学习是我的全部。家中的我是乖乖女，老师同学们眼中的我是典型的“模范”、“三好”。我从不迟到、旷课，甚至偶尔的没有完成作业也顷刻间成为别人议论的话题。在我看来这无休止的荣誉赞美简直是一副沉重的枷锁。眉头紧皱的我刚要回到教室，被一个男生重重撞了一下，我下意识地后退了几步。他赶忙停下来，说：“对不起！”我并不在意，没做声，只是微微一笑。没想到，他竟然走近我，低声说：“你笑起来很好看嘛！干吗老是沉着脸？”“是啊！”我在心里问自己，的确我好久没笑了，学习带给我太大的压力，望着他的背影，我知道了这些日子到底缺少了什么！

他叫周子夜，和我同级，是个长跑运动员。或许他看我很孤单无助，所以经常来逗我开心。慢慢地，我和他成了好朋友。我很信任他，有什么事都会告诉他，他也总是千方百计地为我把烦恼驱赶走。和他在一起的日子很快乐，我不用在意别人刻薄的`目光，也不必再为少考几分感到无地自容。子夜为人很好，除了成绩，其他方面都很优秀：讲诚信、善良、乐于助人，是篮球队的精英。

当我孤独时，会默默地看子夜打球；当我快乐时，会与他一起分享。我们在一起无拘无束的样子，招来了许多流言飞语。子夜总是摇摇头：“嘴长在别人身上，说什么由他们吧！何必去拿别人的错误来惩罚自己呢？”他总是有一大堆理由来安慰我脆弱的心。

正是因为他，我变了。从一个整天沉默不语的沉默女孩，变得开朗活泼了。我应该感谢他，他是打开我心灵之锁的钥匙。好景不长，班主任把我叫到办公室，关心地问我是不是有心事。我不解地摇摇头。老师没说什么，低头从抽屉里拿出了期中考试成绩册。我不禁打了个寒战：46名！这个成绩是我入学以来，考得最差的一次。我明白老师叫我来的目的，望着他那失望的眼神我低头不语。事后，我以为这次只是偶然，以后稍加努力便可以了。所以仍然沉浸在与子夜的快乐里。秋天的落叶总是让人感到那么怜惜，我和子夜走在落叶满地的路边散步。子夜问我的理想是什么，我想了想，对他说：“我的理想是当一名企划经理，想干什么就干什么，没有人约束，就像一只蝴蝶，找到自己的天空，自由的飞翔”。子夜他评价我的理想太天真了。子夜的理想是成为一个篮球运动员，他热爱篮球，也将梦想寄托于篮球。

我和他约定一定要目标而努力，将来见证彼此的成绩。

渐渐的我的成绩一天不如一天，学习真让我很吃力。每当我要放弃时，回想与子夜的约定，我强迫自己要努力给他看。然而面对老师的批评、家长的不解、同学的疑问，我再也受不了了，我跑到了子夜那里大哭了一场。子夜没有说大多，只是安慰了我几句，我知道他的不言胜过万语。

清晨的雾很大很大，有雾的清晨，子夜走了，离开了这座学校，带着我太多的不解走了，他说是为了对篮球的梦想。望着他离去的背影，我哭得好伤心。总觉得他的离开和我有关。终于我知道了，子夜离开之前，班主任曾找过他，原因我不知道。

那天班主任找过我，极其严肃地说：“你应该好好学习，影响你学习的因素已经不存在了，你也应该收收心了吧，努力一下，你会赶上去的。”看着班主任期待的目光，我似乎全都明白了，难道子夜他是影响我学习的因素吗？不！我从不这样认为，他带给我许多快乐，不过现在已成为回忆。

深秋了，我又漫步在原来那条小路上，这天，我收到一封信，里面夹了一只蝴蝶标本。信中写道：找到自己的天空，自由的飞翔，我期待你的成功。

蝴蝶的作文 篇2

每当在公园看到翩翩起蝴蝶，我就会想起那只被请我在风扇里救出的蝴蝶。那是发生在三年级暑假的一件事：当时我正在津津有味地看电视时，一只迷了路的蝴蝶从门外飞了进来，正好撞进了正在转动的风扇。当时的风扇转动的很猛烈，蝴蝶在风扇里不停地扑扇着翅膀，想从猛烈转动的风扇里逃出来了。可是，因为风扇的.转动使蝴蝶改变了逃出来的方向。蝴蝶在风扇里面只能想一只无头苍蝇到处乱飞。那一刻，我感受到了蝴蝶那种紧迫之心，也体会到了蝴蝶可怜的心情。于是，我跑到门边，把风扇给关了。当风扇缓慢的时候，蝴蝶停在风扇边，似乎在喘气，当风扇完全停止转动时，蝴蝶飞了出来。我仔细一看这只蝴蝶它的翅膀是彩色的，在太阳的照耀下，显得闪闪发光。当蝴蝶飞出来之后，并没有立刻飞走，而是在屋里转了几圈才飞走，仿佛在感谢我。那一刻，我被深深折服了，它那种求生的欲望行为，不正是对生命渴望的体现吗？“哪怕再丑陋的生灵，它的生命也充满着考验。”它勇敢地面对这。每个生命都是微小的，但每个生命又是那么伟大，它让生命有了更绚丽的色彩。希望世界上所有的人都能热爱生命。

蝴蝶的作文 篇3

我是大自然的一员，我有美丽的花上衣，能轻松的在空中自由地飞来飞去，大家知道我是谁吗？

我就是一只穿花衣的大蝴蝶。

我有许多好朋友，蜜蜂哥哥总是天天给我送来蜂蜜，它的手艺非常好。花儿姑娘跟我一样有美丽的裙子，我们经常一起跳舞。小草弟弟见过许多有趣的东西，他总会给我们讲奇怪的事情。

我就这样生活了一天又一天，只是……

一天，我正在草地上睡觉，一个孩子拿着长长的网向我跑来，睡得正香的我没有感到危险正在向我逼近。所以当他把网朝我扑来时，我一动也不动，也不躲闪，我就这样轻轻松松地被他捕获了，他开开心心的把我带回了家。我一个朋友也没有，只有几朵快枯死的花朵在睡觉，我十分孤独。夜深人静的时候，我奋力的扑着翅膀想飞出去。

“别急！”一个熟悉的声音响起。“蜜蜂哥哥，快来救我！”蜜蜂哥哥飞到我面前，用他的刺在窗纱上扎了一个大口，我从那个口飞了出来。我又获得了自由。

从此，我又成了一只自由的大蝴蝶，我的'朋友在危急时刻救了我，这就是友情的力量！

我是大自然的一员，我有着永远的自由！

蝴蝶的作文 篇4

花朵为什么会飞啊？哪里有会飞的花朵呢？就让我带你去花园里找一找。

走进花园，这里有许多美丽的蝴蝶，它们停在绿叶边，一动不动，宛如花儿在静静地开放。当我们走近，这些“花儿”仿佛活了过来，它们飞到空中翩翩起舞。蝴蝶就是会飞的花朵啊！

每一只蝴蝶都是一朵美丽的花儿。它们的身体好像花茎。蝴蝶的翅膀就像薄薄的花瓣，五光十色，美丽极了。翅膀上还有好看的花纹呢，有的像眼睛，有的.像虎皮，还有的像叶脉。翅膀的颜色也像花一样五彩缤纷，有红色、黄色、灰色、白色……蝴蝶的触须像花蕊一样，一阵清风吹过，“花蕊”还会轻轻地颤动呢。

你说，蝴蝶是不是会飞的花朵啊？我真希望我也是只蝴蝶，自由自在地在花丛里飞舞。

蝴蝶的作文 篇5

终于到周末了，可以出去放风筝了。以前都是出去买风筝放，但是今天我要自己画一只风筝放。

首先，我准备了一些材料。有蝴蝶样子的风筝布、水彩笔、铅笔和橡皮。材料准备好后，我就开始画风筝了。我把风筝布铺在了地上，拿着铅笔准备构图。我想：画什么呢？不如就画一支美丽的蝴蝶风筝吧！说画就画！首先，我把蝴蝶椭圆的身子画好，又画上了黑豆似的眼睛和美丽的翅膀。接着，我又在它的身上画上了花纹。蝴蝶画好之后，我就开始涂颜色了。我想把蝴蝶的身子涂成紫色，翅膀涂成五颜六色的。我刚想要涂色，却发现水彩笔不见了。于是，我就开始寻找彩笔。我把桌子底下、角落都找遍了，就是没有找到。我想：彩笔可能是在跟我玩“捉迷藏”吧。接着，我又到客厅看了看，发现原来水彩笔被弟弟拿去玩了。我赶紧把水彩笔拿回来，开始涂色。我按照自己之前想的，给小蝴蝶涂上了美丽的衣服。涂完颜色，“小蝴蝶”好像在说：“谢谢你，小主人，给我穿上了五彩的衣裳。”全部完成了，我刚打算去外面放飞风筝，外面已经下起了小雨，我想：只能等天晴才能去放我那美丽的`蝴蝶风筝了。

虽然我画的风筝没有店里的好看，但它却是我自己动手画的，所以，我爱我的“小蝴蝶”。

蝴蝶的作文 篇6

一阵大雨过后，天气凉爽了好多，我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，感到十分惬意。

朋友叫我出去散步，我爽快的答应了，我理了理烦乱的思绪推门走去。

雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚都是泥了，鞋子掉了好几次，我们干脆脱掉了鞋子，拎在手上，在路上赶着泥泞跋涉，走着，走着，朋友：哎呀~一声，弯下腰看看什么，我也凑过去看了看，原来是只被大雨打湿的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友踩在泥里。

那是一只纯黑色的蝴蝶，黑色的触角，黑黑的头部，黑得发亮的翅膀，大雨对蝴蝶是一场灾难，朋友的脚更是雪上加霜啊，虽然一只翅膀在不停的抖动，但怎么也飞不起来，大概是累了吧，蝴蝶突然不动了，党朋友正要用手帮它的时候，蝴蝶又抖动起来了，也许是因为刚才的'蓄势吧，抖动比以前更加明显啦，一点，一点那只翅膀抽出的一瞬间，它飞向那片蓝天，飞向属于它的那片自由的空间。

我的心在刹那间被感动了，一只弱小的生灵，在它生命危难之时，竟然做出如此感人的举动，它的信念是什么呢？它有什么追求呢？？我想了好久，没有找到合适的答案，忽然，眼前又出现了那只一直抖动的翅膀，在那炎热的夏天，再也没见过那只蝶儿，在我的心里一直有一种莫名的冲动与热情，我清楚：这份执着，来源于那只受伤的蝴蝶，来自那只蝴蝶翅永远的感动。