蝴蝶的作文6篇[经典]

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的蝴蝶的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

蝴蝶的作文 篇1

阳光明媚，雪白雪白的梨花上还挂着清晨的露珠，。这时，蝴蝶嗅到了缕缕淡淡的花香，一曲曲欢快清爽的歌声，从骑着黄牛的牧童的嘴中，渲染出一份淋漓尽致的悠扬，那清越的乐声，乘着和风，轻巧地穿过竹林，开始蔓延，到世界的每一个角落，这是春天唤醒生命的方式。仿佛是听到了闹钟的鸣叫，蝴蝶展开美丽的双翅，开始起舞……

鸟瞰桃林，粉色的花瓣搭建成一个梦幻般的舞台，舞台上似乎有一两根羽毛在舞蹈，那是从南方过冬的.小鸟归来的信息吗?微风拂过，宛如母亲慈祥的目光，也许是母爱的力量使桃花落下，一只蜗牛碰巧路过，桃花花瓣把它隐藏在一个粉色的世界，左边是粉色的，右边是粉色的，上面是粉色的，下面是粉色的，还有一股淡淡的花香味，沁人心脾，这是春天的味道……

告别了美丽的桃林，蝴蝶在浩瀚的天空飞行，一只带有透明线的燕子进入了她的视线。哦，那是孩子们放飞的风筝，时间推进，风筝愈来愈多，五颜六色，形状各异，有老鹰、有蝴蝶、也有蜜蜂等，个个都栩栩如生……有风筝的陪伴，蝴蝶不再感到孤独，耳畔传来一声声孩子们清爽愉快的笑声，宛如银铃，这是春天的声音……

渐渐的，夜幕降临，整个世界漆黑如墨，似乎一切都进入了梦乡。然而，“润物细无声”，春雨却悄然降临人间，虽然绵细，但大地妈妈身上，仿佛绽开了一朵朵晶莹剔透的雨花。小雨淅淅沥沥，宛如春天的催眠曲;水花朵朵，那是上帝派来的使者?是啊，那是春天送给蝴蝶，也是送给人类的礼物。

蝴蝶的作文 篇2

我要做一只，在春天百花绽开的时节，我远远地望着你。

你是大草原中那一束正在开放的花朵，你的清香深深地吸引着我。

我是该飞到你的身边，还是该安静地走开呢?我看到，你的身边有了一只美丽的蝴蝶，那样地深情地在你的身边翩翩飞舞，你看不见我，更看不见我的忧伤。

我要做一只美丽的蝴蝶，在夏天火热的日子里，我远远地望着你。

我看见你干涸的样子，我好心疼。于是我飞过去了，我想为你挡住一点点的灸热，只要能为你做一点小事，只有一点，我愿意。

我想，你看着我在你的身边飞舞了，可你却不会心痛。不会去心痛那个在火热的阳光下的我，我的眼泪流下来，这泪，滋润着你，看着你的快乐，我也是快乐的。

你知道吗?我很累了，可却我看到你的脸色因为我的泪水而不再干枯。我看到那只美丽的蝴蝶依旧在你身边幸福地飞啊飞，看到了，幸福真的就是幸福，没有理由。

我要做一只美丽的蝴蝶，在秋天这个收获的季节里，所有的人都收获了一年的希望，可我没有。在泪眼中，我望着那只美丽的蝴蝶在你的`怀抱里。

是的，今生最浪漫的事，就是看着你，和你在同一片天空下慢慢地变老。

有点悲壮，有点不值，可我愿意。

我要做一只美丽的蝴蝶，雪花飘起的日子里，我，就是变成一片小小的雪花儿，落在你曾经盛开的地方，守望着你，期待着下一个春天的到来，不知你是不是还能出现在我的面前。

于是，我傻傻地期待下一个春天的来临。

我的心伤化作现在这样同样心伤的文字，我现在已不想再打动你，只想温暖你。

来生，我就做一只美丽的蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇3

我在西双版纳的美妙如画的土地上，幸运地遇到了一次真正的蝴蝶会。

一切都和我们来时一样。可是，我们又似乎觉得，我们周围的自然环境和来时有些异样。终于，我们发现了一种来时所没有的新景象：我们多了一群新的旅伴——成群的蝴蝶。在花丛上，在枝叶间，在我们的周围，到处都有三五成群的彩色蝴蝶在迎风飞舞；它们有的在树丛中盘旋逗留，有的却随着我们一同前进。开始，我们对于这种景象也并不以为奇。我们知道，这里的蝴蝶的美丽和繁多是别处无与伦比的；我们在森林中经常可以遇到色彩斑斓的蝴蝶和人们一同行进，甚至连续飞行几里路。我们早已养成了这样的习惯：把成群的蝴蝶看作是西双版纳的美妙自然景色的一个不可缺少的组成部分了。

但是，我们越来越感到，我们所遇到的景象实在是超过了我们的'习惯和经验了。蝴蝶越聚越多，一群群、一堆堆从林中飞到路径上，并且成群结队地向着我们要去的方向前进着。它们在上下翻飞，左右盘旋；它们在花丛树影中飞快地扇动着彩色的翅膀，闪得人眼花缭乱。有时，千百个蝴蝶拥塞了我们前进的道路，使我们不得不用树枝把它们赶开，才能继续前进。

就这样，我们在和蝴蝶群的搏斗中走了大约5里路之后，我们看到了一个奇异的景色。我们走到一片茂密的贝叶树林边。在一块草坪上面，有一株硕大无比的菩提树，它的向四面伸张的枝桠和浓茂的树叶，好像是一把巨大的阳伞似的遮盖着整个草坪。在草坪中央的几方丈的地面上，聚集着数以万计的美丽的蝴蝶，仿佛是密密地丛生着一片奇怪的植物似的，好像是一座美丽的花坛一样。它们互相拥挤着，攀附着，重叠着，面积和体积在不断扩大。从四面八方飞来的新的蝴蝶正在不断地加入进来。这些蝴蝶大多数是属于一个种族的，它们的翅膀的背面是嫩绿色的，这使它们在停伫不动时就像是绿色的小草一样，它们的翅膀的正面却又是金黄色的，上面还有着美丽的花纹，这使它们在扑动翅翼时却又像是朵朵金色的小花。在它们的密集着的队伍中间，仿佛是有意来作为一种点缀，有时也飞舞着少数的巨大的黑底红花、身带飘带的大木蝶。在一刹那间，我们好像是进入了一个童话世界：在我们的眼前，在我们四周，在一片令人心旷神怡的美妙的自然景色中间，到处都是密密匝匝、层层叠叠的蝴蝶，蝴蝶密集到这种程度，使我们随便伸出手去便可以捉到几只。天空中好像是雪花似的飞散着密密的花粉，它和从森林中飘来的野花和菩提的气味，混合成一股刺鼻的浓香。

面对着这种自然界的奇景，我们每个人几乎都是目瞪口呆了．站在千万只翩然飞舞的蝴蝶当中，我们觉得自己好像是有些多余的了。而蝴蝶却一点也不怕我们。我们向它们密集的队伍投掷着树枝，它们立刻轰地拥上天空，闪动着彩色缤纷的羽翼，但不到一分钟后，它们又飞到草地上集合了。我们简直是无法干扰它们参与盛会的兴致。

我们在这些群集成阵的蝴蝶前长久地观赏着，赞叹着，简直是流连忘返了。在我的思想里，突然闪过了一个念头：难道这不正是过去我们从传说中听到的蝴蝶会吗？我完全被这片童话般的自然景象所陶醉了。……

蝴蝶的作文 篇4

从前有只绿色的小虫子、可爱的蚂蚁和美丽的蝴蝶生活在一起，他们经常一起玩耍，是亲密无间的好朋友。

一天早上，蝴蝶在空中飞舞着，突然它看见了半个蛋壳，于是它就把小虫子和蚂蚁叫了过来。小蚂蚁和小虫子合力一抬，就把蛋壳抬到了一片绿油油的草地上。小蝴蝶灵机一动，想到了一个有趣的游戏跷跷板。于是它们又找来一块长长的'木板，把木板固定在蛋壳上。哈哈，跷跷板做好啦！小蚂蚁和小虫子兴高采烈地跳上了跷跷板。跷跷板一会儿上一会下，一开始小蚂蚁和小虫子还有点害怕，玩得小心翼翼的，后来慢慢适应了就玩得不亦乐乎。小蝴蝶在一旁看得可开心啦，不知不觉地跳起了优美的舞蹈，为它的两个好朋友加油助威！

过了一会儿，小虫子抬头看看无边无际的天空说道：我要是和小蚂蚁会飞就好了，这样就能跟小蝴蝶一起去天空尽情玩耍，自由自在地飞翔了。这时候小蚂蚁发现了一块布，它说：我们把线绑在这块布上，另一头绑在蛋壳上，做热气球，这样就可以去天上玩了，怎么样啊？小蝴蝶，小虫子听了小蚂蚁的话异口同声说：好啊，好啊，这一定很有趣很刺激！大家齐心协力做好了热气球，然后小蚂蚁和小虫子迫不及待地爬进了蛋壳里。热气球开始离开地面，慢慢上升，越飞越高，好不刺激。小蚂蚁害怕得用触须遮住了双眼。小蝴蝶在蛋壳外面边飞边给好朋友鼓劲：别害怕小伙伴们，勇敢点，睁开眼仔细看看这越来越广阔的天空！小蚂蚁终于勇敢地睁开了眼，哇！原来在天空的感觉是这么棒，这么神奇啊！瞧！天空多美啊！白云好似棉花糖，又似甜甜圈，还似小绵羊。不一会三个小伙伴就和白云躲迷藏，和小鸟追逐嬉戏；一会小蚂蚁、小虫子又和小蝴蝶并驾齐驱，你追我赶；一会又和白云亲吻，和风筝比高低。好刺激，好好玩啊！

不知不觉就到了下午，天空开始变暗，远处已经乌云密布。小蝴蝶说：快下雨了，我们还是赶紧回到地面去吧。果然，三个小伙伴刚落地不久，天空就下起了倾盆大雨。它们急中生智，就地取材，用半个蛋壳当雨伞。三个小伙伴时不时地探出小脑袋朝蛋壳外面看。原来雨中的世界也是那么美好！瞧！小草拼命地张开了嘴，欢快地喝着甜甜的雨水呢！

天黑了，雨停了，弯弯的月牙儿挂在天空中，星星调皮地眨着眼睛。三个小伙伴已经玩得筋疲力尽，它们懒洋洋地躺在蛋壳床里，用树叶当被子，很快就进入了甜甜的梦乡。梦里它们还在开心地玩耍。

这真是有趣的一天啊！

蝴蝶的作文 篇5

“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”其实，只要去观察，不仅可以发现美，还可以从中得到很多启示。

在古色古香的婺源，春意盎然的田野上，有几只漂亮的小东西从我眼前飞过—————原来是五彩斑斓的蝴蝶啊！那些色彩明丽的小精灵在阳光下闪闪发光，金黄，翠绿，由紫变蓝。我目不转睛地看着这些灵动的小蝴蝶，发现他们的翅膀花纹有所不同：有些是弯弯的圆弧，有些是一块块的彩色斑点，还有些则是颜色渐变成的图案......这让我想到了军人的迷彩服。

果然，苏联昆虫学家施万维奇利用蝴蝶在花丛中不易发现的原理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。后来，人们还生产出迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。

人类真的很有智慧！通过蝴蝶花纹的'启示，就把坦克、战斗机等武器改成了与草丛、森林色彩相近的颜色。蝴蝶鳞片的张开与收缩给了航天科学家以启示，他们根据这一原理研制出一种装置，解决了长期困扰他们的难题。

大自然真奇妙，一只小小的蝴蝶就能给我们带来了这么多的启示，由此可见，人类与大自然是息息相关、相互依存的。

蝴蝶的作文 篇6

今天，老师拿来了一个盒子。让我们猜猜是什么东西。我们怎么也猜不着。老师打开了盒子，使我们大饱眼福。

原来，盒子里装的是一只又黑又大的蝴蝶。老师把蝴蝶拿出来以后，我们看得更加清楚了。蝴蝶黑黑的，有两只触角，六条腿，有两对翅膀，一大一小。

老师对我们说：“这只蝴蝶是我前几天在我家窗户前发现的，那时，它张着翅膀在窗户前拍打着，似乎要出去。当时，我心里想：它是大自然的昆虫，不要管它，愿意飞到哪儿就飞到哪儿吧！没想到，我昨天再去窗户那儿的时候，它已经躺在窗台上了，我就把它拿来了。” 原来是这样，大家终于知道这只蝴蝶从哪儿来的了。

蝴蝶是一种昆虫，它特别漂亮。一般在田野里见到的蝴蝶有白色的、黄色的`，黑色的很少见。黑黑的蝴蝶有着黑色的身影，黑黑的绒毛，两对长长的触角，充满了神秘，妙不可言。

我喜欢这只美丽的蝴蝶！