蝴蝶的作文常用(5篇)

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的蝴蝶的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

蝴蝶的作文 篇1

春天到了，最有趣的事就要属捉蝴蝶了。我今天不仅捉到了蝴蝶而且还多了一些知识。

下午我正和小妹在姥姥家的院子里闲逛，忽然一只正在菜地上方徘徊的'“花仙子”映入了我们的眼帘。它是什么呢?我想你一定猜出来了，对了它就是蝴蝶。这只白色的蝴蝶还真挺漂亮呢!我和妹妹动了抓它的心。

我们说干就干，挽起袖子，准备好捉蝴蝶用的网子。“游击战”正式打响。第一招：先发制人。我轻手轻脚地走到小蝴蝶的后面。用力一挥，不但没有捉到蝴蝶，连我自己还差点儿和大地妈妈来个拥抱。第一次战役我打败了。不过我还有一招呢!第二招：迷惑敌人。我拿着网子在蝴蝶眼前晃来晃去，时机差不多时，我用力向它挥去，可是它却不吃这套，而我不但没捉到蝴蝶，还把姥爷种的韭菜给弄倒了几棵。这时那只小蝴蝶忽然飞来飞去，好像在说：“想捉我，你差远了。”我气呼呼地说：“小白脸，我一定要捉到你!”我和妹妹又采取了声东击西战术。妹妹在前面吓它，我在后面准备出击，果然，这招管事了，小蝴蝶向我这边飞来，我快速地挥出了网子。嘿，我终于捉到蝴蝶了!

正在我高兴之余。姥爷走过来，一下踩死了蝴蝶，我心想：完了，姥爷生气了。可是姥爷却说要谢我，原来这只蝴蝶是个害虫呀!

怎么样，我的假期有意思吧!

蝴蝶的作文 篇2

曾经，满怀期待与抱负，满怀梦想与追求，自信地走进校园。而如今，心中只有伤痕累累，只有孤独的滋味。我不知自己还能否与曾经的自信亲密接触。

凉凉的街道，凉凉的秋雨，一如我凉凉的心情。

有好多词能形容我孤独寂寞的滋味，却没有一行字能形容我的心如死灰。只有我一个人，像失去了魂魄的幽灵，在凄风凉雨中游荡。

生活就如眼前的雨帘，一幕幕从我眼前闪过。自从上了初三，操场上没有了疯玩篮球的我，宿舍里没有了爱睡懒觉的我，教室里却多了一个埋头读书的身影。但我的付出却一次次被无情否定，心中的火花被冰冷的现实一次次浇灭，我想自信起来，却没有了往日的勇气……

忽然，一只蝴蝶从我眼前飞过，吸引了我的视线。它瘦弱的身上，翕动着一双孱弱的翅膀，它趔趔趄趄地在雨中飞行，像一架快要坠向地面却又想极力拉起的飞机。无情的雨点一滴滴从空中打下，砸在它薄纱般的翅膀上。终于，它一头栽在道边的草地上，任凭雨水的冲刷。

蓦然之间，我的心像被什么触动了一下，快步走上前去，仔细观察。它好像是一只幼蝶，全身浅蓝，多像天空的颜色，它一定有着在蓝天下翩跹起舞的梦，不然它怎么还在做着徒劳的挣扎？

这天儿，雨来得快去得也快。不一会儿，太阳从云头钻了出来，将强烈的阳光投射在万物之上。那只受伤的蝴蝶，在草丛中拼命地抖动着翅膀，开始动作还很缓慢，但随着翅膀上水迹的'减少，它扇动翅膀的频率越来越快。终于，它又开始了飞翔。在阳光的照耀下，它就像在天空中飞行的一朵花。

我满怀敬意地望着蝴蝶远去的背影，眼中贮满了泪水。隐隐地，那个曾经的信念又涌上心头。是啊，云朵也是一种风景，眼泪也是一种品尝，我们的努力并不是为了得到别人的掌声。风吹过，花朵依然在；浪埋过，岩石依然在；失败了，梦想还应在，在失败中寻找真理，在苦难中造就自己，不亦快哉！

哦，与蝴蝶的这次亲密接触，让我的世界风雨不再；与蝴蝶的这次亲密接触，让我的心中激情澎湃。自信人生二百年，会当击水三千里。在漫漫人生路上，我会像那只蝴蝶一样，不离不弃地飞向属于自己的蓝天。

蝴蝶的作文 篇3

大家好！我是一只快乐的蝴蝶，寒冷的冬天早已过去了，春姑娘悄悄地来到了人间。今天，我想出去逛一逛，了解一下春天。

我飞到了市场上，市场里挤满了人，人们正忙着买装饰品来迎接春节。

我飞到了公园里，啊！映入我眼里的是一幅美丽的风光图画。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花……都在被柔和的春风吹拂着，美丽极了！此外，公园里还充满了人们的欢声笑语。是呀！春天的天气好转了，人们就可以轻轻松松地尽情地娱乐了。一会儿，我飞到了公园的`一个湖泊上。湖泊里种满了荷花，那荷花却害羞地把脸儿收起来，一点儿也不想被别人看见它们那红润的脸蛋。湖面平如镜，湖水绿如玉，湖中的鱼儿想是天空中自由自在飞行的小鸟一样快活，一样高兴！

不久，我来到了稻田里，稻田上长满了稻谷的嫩芽，我相信，不多久，人们就会有丰收的了。

我飞呀飞，飞到了天空中，恰好遇到了春姑娘，我连忙叫住了他，问：“春姑娘，您为什么能创造出这么美丽的春天呢？”春姑娘笑着回答：“这美丽的春天不是我创造出来的，而是大自然给予的！”

是呀！我们必须爱护好大自然，才能创造出一个美丽的春天！

蝴蝶的作文 篇4

从前，有一只自由自在的蝶，她生活无恍无虑，十分快乐。

一天，狂风大力士突然来访，他呼啸着向正在闲飞的蝴蝶冲去，蝶还没有反应过来，就一下失去了平衡。蝴蝶拼命地扇动翅膀，想飞回原来的水平线。可是，她的力量对于强大的狂风实在是微不足道，所以，无论她怎么飞，都无济于事。这时，蝴蝶感觉翅膀一阵剧痛，好像被什么东西钉住了，她回头一看，不禁大惊失色！原来，是玫瑰花姐姐身上的刺把自己的翅膀扎穿了！她使劲儿挣脱，想让翅膀重获自由，但她万万没想到：这一下，竟使自己和翅膀分了家，蝴蝶大喊一声，竟昏迷在绿油油的草坪上了。

她醒来时，狂风力士早已离去，而她自己，变成了一只没有翅腾的`蝴蝶，再也无法享受到飞行的快乐……她沉思了一会儿，决定动身去寻找一对新的翅膀。于是，她的旅行就这样开始了。

蝴蝶先遇到了菊花妹妹，但她觉得菊花的花瓣太细了，飞起来肯定吃力。接着，她遇到了半枝莲弟弟，心想：这花瓣真像一个鸭觜，戴上去怪怪的，一点儿也不好看。然后，她又遇到了剪秋萝哥哥，她看了一眼，就离开了。她边走边嘀咕：“这‘大手’要是成为我的翅膀，我就成了异形蝴蝶了，那不行。”她经历千辛万苦，终于找到了令自己满意的翅膀——蝴蝶兰的花瓣。她用恳求的语气对蝴蝶兰说：“好姑娘，我的翅膀没了，能借我你的两片花当翅膀吗？”好在蝴蝶兰是个助人为乐的姑娘，听她这么一说，看到蝴蝶寻找翅膀的勇气，就答应了。

从此，这只蝴蝶就有了一个新的名字：紫翅。而且，她似乎有了一种魔法，飞过的地方会留下一股清香，引得一大群蜜蜂天天跟在她的身后，好像是她的保卫者、追随者……

这只蝴蝶带给我一个深刻的启示：失去并不可怕，只要用勇气面对，并积极应对，也许会有更加意想不到的好运光顾你！

蝴蝶的作文 篇5

是圣洁美丽的象征，但在我心目中，它却成为了我不断努力向前的动力。

——题记

悲伤不已，看着发下来的试卷，望着那从未有过的低分，我不禁流下了眼泪；心情压抑，我坐在枯燥无味的课堂上，听着老师在讲台上滔滔不绝地讲经，望着一条条的函数式子在黑板上飞舞，x、y好似是舞者，又好似是老师的伴舞，在老师的统一指挥下，跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下，一双双睡意朦胧的眼睛，是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去，望着那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出丝丝伤感。

忽然，一朵朵的天使从天而降，那是什么？我心里一阵惊喜，望着那一片片的白向我飞来。啊，是雪！真的是雪！我心里一阵惊喜。她是如此的晶莹剔透，如此的美丽。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，总是对自己遮遮掩掩，一见生人，便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。

我望着枝头上那层细密的白纱，细细体味，感到这还真有几分忽如一夜春风来，千树万树梨花开的意味。我不由自主的陶醉其中。

古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来，但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞，我心中油然而生一种千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷的感觉；想起那在雪地中步履蹒跚的人，我不禁感到有点欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山的感慨；

忽然，一片雪花从我眼前飞过，我心想：哎，小家伙，这回你可飞不了啦！但是我错了，这时一阵微风吹过，它被吹出窗外，在空中竭尽全力地展示它那优美的舞姿，我心中不觉得一震：当这片渺小的雪花在生命的'尽头时，却还能跳出如此优美的舞蹈，尽情展示自身的光彩，而我却只是一次小小的失败，就能让我气馁吗？不可能！我从对雪的陶醉中走了出来，回到了课堂。课堂依旧枯燥，但每每当我对学习感到厌倦时，我都会想起那片雪花，是它开启了我的心锁，使我重新振奋起来，我会永远把它留在心底。

我爱雪，爱她那如天使般的圣洁，没有一丝杂念；

我爱雪，爱她那如绒毛般的轻盈，可以无忧无虑地飞；

我爱雪，爱她那如少女般的羞涩，可以落入手心化作水。

我爱雪，最重要的它在我心中已不但是雪，而是推动我不断向前的动力。

落雪不是无生命，化作舞者助前进。

——后记