郊游作文300字汇编5篇

发布者:菜鸟五毛 时间:2026-4-17 14:21

郊游作文300字汇编5篇

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的郊游作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

郊游作文300字汇编5篇

郊游作文300字 篇1

今天上午十点左右,我和我的家人去家乡的锡磴公路俩侧拔沙葱(是野生的),奶奶让我拔又长又绿的沙葱,于是我东跑跑、西转转,找了半天,还是没找到一根长的、绿的`。“快来这里,这里有好多好多沙葱”,爸爸兴奋的说。

我飞快的跑过去,看见有很多的沙葱,我赶紧拔了起来,拔了好长时间,我看见沙地里有好多植物和正在爬行的小动物,听大人说有一种爬行小动物方言叫“沙和尚”,它跑的很快。我还看见了,这种花很特别,它很像银杏树的叶子,金黄金黄的,非常漂亮,还有一种花是白色的,很像蒲公英,还有很多很多花,虽然我不知道这些花叫什么名字,但是我已经记住这些花的样子了。

经过一个小时的努力,袋子里的沙葱越来越多,终于装满了袋子。最后,我和我的家人都满载而归,高兴的回家了。

这次“郊游”,对我留下了深刻的印象。

郊游作文300字 篇2

大多数人喜欢秋天,可是我喜欢春天。无数的诗人,作家,都被春天的美景所吸引了。他们为春天写出了许多的诗歌,为春天做出了许多著名的文章,还有画家为春天画出了许多世界闻名的`画。

今天,我来到滨江公园,因为那里一到春天,就会绿树成荫,所以,我一路走去就仿佛来到了森林,在这里我看到了五颜六色的鲜花争奇斗艳,各种奇花异卉,在这里共享春景:

有雪白的玉兰花,鲜艳的蝴蝶花,还有一些不知名的小花。有许多人在树下,使滨江公园呈现出另一派风景,大人们在树下照相,小孩在树下玩耍,打闹。你快看那山茶花,在绿叶的忖托下,显得更加鲜艳,它是那么的鲜艳,那么的娇嫩,可所谓万绿丛中一点红!你再看那蓝蓝的天空,只有一群燕子在自由的飞翔。迷人的春天,我爱你!你让我们的衣服减少了,让我们的脸上露出了笑容。

在这鸟语花香的春天,我一定要好好学习,打下牢固的基础,让我的”秋天”更丰富!我喜欢迷人的春天,是他让我的生活变得多姿多彩!

郊游作文300字 篇3

星期四我们去花港观鱼。

我们在车子上说说笑笑,还一起合唱了好几首歌。到了花港观鱼,我们兴冲冲地走进去了。我看到许多人,有一部分是外国人。

我们先到马一浮纪念馆参观。

我们看到了许多书和马一浮的作品。看好后,讲解员说:“小时候马一浮的老师因为马一浮太聪明了,老师自动辞职。还有一次,马一浮参加一个比赛,得了第一名!参加比赛的还有鲁迅教他的老师呢!”我觉得我们要向马一浮学习。

参观好马一浮纪念馆后,我们一起出去,就开始下雨了,我们连忙拿出自己的雨衣或雨伞,抵达吃饭地区。一到吃饭地区雨就停了,真是莫名其妙。吃饭地区是在一个亭子里,旁边下面都是水,里面有很多鱼。

吃饭了,我铺好垫子就把所有的.食物拿出来享用。当我们吃得开心的时候,潘老师突然冒出来给我们出题想考考我们。本来我说的是对的,可是郑前航抢了我的答案,潘老师就给郑前航礼物。

我们来到一片树林里,那里有许多花花树树,有些树都是用东西抵着的。我们来到一个地方,我们拍集体照,我们又换了一个地方拍集体照,一张是大家跳起来的动作。

时间悄悄流逝,我们郊游也结束了。

我们到车上已经累得筋疲力尽了,但我觉得今天太太太开心了!

郊游作文300字 篇4

今天,阳光明媚,微风徐徐,万里无云。真是个好天气!妈妈跟我去爬山。

爬上了山顶,只见山顶上的柳树已长出了嫩嫩的树叶。微风吹来,柳树随风摇曳着自己柳条,多像一位小姑娘摇着长辫子呀!我坐在草坪上,发现小草害羞地钻出了泥土,正朝我挥手呢!不远处的`小野花颜色各种各样,黄的像金子、粉的似朝霞、红的似火焰、白的似雪花。一只小蝴蝶破茧而出,在野花丛中跳舞,我追着它,跳起来,想把它抓住。小溪“叮咚,叮咚”地弹着琴,好像在给小蝴蝶伴奏乐曲。小溪里银色的小鱼在欢快地游着,它时而上来,时而下去,像是跟我捉迷藏呢!我手一拦,把它抓在了手里,它却用力一挣,从我手心里逃走了。接着只见它在空中一跃,准确的掉进了小溪里,摆了摆尾巴游走了,还顺便吐了个泡泡。好一条小鱼儿!山顶上的树木都抽出了嫩绿的枝芽,小鸟在树上叽叽喳喳,好像在诉说:“春天来了!春天来了!万物复苏了!”

在这个季节去踏青,真是太享受了!

郊游作文300字 篇5

星期天,老师带着同学们去郊游,欣赏秋天的景色。

下了车,同学们看到远处一望无际的田野;啊!田野里的稻子乐弯了腰,玉米笑得咧开了嘴,高粱笑红了脸。当同学们看到远处苹果树上的苹果,都飞快地奔向苹果树。苹果树上的'苹果都熟了,红红的,圆圆的苹果,让同学们流出了口水。有些同学跟着老师去摘苹果,他们都抢着摘,怕让别人摘没了,自己一个也没摘着。还有些同学去采集不同形状、颜色的树叶,做书签;有的叶子黄黄的,像五角星,有的叶子红红的,像一把把扇子等等……这时,同学们想:秋天多么美丽啊!

回到家,同学们的心情还是这么欢快,高兴!

教师评语:文章书写认真,语言流畅,描写生动形象。尤其是第二自然段开头对田野里的景象描写,写出了秋天的特点。

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