开学的作文9篇【经典】

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的开学的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

开学的作文 篇1

时间过的可真快呀！就像小马车一样飞快的流逝，很快炎热的夏天变成了凉爽的秋天。

暑假结束了，今天是开学第一天我兴奋极了！早早的就起了床打开窗户，发现是个大晴天。我连忙穿上新衣服，戴上鲜艳的红领巾，背上崭新的.书包走出家门，立刻有一种秋高气爽的感觉，我飞快的向学校奔去。一路上，我听小鸟在唱着美妙的歌，看白云在天上飘来飘去，像小白羊在吃草。花和草上布满了透明的水珠，像花草妈妈在哄水宝宝睡觉。路边还有许多棵茂密的小松树，像一位位站着笔直的战士在护送我去美丽的校园。

开学第一天可真快乐！

开学的作文 篇2

时间过得真快，眨眼间暑假就过去了，我即将成为一个三年级的小学生，新学期新的开始，我要以崭新的'面貌迎接这一天。

首先，我改掉了睡懒觉的坏毛病，不再看电视了，按作息时间晚上9点睡觉，早上6点起床。其次，把写完的暑假作业、书、铅笔、本全部整理的井井有条，放入书包备用。然后，把我的书房收拾的干干净净，写的学习计划表贴到墙上，开学穿的校服也找了出来，好了一切准备就绪，就等着一天了。

相信我会在新的学期加倍努力，争取新的进步，争取好的成绩 ！

开学的作文 篇3

开学了，一个多月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，随着闹钟的“铃铃”声被唤醒了，暑假生活被离去了，还真舍不得。暑假的调整、休息已经过去了。我又迎来了新的学期＿＿六年级。我来到了学校，走到了教室，看着崭新的环境，想起了上一批六年级的前辈。他们其中有几位考上了重点中学，想起了他们的成绩，也猜到了他们的努力。在这小学六年里，他们不知留了多少汗，花了多少心血，才有今天的成绩。真可谓“一份耕耘，一份收获”呀！

想到这里，我也想到了我自己，今年，我也上六年级了，我决心以他们为榜样，坚持不懈，持之以恒，努力奋斗，攻克难关，抓紧每一分、每一秒，把课本里的知识全部记在脑海里，把老师的每一句话铭刻在心中。学得不好的课目，要迎头赶上；学得好的'科目，要更上一层楼。在这新学期里，我要立一个新的目标―――不做语言的巨人，要做行动的主人!这样，才能在明年自己六年级升初中的时候，取得好的成绩，为母校增光添彩，为父母争气，为自己的小学生涯留下光辉的足迹。

“铃铃铃”，上课铃声响了，我新的学习、新的历程、新的奋斗……的大钟也响起了。我飞快地朝座位跑去，朝辉煌的未来奔去，朝人生的大道走去……

开学的作文 篇4

9月1日，我们举行了开学典礼。最开始，校长讲话，希望我们“好好学习天天向上”，然后，有很多一年级的.新加入奋斗小学，而且他们派了一个新生代表上台讲话。

同时，我也升入二年级了，我就不能再按一年级的水平要求自己了。

开学的作文 篇5

人都有这样的一个矛盾的心理，在学校的时候，我们总是期待着能够快些放假，这样就不用学习可以睡懒觉了。可是一放假便会想回到学校去学习，因为在家太无聊了。

于是我便会分分秒秒地盼望着假期的结束，假期对于我来说也是一样，没过几天我便想要开学了而现在我终于等到了这一天。我期待得有些兴奋所以没等闹钟响起，我便已经起床迎接新学期的到来了。

我快速地起床吃早餐接着便大步朝学校走去了。我来到学校后首先映在我的眼帘的是那一面面在风中飞扬的彩旗。接着我看到一大群人围在升旗台前。

我想：“肯定又有什么新鲜事。”于是，我也好奇地挤进人群，看到一块喜报立在升旗台前。那大大的、金黄的“喜报”两个字显得十分夺目。在喜报上写着上届六年级同学取得的辉煌成绩。其中有六名同学获得培才初中招生一等奖、五名同学获得二等奖、六名同学获得三等奖。看着他们的成绩，许多家长都发出 “啧啧”的.赞叹声，说：“这些孩子太争气了，为父母省了两万五千元。”是呀！他们取得的成绩的确了不起，可又有谁想过他们曾经的辛苦呢？

在获奖名单上，有一位同学是我的邻居。她每天早晨7：30分，已经到教室上课了；每天下午6：00，她才从教室出来；晚上，我已经睡觉了，可她的书房里仍亮着灯；每周星期六、星期天早晨，当我还躺在被窝里不想起来时，琅琅的读书声已从她家传了出来。在这小学六年里，她不知留了多少汗，花了多少心血，才有今天的成绩。真可谓“一份耕耘，一份收获”呀！

想到这里，我也想到我自己，今年，我也上六年级了，我决心以他们为榜样，坚持不懈，持之以恒，努力奋斗，攻克难关，抓紧每一分、每一秒，把课本里的知识全部记在脑海里，把老师的每一句话铭刻在心中。对于学得不好的课目，要迎头赶上；学得好的科目，要更上一层楼。

只有这样，在明年升初中的时候，自己才会取得好的成绩，为母校增光添彩，为父母争气，为自己的小学生涯留下光辉的足迹。所以现在开始，就要好好学习了，但也不能马虎的对待学习了！

叮铃铃，上课铃响了，我从思绪中回过神来。我下定决心，从今天开始，一定要好好学习。于是，我飞快地朝教室跑去，开始了新的学习、新的历程、新的奋斗……

开学的作文 篇6

唉，开学后的滋味可真多，酸，甜，苦这三种滋味我都尝过了。一开学，我就尝到了第一味：甜。

因为开学前我就知道了成绩，还算可以，所以我很高兴，心里像吃了蜜一样甜。老师安排好了位置，认识了新同学，进入了新班级，心里很高兴。就这样玩了几个星期，终于有一天，老师告诉我们这几天要进行一次测验考试，我一下子惊了，因为这段时间我根本就没有用心学。考完后，我心里的滋味又变了味道。

酸：考试后的沮丧。

公布成绩后，老师把我叫到办公室，好好的“教导”了一顿，并且调了位置。考试败下阵后，我真的好心酸，我深深的.体味到：别人玩的时候，我在玩。别人学的时候，我还在玩，这样的学习态度怎么能学好呢？看见别人抢了我的鳌头，我不禁一阵心酸，同时还有一味——

苦：刻苦学习

有恒心，有意力是学好的根本，但最重要的是要实现这些根本，那该怎样做呢？我为自己制定了学习计划。每天早晨读英语，中午休息时做数学，晚上背文科，课前先预习，课后做复习，课上做速记，发现问题不耻下问……我相信这样做了，自然会苦尽甘来，再会尝到甜的滋味的。

我知道这几种味道还要继续尝下去，不过我已经有了尝试的经验，不相信我就不能做好。

开学的作文 篇7

充实而有意义的暑假过后，又要开学了。

我将要告别生活了一年的华远中学，到一所寄宿制的学校就读。

来到新的学校后我既痛苦又快乐，痛苦的是对华远中学师生的留恋，快乐的是我又要结识一些新同学，开始我新的学习生活。并且还它乡遇故知，碰到了华远的一个老同学。怀着对新学校的好奇我踏进了学校的大门。

这是一所乡镇学校，校舍简陋，学生大多来自农村。因学校的管理规范，教学质量高，吸引了不少来自城市的孩子。学校面积很大，经过一个暑假的闲置，可以说是杂草丛生。刚入学，我们就一连拔了两天的草，手上到处是血泡，这可是我有生以来第一次经受这样的锻炼。这还没什么，挺一挺就过去了。更让人无法想象的是住宿。三十八个人一个宿舍，挨挨挤挤，阴暗且潮湿。吃的就更别提了，条件虽先进，刷卡买饭。可饭呢？最好的就是盒饭了，不用刷饭盒还吃的`挺饱。可自从吃了一次盒饭肚子疼后，我就再也不敢问津了。更让我头疼的是学校时间抓的紧，早自习晚自习一起轰炸。我哪能受的了，晚上两节自习后已是8：40，再排着长长的队伍打水洗脚、刷牙，等倒在被窝里睡着已是十点有余。可早晨五点就不得不睡眼朦胧地爬起来准备早读。最难受的还是想家的滋味，我最不习惯上晚自习，因为我坐在窗边，看到窗外伸手不见五指的夜空，我就想起那首歌“夜深人静的时候，是想家的时候……”泪水就不由自主地掉下来。这时候，我特希望自己生病，因为这样妈妈就能接我回家。

过度劳累和睡眠不足我终于“如愿以偿”，因头疼而被老妈接回了家。回到了充满温馨和幸福的家，一头扎在宽大无比的床上，不争气的眼泪沾湿了枕巾。一向是个活泼、开朗、好笑的我，变的忧郁焦虑。看到我闷闷不乐，妈妈心里也很难受。也许是妈妈故意安排我接受锻炼，在我执意要回华远时，妈妈没有勉强我，而是尊重了我的选择。

我终于又回到了我熟悉的校园。开学的经历像五味瓶，酸甜苦辣咸样样俱全。我从中明白了美好生活来之不易，我要学会珍惜生活，热爱生活。

开学的作文 篇8

暑假已经在我两个月的辛苦奋斗中被时间带过，20xx燋金流石的夏天亦是一去不复返了，紧随而来的是金桂飘香的初秋，四季的更替正如是地球的重生，而我由内而外近乎脱胎换骨的三阶段变化，也将在新学期校门首次打开的那一刻得以呈现。

——开学了。

按往日惯例，入教室后，我们习以为常地在老师将书带上来时一本一本将书领齐。我根据前两个学期的经验，见精识精，预料到要领的书会很多，便带了一个足有半人高的大行李箱，将本本书整齐地码进去。那被塞满的行李箱像是有千斤重，在我准备拎着它下楼梯时，却发现以我的力气好像难以做到。

旁边一位老师见我此样，目光看向我：“要不叫个男同学帮你吧。”

我回以一个无奈的微笑，两只手臂用力上弯，终于将那个箱子拎起，走下楼梯，放下箱子，如释重负地松了口气。

——开学前的暑假，让我学会火焰般的坚忍独立，自己拎起一个箱子算什么呢。开学了，我要将这份独立展现。

在学校的交际生活中，我总是在交际圈外茕茕孑立，开学后的'这一学期也不例外。唯一的不同是，在这一学期开学后的第一课上，我的书桌上除了屡见不鲜的课本外，还多了一本精致的笔记本。

当老师的粉笔在讲台上飞舞着写下大片讲义的时候，我便翻开那本本子，找到特定的一页，也跟着老师的速度下笔如飞。

不同的是，这一学期的我不会像上一学期一样，非要精挑细选后才能将笔记写上笔记本。现在的我，有了写学习日记的习惯，在每一天每一课，都会认真的记下老师所讲的内容。

——习惯了受人冷落，方能在学习上更为执着，我脚踏实地，在暑假中学会了水滴石穿般的耐心与细心。

比起上面两处自身今非昔比的进步，让我意想不到的，是在开学第一节地理课上，那位充满威严的年轻地理老师。

上一学期，我们的地理老师应用“温文尔雅”来形容，她对同学们并不惩戒，课堂秩序也像炸锅的滚水一样糟。而开学后的新学期，这个看似不严厉的新地理老师，身上却散发着一股不怒自威的威严。

“让我们来复习一下，分割南北半球的是哪条纬线……”

老师在黑板上熟能生巧地画出地球的图像，班级不像上学期般喧闹，反寂静无声。我心中暗自窃喜，在笔记本上有条不紊地记录。

——学习的环境，也在接受新的重生。开学了，让新的学习环境如树木般给予我学习上新的氧气吧。

开学了，新的学期，我是否也会有新的进步呢？

开学的作文 篇9

开学了，快乐的暑假生活即将过去了，崭新的学习生活来临了 ，和亲爱的同学们又见面了。这个学期班主任换成了付老师，她和蔼可亲，对着我们总是笑盈盈的，我非常喜欢她。第一节课上，老师说她刚来还不知道我们叫什么，就叫我们每个人写一张座位表，就当是第一份作业。

刚开始，我心里暗暗自喜，想着：“这点小事还能难倒我?这还不是小菜一碟?肯定能交一份满意的答卷给老师。”于是我就开始折纸准备写了，一开始还是阳光灿烂的晴天比较顺利。这也加强了我心里的成就感。可是在写一位同学名字的时候我却一头雾水，难从下笔，怎么也想不起来她的'名字是怎样写的，“唉，还是放下她吧，继续往后写。”这几个也很顺利，可是在在写到最后一桌同学的时候，我又不知道怎么写了。看看其他同学胸有成竹的样子，我心里是又悔又急，真恨自己以前在给同学们发作业的时候没好好看他们的名字。我左顾右盼，就想从同学那里得到一点小启示，就去问同桌。可是恰好付老师就说不能问同学，这时我就像热锅上的蚂蚁。我只能绕过去了，在第三大组第一桌的时候又遇到了麻烦，真的是“灾难重重”啊!我真的是一个头两个大呀!写着想着忽然下课的铃声响了，我只好匆匆忙忙地把第一组写好后交上去了。

事后，付老师对写得好的同学发了小奖品。虽然我没有得到那些奖品，但是我知道要和同学们交流多一点多了解一点，吃一堑长一智，不能看似小的事情反而不会，这就是付老师给我开学第一份最好的礼物。