科技馆的作文400字[经典4篇]

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的科技馆的作文400字4篇，欢迎大家分享。

科技馆的作文400字 篇1

上个周末，我们去了科技馆玩，在科技馆里，我们学到了很多关于科学和科技方面的知识。

在第一层，我们知道了作用力和反作用力、高分子聚合物、传递能量等，还亲眼看到了古代出产的物品。

在第二层，我们见到了无皮鼓、神舟号飞船模拟器等，这里大多数都是玩的。

在第三层，我们在看科普剧。我们去到的时候，刚好开始表演第二场。

第二场表演的是《奇奇与皮皮之大气压》。在这个表演里，皮皮与奇奇给大家讲马德堡半球和大气压的关系。

第三场表演的有白醋加苏打粉产生二氧化碳，导致瓶身脱离瓶盖，像火箭一样射向天花板。

台上的`人做了几次这个实验后，就开始请台下的小朋友们做这个实验。我有幸被他们请上台。我很紧张，因为，这个实验有一定的危险，一不小心就有可能被瓶身打到。我小心翼翼的做着实验。

过了一会儿，我欢呼到：“成功了！”妈妈和姐姐也竖起大拇指，我真得很高兴。

高分子聚合物让我知道了魔术中水不见的奥秘；第三场的表演让我知道了火箭发射的原理。

科技馆真让我受益无穷。我喜欢科技馆。

科技馆的作文400字 篇2

晚上，我迷迷糊糊地睡着了，梦见了我心中的科技馆。

科技馆的形状是和平鸽的模样，科技馆的大门在和平鸽的肚子上。说到这，大家一定会问：大门在和平鸽的肚子上我们人怎么能进去呢？不要着急，听我慢慢说，在和平鸽的利爪旁边有一个自动电梯，只要人站在电梯门口，门就会自动打开。来到大门口，门的形状是一个又大又红的苹果，大苹果上挂着两个风铃，风铃的颜色是淡淡的绿色，让人感觉神清气爽！只要站在这里，人们心里的烦恼一下子全没了。

我们来到了大厅，首先映入眼帘的是里面的工作人员被许许多多的机器人所代替，伴随着一声声“欢迎光临”我们开始四处参观。每一位参观者后面都有一个机器人热心的帮助你，无论你问他什么问题，他都能准确无误的告诉你。

科技馆里有许许多多平常生活中根本见不到的罕见物品和玩具。比如说：一根可以用来上下缝东西或做十字绣的绣花针，这根针和我们平时用的针是有所不同的哦，它最大的特点是引线孔在中间，针的两头都可以用，妈妈在做针线活的.时候就不用扭动手腕，这样就会省时省力哦！还比如说：停留在半空中不会飞的气球、会自动唱歌跳舞的洋娃娃、还有随着音乐节奏能自己动起来的小鼓......等等。

我相信！随着科技的不断发展，中国人能创造出更多更大的奇迹！

科技馆的作文400字 篇3

春游，我们来到了上海科技馆。走进科技馆，就看见“动物世界”四个大字，这也是我们参观的第一站。长颈鹿正吃着树叶，一群野狗在捕食猎物，还有一对狮子趴在石头上……虽然这是人工的塑像，但却那么逼真，惟妙惟肖，让人好像来到了非洲大草原，眼前如此空旷辽阔。在“动物世界”里，我们还看到一座假山，山上有水和植物、据说还能听到动物的叫声。我们怀着好奇心，踏上假山的探奇之旅，找到了蝙蝠洞、蝴蝶展览馆、鸟群展览馆等。

我们来到科技馆的二楼，这里是关于人体知识的世界。给我印象最深的是展示人体的电影，影片以“夸父追日”的故事为引导，带领我们认识了人体的肌肉、骨骼等器官，以及保护它们的方法。

三楼是“机器人世界”。这里有机器人的精彩表演，参观者可以和机器人对弈，还可以对机器人下指令，命令它们抓起各种颜色的包包。最令人不可思议的是，机器人还能根据参观者选择的歌曲，弹奏出美妙的乐曲。我看着这一个个神秘的.机器人，不禁赞叹：祖国的科技发展真是快啊！

时间过得很快，转眼一天的行程结束了。这真是一次有意义的春游活动，它不仅充实了我们业余生活，更让我们增长了许多课外知识。

科技馆的作文400字 篇4

雨花台科技馆位于雨花台烈士陵园正前方约500米，占地三万平方米。

科技馆门口。啊！青青的草，湛湛的水，蓝蓝的天，圆圆的科技馆。

一进馆内才这不是我们春游/秋游（不知是春还是秋）去过的地方吗？里面的设施有一点变化了，不过我不知道是哪了。里面的设施有，有：儿童小型游乐场、在星球上测量体重、时光隧道、体会火箭的.发射降落等。负一楼是公共安全教育场所。

我这里面的设施都很感兴趣。我，在那儿逛逛，不知玩哪样是好。我犹豫多时时，一亮，有好玩的，我立刻像一匹脱缰的野马奔了过去。你们猜，那是？猜不着吧!你们那是“模拟火箭载舱”，只有五个座位。我挑了的座位坐，感觉像宇宙一般，身边有无数的星星、行星。的一秒一秒推进，离火箭发射一秒一秒流逝，心也紧，系好“安全带”等待发射。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”“点火”“起飞”轰隆隆，火箭发射了，身体也随之上升、倾斜。漫长的，火箭返航了。“本架火箭已返航，请乘客下机。”好听的女声回荡在耳畔，我依依不舍得下了“火箭”。

“负一楼演习灾难急救”广播重复播出这条信息。我和走到楼下看，道路成为一座“人墙”了。好不容易挤进去，看不见，在哪儿听。我听一点点内容，是：俯卧压背法、仰卧压胸法、人工呼吸。工作人员示范给大家看，并邀请勇敢的小朋友上台来示范人工呼吸。

次真是不虚此行啊，受益匪浅。从这里，学安全知识急救法，保护自己也能保护别人。