宽容的作文通用（5篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的宽容的作文5篇，欢迎大家分享。

宽容的作文 篇1

今天，我读了《宽容的力量》这篇文章，我懂得了什么是宽容。

文章里的主人公叫曼彻斯特，他写了一本小册子。格兰特知道这是一本歪曲公司的册子，但他还是宽容的`给了曼彻斯特十万英镑还给了债主。

读过文章后，我想起了前几天发生的一件事。那一天，我和许博轩一起写作业的时候，为了一点小事打起架来。当时一不小心把谢昕彤的水杯盖子踩坏了，这时谢昕彤的爸爸来了，他知道事情的经过后说：“没关系，我再给他买一个就行了。”我和许博轩顿时惭愧的说：“对不起！”。一声“没关系。”从耳边传来，那是谢昕彤熟悉的声音。

从此以后，我要学会心胸宽广，学会宽容别人，这样才不会失去朋友！

宽容的作文 篇2

有句话说：“谨慎使你免于灾害，宽容使你免于纠纷。”我们待人理应如此，要学会宽容别人。如果我们在别人遇到困难的时候不伸出援手，那你的生活将毫无意义！

就像郭老师说的：“你方便了别人，别人才会方便你。”现在，有的`人都在无偿献血，拯救生命危在旦夕的人。如果有一天，你也需要血，那医院就会从互联网上查询你，如果你有献过血，那即使再困难，医院也会尽心竭力地去拯救你。

“处己何妨真面目，待人总要大肚皮。”这句话也告诉你要怀有一颗宽容的心这个道理。反之，如果世上的每个人都不会宽容，只会斤斤计较，那整个世界可能终日血雨腥风，暗无天日。

俗话说：宰相肚里能撑船嘛！我们应该用礼貌去待人。若无宽恕，生命将永远被永无休止的仇恨和报复所控制。我们只有善于团结，才会得到友善的回报！

一个班级体，理应是全班同学团结一致，共同努力。可是，却恰恰相反，不但不能团结一致，还分门别类，总是抓住别人的小辫子，只因为他某件事情的过失，就来判定一个人的好坏善恶，是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸，去原谅朋友，原谅生活中的人！

朋友们，让我们也学会宽容，学会宽容这世上的每一个事物。宽容就像一股清泉，浇灭了人与人、国与国之间的仇恨。指导教师：郭宝琴

宽容的作文 篇3

好象自从世界上有了生命，世间的摩擦和各种矛盾就接踵而至，人们在矛盾与痛苦中挣扎，于是理解和宽容便随之诞生。 “理解万岁”，这个口号曾经是在五六十年代流行的一句

发自内心的呼唤。重温这句话，让我们对那个年代的人和事多了一份理解；重温这句话，让我们对那个年代的历史多了一份了解和感慨。对于现在的我们来说，这句话仍在我们的耳畔回荡。 也许有的人会说，现在都啥年代了，还“理解万岁”是不是与这个快速发展的社会格格不入了？不错，在这个物欲横流的今天，但丁的那句至理名言：“走自己的路让别人说去吧”，已经成为今天大多数人的座右铭。如果你走的那条路是通向邪恶之路，别人不理解也在情理之中；如果你走的是一条坦途的光明大道，但这一路上风嘲冷讥时刻围绕着你，别人就是不理解你，你仍坚定不移的走下去，你最终成功了，别人自然地也就理解了。当别人不经意的一句话触到你的痛处，还没有等别人道歉你就翻了脸，当你有时也犯了同样的错误时，你也不希望别人对你反唇相讥，于是甚至大打出手，此时你也渴望对方的理解和宽容。

所以，我们要学会换位思考，学会宽容和理解。现在，大多数人都对生活和工作怨声载道，他们如何苦和累，找不到精神寄托，人人戴着人生的假面具，没有可以信任的人，得不到别人的理解而困惑和烦恼。究竟是什么原因让你渴望别人理解？可能是你的****太高，可能是你想的太多，所以心中有许多解不开的结，渴望别人的理解。但是，我们何不以平常之心看待周围的一切，看待我们的生活呢？正如佛家所说“无相、无我，心空明净”。无论对待什么，都以平淡的心态去处置，当你到那时，也许会豁然开朗。理解和宽容他人，也就是善待自己，理解和宽容他人，会使一个心灰意冷的'人重新燃起生活的希望；理解和宽容他人，需要我们有“宰相肚里能撑船”的度量。只要我们用爱心和诚心与别人沟通，人与人之间就会多一份理解和宽容，我们的精神家园就会变得繁花似锦，我们的社会就会是一个歌舞升平的祥和社会。理解和宽容他人是一种大度，被别人理解和宽容是一种幸福，但愿这幸福永远围绕在我们身旁，围绕在社会的每一个角落。

宽容的作文 篇4

“海纳百川，有容乃大。”人生在世，当以宽容为伴。如果将宽容当做一种习惯，它会让我们活得踏实坦然；如果将宽容当做一种习惯，它会让我们收获真情快乐；如果将宽容当做一种习惯，它会让我们共享美好和谐。古人云：“人非圣贤，孰能无过。”圣贤都有犯错的时候，何况我们刚迈入中学大门的学子呢？

而我可敬的老班，您总是苛求完美，光看我们的缺点，不看我们的优点，抓住我们的错误不放，不管啥时间、啥场合，都上纲上线，甚至老帐新帐一起算。特别是对待差生更是变本加厉啊！

我祈求老班，您宽容我们一些吧！先放过我们的缺点，关注我们的优点，我们会更加努力，绝不辜负老班————您的信任。

我们刚迈入中学的大门，还涉世未深，难免会犯错误，而犯错误并非是有意而为之啊。也许，我们出于好奇或无知；也许，我们不能像成人一样控制自己的行为。这时，需要老师们从心底里宽恕我们的过错。老班，您不能用同一个标准去要求我们每一个同学，让我们个性统一化。我们的个性是不同的。如果老班您一味按照自己的.意愿对我们进行“剪修”，则有可能使我们丧失个性，失去灵性，而宽容是搞好师生关系的良好方法啊！我国著名教育家魏书生老师说过：“学生的大脑忙着接受训斥和处罚的信息，也就无暇静下心来裁判心灵中旧我和新我的论战。”对此，魏老师有个很好的做法，他在学生犯错误时，大多以宽容心对待。先让学生去做好事，然后写一份心理活动说明书，让学生写出事前事后自己的内心旧我和新我论战的情况。这样，学生们在自我审视中感受到“正确”的快乐和“错误”的痛苦。陶行知老先生也有过类似做法啊。老班，难道您就不能尝试借鉴一下吗？

老班，请给我们以鼓励吧！请赏识我们每一个同学，少一点求全责备，多一些赞美！您的一句赞美，一番表扬，可能会影响我们一生啊！

土地宽容了种子，土地就拥有了收获；大海宽容了江河，大海就拥有了浩瀚；天空宽容了云霞，天空就拥有了神采。

我再次祈求可敬的老班，您永远宽容我们吧！我们的行为是有所反复，您不能认为我们又犯了错误就不宽容了，我们毕竟处在青春期啊！老班，世界上最宽阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，然而比天空更宽广的是人的胸怀啊！

愿我的老班看罢此文后，做一个宽容豁达的好老师。

宽容的作文 篇5

记得雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。”然而使我明白这一切的却是一次偶然。

那是一个中午，我吃完饭，匆匆地跑去倒剩饭，要知道，有好多作业等我去他们“约会”呢。今天不知怎么了，同学们都不约而同来倒剩饭，人那么多，我的火气就大起来了。

我好不容易挤到了饭桶旁边，三下两下，大功告成！谁知一转身，迎接我的是衣服弄脏，更可恶的是的是我的脸也溅到菜汤，我成了不折不扣的落汤鸡，我怒视着那位可恶的“肇事者”。只见他怯怯地看着我，知道大事不妙了，便吞吞吐吐的说道：“对不起，我…….我不是……故……故意的.。”说着眼角还泛起了点点泪花。

在这点点泪花中，我看到了自己刚入学的时候。那是我还是个小不点，还是在这熟悉的地方，我碰到了一位六年级的大姐姐，我也不小心把她变成了“大花猫”。我吓得快哭了，呆呆地看着那位姐姐，等待着暴风雨的来临，耳边却一阵平静，难道是暴风雨前夕？。没想道那位大姐姐不但没有骂我，反而问我有没有磕着碰着，我几乎不敢相信这是真的，一场风波就过去了。

现在看看我自己，和那位姐姐相差了十万八千里，是不是有点可恨？我马上改变态度，对他笑了笑，说了句“没关系”。他也冲我笑露出了两个小酒窝，好可爱哦！发现宰相肚子里撑船这种滋味挺好的。

学会宽容，世界会变得更加宽阔；忘记计较，人生才会永远快乐。

因为宽容的力量。宽容别人，善待自己，很快乐！