(精品)心中的理想作文

发布者:紫气东来 时间:2026-3-30 13:13

(精品)心中的理想作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的心中的理想作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精品)心中的理想作文

心中的理想作文 篇1

春天的理想是抽出一条条嫩芽;夏天的理想是撒下一束束阳光;秋天的理想是飘下一片片落叶;冬天的理想是呗起一朵朵雪花。

每个人都有自己的理想,有人想当科学家,有人想当医生,有人想当发明家,还有人想当老师。而我心中的理想是当一名作家。因为作家能够写出非常精彩的文章和感人的故事,能把一个个平凡无味的文字串起来变成优美的文章,给人带来快乐、启发。所以我希望成为一名作家。

我喜欢阅读,看到一本好书就会如饥似渴的读起来,一遍一遍的细细品味。我喜欢杨红樱的'《女生日记》,伍美珍的“阳关姐姐小书房”系列,喜欢陈柳环的《萝铃的魔力》,郭敬明的《小时代》,还喜欢蒙哥玛利的《小天使》,黑柳彻子的《丢三落四的小豆豆》。慢慢地看得书多了,自己也就想着要编一些小故事。但只在脑子里幻想,并没有采取行动。但渐渐的我知道,光想不做是徒劳,所以,现在我慢慢尝试把脑子里所想的,写在纸上。

我知道,想要当作家,就必须打下一个好基础。每个星期的作文我总会用心写好。有时在电脑伤上、书上,看到一些好词佳句,我就会抄下来、或背下来。等到写作文的时候运用。

我喜欢写作,喜欢那种自由自在的生活。虽然我知道,这个理想未必会实现,但不管多困那我都不会轻易放弃。

心中的理想作文 篇2

理想是人的美好目标,它是你奋斗的力量。人都是有理想的,我的理想就是做一名教师,我要为祖国培育那小树苗,让他们长大以后为祖国做更大的贡献。

我想做一名教师有两个原因。做教师的只是想让学生们成材。我很敬佩教师这种把自己的知识无私奉献学生的精神。我们也有教师,教师为我们操心,为了我们不分昼夜的改作业;为了我们用休息的时间讲课……为了我们教师付出了许多许多。所以我想用我的汗水来哺育祖国未来的树苗。另一个原因就是我想当一名与同学融为一体的教师,我这个教师一定要为学生不惜牺牲一切,我想让我的学生振兴我们的祖国。

要实现这个理想,我就一定要努力奋斗,要认真学习教师教给我的知识从而丰富充实我的知识,实现我的'理想。我还要多多体会一些教师的辛苦与劳累。我以后要把我学到的最好的知识教给我的学生们。

我的理想是当教师,我再苦再累也要实现。我一定要成为一个优秀的教师。

心中的理想作文 篇3

从小到大,我有过无数的理想,在三岁时想当超市的店长,有无穷的零食可吃;在五岁时,我想当生产钱的银行家,有用不完的钱可以花;在八岁时,我想当总统,有权使中国的孩子没有家庭作业,有开心不完的游戏做。现在,我的理想就是成为一个钢琴老师。

我从三岁开始练琴,可惜找错了老师,使我的手指更加不灵活,手腕更僵硬。直到二年级,我才遇上一位好老师,她花了一年时间才纠正了我的错误,三年级考过了二级。我知道我的能力不够好,可是我没有听从别人让我考四级的劝告,坚决报考了六级。我开始了花大把的时间练琴,因为我的基础比别人差,只有加倍努力才会赶上去。从那一刻起,我爱上了钢琴,一旦到家,一旦有空就恋着钢琴,就咿咿呀呀地练起来,从来不间断,从来不厌倦,始终顺着“熟能生巧”的路子干下去。

终于,我考过了六级!这无疑是对我付出艰辛的一种奖励,使我有信心向十级发起冲锋。那是五年级,我开始在曲子中增添自己的'情感,考级前夕,我胸有成竹的练习,有时练习的深情有致,大有演奏家的风范!不幸的事发生了,我骑自行车在上学路上被一个冒失鬼撞了,导致右手手臂骨折!考十级的机会就这样丢失了!

现在,六年级了,即将面临“小升初”考试,巨大的学习压力使我顾及不过来,每天只能用半小时练琴,钢琴家的理想还是牢牢地在我心中。虽然我错过了考十级的机会,也许还要付出很多的努力,但是只要选择了,即使是马拉松似的长跑,我也要坚持下去,决不放弃!我一定要为了心中的理想坚持不懈地练习下去,让手指在黑白琴键上飞舞,飞舞出我精彩而响亮的人生!

心中的理想作文 篇4

草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想,人类全力以赴……黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价,领导着黑人运动,他是人类的正义者。同样,苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇枪舌箭。有人说,他们都是伟人。但你想过吗,他们也是有着共同的理想——正义,有着凡人所没有的勇气。

“数风流人物,还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人,他们一样心存梦想,也许他们的理想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大,但他们正代表了新时代青年的梦想,他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢?为了理想,我们坚持学业;为了理想,我们背上行囊,独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域,我们也不知道哪里有荆棘,但我们知道不管是波涛汹涌,还是风平浪静,我们始终要向前,去开创自己的天地,因为我们心中怀有理想。为了心中的理想我们勇往直前,也许,我们永远到不了目的地,但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳,你也许就能看到更美的远方,这时,请不要彷徨,大胆向前走,相信自己的`理想就在不远的前方。为了心中的理想,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样划破长空吧!现在是奋斗的时刻,载着理想乘风远航!

心中的理想作文 篇5

我的理想是当上一名美食专家,有人认为这是一个幼稚的想法,可我却不这么认为。

我理想的美食专家,是致力于怎样做更好吃、营养更丰富的菜,把做菜的成本降到最低。当初,我看见街头有一些乞丐吃不上东西,别人给他们一些吃剩的东西都十分高兴。一般的家庭也吃不上什么好菜。再加上物价上涨,有些食品的价格更是天价。而那些牛排,比萨等外国食品也不是普通人家所承担的起的,其营养未必适合于中国人。“民以食为天”因此我才萌生了当美食专家的念头,传播美食文化,让更多的人来了解美食知识,合理的搭配食物,用健康的美食来造福人民。

要想当美食专家也不是简单的,要在学习方面把数学、物理、生物、化学等方面学好,而且长大后要致力于这一方面。我要懂得各种食物的'特性、营养成分,还有它的生长、生产过程。还要攻读各种调味料的性质,配出最美味、最营养的食物,同时我也要把中华的传统食物向世界推广。

长大后,我一定要成为美食专家,造福人类,让中国的美食闻名天下

心中的理想作文 篇6

在课堂上,听着老师讲课,我在想:老师讲课怎么这么严肃呢?我想应该让课堂变得生动有趣,我们班的同学应该不会有思想开小差的人和发呆的人吧。于是,我展开想象,想象着我的理想课堂。

要上课语文课了,我们准备好语文书,等待着陈老师给我们上课。我们听见了一阵轻快的脚步声,脚步声越来越近,越来越响。突然,陈老师走进了教室。我们站起来说:“团结合作,享受快乐。yeah!”老师温柔的说:“请坐。”,接着说:“我们现在开始上课,请同学把书翻到第二课,现在,每个小组派出一名代表,在后面的黑板上写下你们的预习情况,剩下的人可以帮助他(她),之后,每一个组的.代表,大声读出来,下面的同学也跟着读。好,现在开始。”……

“下课!”我被老师的声音打断了想象,我在想:如果真的能这样就好了!

心中的理想作文 篇7

随着社会的日益发展与进步,我也有一个小小的理想,那就是当一名科学家来报效祖国,为日益发展的祖国尽自己一份微薄之力。

假如我是一名科学家,我要发明一种高科技喷雾器,如果那些不法之徒碰到或触摸到喷雾器中的液体,就会丧失进攻能力,并麻痹他的神经,使他们改过自新且去自首,如果这样的产品上市,我想这个世界上就没有不法之徒还可以减少犯罪;假如我是一名科学家,我要发明一台空气净化器,让这个世界变的一尘不染,然而现在许多动植物都濒临灭绝,我要让它们和我们一样呼吸清新的空气,让他们的家族日益壮大;假如我是一名科学家,我要发明一种高科技产品让这些动植物都不会受到伤害;假如我是一名科学家,我要发明一种眼镜,使盲人们能和我们一样重见光明,重见这美好而可爱的世界;假如我是一名科学家,我要发明一种矫正姿势的课桌,只要你看书学习时姿势不正,他会给你提示,示意让你坐姿端正,如果你不听从,它会从桌底伸出两只手,帮你把姿势摆正了才罢休,遇到困难时他还会帮你解决,让使用者学习生活都非常舒适安逸。

这让我想到了20xx年5月12日在四川省汶川发生的'里氏8.0级大地震,震惊了全世界,在这场灾难中夺走了多少生命。假如我是一名科学家,我要发明一种非常坚固的房屋,这种房屋是专门应对自然灾害的,当自然灾害发生时,不会使人受到一点伤害而且价格低廉。

假如我是一名科学家,我要创造出很多物美价廉的高科技产品,让人们都生活在美好的高科技的世界。

虽然现在这些只是想象,但是我相信一定会实现的。

心中的理想作文 篇8

“叮铃铃”,我被这清脆悦耳的铃声,拉回到现在的课堂。“哎”!如果这课堂能让我耳目一新就好。

封闭的心绪被联想翩翩的翅膀带入另一个世界。一天清早,空气是那么的新鲜,一切都是那么的美好,连小路旁的小草都伸出带着晨露的“小手”向我招摇。愉快的心情让我迈着轻盈步伐,来到我的‘伊甸园’——学校。

轻轻推开教室门,欢声笑语立刻向我“扑”来。教室的壁纸是一片嫩绿色,上面的太阳,花朵,小草,洋溢着奋发向上,积极乐观的'“精气神”。刚进门,我的眼帘就被这壁纸吸引住。

课堂,重要在学生与老师的互动。“上课”老师温柔地说道,我们“唰”得笔直的站起来,“欢迎来到我们的课堂,下面老师将与你们愉快的度过一段美好时光。”我会心一笑,心里不禁沾沾自喜,这不就是我理想中的课堂吗!

课堂中,我们尽情的与老师互动着。当然为维护秩序,学生回答老师问题时,是不允许交头接耳的。如果学生回答问题非常好,老师会当场奖励他一支笔或一颗糖。

我们不需要桌椅,我们跟老师一样,都站着上课。如果累,可以坐在绿茵茵的草坪地毯上,手捧一本书,手持一支笔,正所谓:不动笔墨不看书。

我站着,我听着,我记着,一节课下来,收获是满满的。这节课上,我仔细听着老师讲课,居然没有放过一个细节,原因很简单,老师问问题时,学生都抢着回答,老师也不时从兜里掏出一两颗糖给发言的同学,如果回答错,老师只会带着微笑向你轻轻摇摇头,那微笑里不掺杂一丝的责备,只有鼓励与希望。如果你仔细地观察老师,你会发现老师的微笑,就像一朵绽放的花朵,美丽而让人觉得很舒服。老师还有一个秘诀,为让我们在课堂上不分心,偶尔从口中冒出一两个冷笑话,我们都笑得“前俯后仰”。

这样的课堂又有谁不喜欢呢?正当我怀着愉悦的心情等待下一节课时。“张建颖,请你回答这道题。”数学老师严肃的看着我,周围的同学一副副幸灾乐祸的样子。

唉,梦醒,一切又回到原点……

心中的理想作文 篇9

在我眼里,作家是个很神圣的事,整天沉在书里,闷在家里,坐在书桌前,一刻也不停地捉住脑子里闪过的好东西,将它们整理清楚,然后激动地写进去,写在纸里供人阅读。从五年开始,一个叫“作家”的种子酒播种在我心里。在有一次去书店买书时,我看到了有几个人围在书架前议论着什么。“我可喜欢晓娜写的书了,她写的`小说可好看了。”一个看起来像读四年级的小朋友搂着书说道。我这时候就想着,长大后,我也要写出那样好的文章,供人阅读,让人欣赏,使人赞叹。

然而,作家也不是那么好当的,想当上著名的大作家,还得要下苦功夫才行,想那些人都是名存青史的。在家中,我常喜欢看书,比如,《爱的教育》,《鲁滨逊漂流记》,《简爱》,《上下五千年》,等等。我还喜欢看一些作文书,把好词好句好段积累起来,我相信,只要我肯努力奋斗,我的辛苦将成为果实——在不久的将来。

虽然我的理想离我看上去很遥远,但我相信,通过我的努力,一定可以变为现实。

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